《傅雷家書》800字讀后感范文_第1頁
《傅雷家書》800字讀后感范文_第2頁
《傅雷家書》800字讀后感范文_第3頁
《傅雷家書》800字讀后感范文_第4頁
《傅雷家書》800字讀后感范文_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、傅雷家 書800 字讀后感范文傅雷家 書是由傅雷、朱梅馥、傅聰寫的,傅敏 編著的一本 圖書,于 1981 年首次出版。此 書貫穿著傅聰出國學(xué) 習(xí)、演奏成名到 結(jié)婚生子的成 長經(jīng)歷,也映照著傅雷的翻譯工作、朋友交往以及傅雷一家的命運起伏。閱讀小說大家有什么感想呢?小編為 大家整理了幾篇 讀后感,供大家參 閱這個暑假我 讀了傅雷家 書一書,令我收 獲極大。傅雷家 書是我國文學(xué) 藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫 給孩子傅 聰、傅敏的家信, 該書是一本優(yōu)秀的青年思想 讀物,是教育子女的 經(jīng)典名書,是充 滿著父愛的教子名著。他 們嘔心瀝血的培養(yǎng)兩個孩子,教育他 們先成人、后成家,是培養(yǎng)孩子獨立思考,因材施教等教育

2、思想的成功體 現(xiàn),因此我 認為傅雷夫 婦是中國父母的典范及榜樣。我認為如果人的一生真的可以 為自己所熱愛的事業(yè)而奉獻那是一件多么 偉大的事情,同時也會讓自己的人生 變得更加充 實。我 現(xiàn)在已經(jīng)可以找到生活的目 標,雖然以前是盲目的。但我知道只要我 們朝著目 標努力就會有所收 獲。傅雷說:也許金錢物質(zhì)方面不能 給予你足 夠的回報,但是學(xué) 術(shù)和藝術(shù)一定會 給付出的努力以一個答案。我想不管努力是否可以帶來回報,但是它至少可以使我們心靈更加充 實。我相信如果每天都把時間用在自己 認為有用的地方上去,一定會得到進步和滿足。我認為只有在互相鼓勵和互相支持下,有著最真 實的心靈的溝通才是最 讓人羨慕的。傅雷

3、說他和他的兒子是最 親密的朋友,多好的一種父子關(guān)系啊,我 覺得讀傅雷家 書真的可以豐富人的內(nèi)心, 讓人變得平靜。而且文學(xué)和 藝術(shù)都會給我們心靈的熏陶。我 們在那里面吸收的養(yǎng)分會 讓我們茁壯成 長,給我們的生活 帶來很多的 樂趣。傅雷家 書是傅雷思想的折光,可以 說是傅雷 畢生最重要的著作,因 為傅雷家 書是給他與兒子之 間的書信,充分體 現(xiàn)了作為爸爸對兒子的心意。寫在 紙上的都是些家常話,心里怎么想的,筆下就怎么寫,用不著擔(dān)心讀者。正因 為這樣 ,感情才那 樣的純真摯樸,沒有半點虛 偽傅雷家 書的意 義,遠遠超過了傅雷家庭的范 圍。 書中無處不體現(xiàn)了濃濃的父愛,或許每個父 親對子女都疼 愛有加

4、,但在疼 愛的同時,不忘 對其進行全方面教育的,在人口眾多的中國,能 夠達到此種地步的,能有幾人,因 為這需要充足的條件,父親要博學(xué)多才,兒子要知 書達理,而父子之 間更要有充分的默契。好讀書,讀好書,傅雷家 書是一本不可多得的好書,是一本充 滿父子之情的好 書。每個人都體會 過父母的慈子和教 誨。當(dāng)我 讀著這本家書,感到的是一種另一番教 誨,我似乎找到了另外一種父母之子, 這也是大多數(shù)子女所體會不到的。那一封封家 書,就象一次次珍 貴的談心,拉近了我 們的距離。讀了傅雷家 書之后,真 為傅雷先生 對人生的如此 認真和 對子女的如此關(guān) 愛而感動萬分。家 書中大到事 業(yè)人生藝術(shù),小到吃 飯穿衣花

5、 錢,事無巨 細,無不關(guān) 懷備至。 為人父母的可以從中學(xué) 習(xí)到教育子女的方法,學(xué) 藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué) 習(xí)提高技 藝的方法, 對解放初期至 * 這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷這位當(dāng)事人的描述中得到一些了解,而此 書中對我印象最深的是加強個人修養(yǎng)。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極 嚴格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷讓兒子立下的三個原則:不說對不起祖國的 話、不做 對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。有人認為書 信是最 為真切、自然和 誠實的文字。是啊,因為寫下的一切文字都是即時即刻的內(nèi)心所想,思想到哪里,文字就到哪里。給親人寫信更是如此,而且是他敢于

6、剖析自己,在子女面前承認錯誤 ,從自身的 經(jīng)歷中給出經(jīng)驗和教訓(xùn)。所以,我想 讀傅雷家 書我們讀到的應(yīng)該就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的,在對傅聰音樂上的教育上,原先是 強調(diào)技巧、而后反復(fù)要他能真正領(lǐng)悟作品本身, 這也就是凡事多從 “為什么”的角度思考 問題,從而看到事物的本質(zhì)。傅雷在教育子女中自身的思想經(jīng)歷也在不斷的提高,在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想。高尚的父母培養(yǎng)出成功的兒女。傅雷夫 婦一生苦心孤 詣,嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子,都很有成就。家書中父母的 諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流, 親情溢于字里行 間,給了我強烈的感染啟迪。讀了傅雷家 書后,我懂得了 許多

7、,我更了解父母了 這本書不僅是一本教育 書,也是一本可以拉近父母與孩子的一本 書 ,讓孩子更了解父母 ,讓父母更了解孩子。傅雷家 書是我國文學(xué) 藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫 給傅聰、傅敏等的家信摘 編,寫信時間為 一九五四年至一九六六年六月。這是一部最好的 藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng) 讀物,也是一部充 滿著父愛的教子篇,傅雷夫婦是中國父母的典范,他 們苦心孤 詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子:傅聰- 著名鋼琴大師、傅敏 -英語特級教師,是他們先做人、后成 “家”,獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。輯印在這本小書里,不是普通的家書。傅雷在 給傅聰?shù)男爬?這樣說: “長篇累 犢的給你寫信,不是空 嘮叨,不是莫名其妙

8、的gossip ,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)做一個討論藝術(shù) ,討論音樂的對手 ;第二,極想激出你一些青年人的感想,讓我做父 親的得些新鮮養(yǎng)料,同 時也可以 間接傳布給別的青年 ;第三,借通信 訓(xùn)練你的 -不但是文筆,而尤其是你的思想 ;第四,我想 時時刻刻,隨 處給你做個警種,做面 忠實 的鏡子,不論在做人方面,在生活 細節(jié)方面,在 藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿 態(tài)方面。 ”貫穿全部家 書的情意,是要兒子知道國家的榮辱, 藝術(shù)的尊嚴,能夠用嚴肅的態(tài)度對待一切,做一個 “德藝 俱備、人格卓越的 藝術(shù) 家。 ”家 書中父母的 諄諄教誨,孩子與父母的真 誠交流, 親情溢于字里行 間,給天下父母

9、子女 強烈的感染啟迪。傅雷和傅 聰?shù)募視o了我許多啟示。我 們很多家 長忽視了同孩子的朋友關(guān)系,養(yǎng)了十幾年,卻沒有真正地享受 過為人父母的 樂趣,他 們因為迫切地望子成 龍,望女成 鳳,對待孩子的心 態(tài)扭曲了,各種揠苗助 長的措施出 籠了。有些家 長盲目模仿傅雷 “棒槌底下出孝子”的做法,可他 們想過沒有,他 們有傅雷那種身教重于言 傳的品質(zhì)嗎 ?光學(xué)傅雷一個 “打”字,打得出一個好 結(jié)果嗎 ?于是孩子 嘗到了辱 罵、拳頭的滋味 嘗到壓力和恐懼下學(xué) 習(xí)的苦頭,孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年 雖然由于政治運 動的原因 飽受折磨,但在 這一點上他是幸福的,因 為他和兒子成了最知心

10、的朋友?,F(xiàn)在,很多家 長也爭相效仿傅雷的教子方式,因此,這就成了親子教育的典范。傅雷家書凝聚著傅雷 對祖國、對兒子深厚的 愛。信中首先 強調(diào)的,是一個年 輕人如何做人、如何 對待生活的 問題。傅雷用自己的 經(jīng)歷現(xiàn) 身說法,教 導(dǎo)兒子待人要 謙虛,做事要 嚴謹,禮儀要得體 ;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲 ;要有國家和民族的榮辱感,要有 藝術(shù)、人格的尊 嚴,做一個 “德 藝兼?zhèn)?、人格卓越?藝術(shù)家 ”。同 時,對兒子的生活,傅雷也 進行了有益的引 導(dǎo),對日常生活中如何 勞逸結(jié)合,正確理 財,以及如何正確 處理戀愛婚姻等 問題,都像良 師益友一 樣提出意見和建議。圈圈 愛子之心,溢于言表。傅雷家 書是

11、我國文學(xué) 藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫 給傅聰、傅敏等的家信摘 編,寫信時間為 一九五四年至一九六六年六月。讀了傅雷家 書之后,真 為傅雷先生 對人生的如此 認真和 對子女的如此關(guān) 愛而感動萬分。家 書中大到事 業(yè)人生藝術(shù),小到吃 飯穿衣花 錢,事無巨 細,無不關(guān) 懷備至。 為人父母的可以從中學(xué) 習(xí)到教育子女的方法,學(xué) 藝術(shù)的特別是學(xué)鋼琴的可以從中學(xué) 習(xí)提高技 藝的方法, 對解放初期至文化革命 這段歷史感興趣的朋友也能從傅雷 這位當(dāng)事人的描述中得到一些了解,而此 書中對我印象最深的是加 強個人修養(yǎng)。從家信的 話語中看出傅雷是一位 對自己要求極 嚴格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷讓兒子立下

12、的三個原則:不說對不起祖國的 話、不做 對不起祖國的事、不入他國籍。愛子教子的精神令人感動。這是一部最好的 藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng) 讀物,也是一部充 滿著父愛的教子篇,傅雷夫 婦是中國父母的典范,他 們苦心孤 詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子:傅 聰- 著名鋼琴大師、傅敏 - 英語特級教師,是他們先做人、后成 “家”,獨立思考,因材施教等教育思想的成功體 現(xiàn)。有人認為書 信是最 為真切、自然和 誠實的文字。是啊,因 為寫下的一切文字都是即即刻的內(nèi)心所想,思想到哪里,文字就到哪里。 給親人寫信更是如此,而且是他敢于剖析時自己,在子女面前承認錯誤 ,從自身的 經(jīng)歷中給出經(jīng)驗和教訓(xùn)。所以,我想 讀傅雷家 書我們讀

13、到的應(yīng)該就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的,在對傅聰音樂上的教育上,原先是 強調(diào)技巧、而后反復(fù)要他能真正 領(lǐng)悟作品本身, 這也就是凡事多從 “為什么”的角度思考 問題,從而看到事物的本 質(zhì)。傅雷在教育子女中自身的思想 經(jīng)歷也在不斷的提高,在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想。高尚的父母培養(yǎng)出成功的兒女。傅雷夫 婦一生苦心孤 詣,嘔心瀝血培養(yǎng)的兩個孩子,都很有成就。家書中父母的 諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流, 親情溢于字里行 間,給了我強烈的感染啟迪。弗蘭西斯。培根曾 說: “人類 的命運,操 縱在自己的手里。 ”我們都渴望成功,希望做一番大事 業(yè),這就需要智慧的指引。那

14、么,就從 這本書開始吧 !它將告 訴你所有 邁向成功的方法和技巧,幫助你打開的智慧之 門,開創(chuàng)你輝煌的人生 !財富在父母身 邊我們永遠是長不大的孩子。年幼時他將我 們藏在羽翼下,小心翼翼的將一切風(fēng)雨絕隔,呵 護著我們的天真。 漸長時 他們一定是苦 惱的,這世上千奇百怪, 擋在我們身前怕礙了我 們長大,跟在我 們身后怕來不及阻 攔我們受的傷害。期待我 們永不知 這世界還有灰暗,卻又怕我 們懵懂不知世事。世 間每一對父母都是如此矛盾的,在 遠與近中取舍徘徊, 尋找一個合適的尺度,而傅雷幾乎將這一點做到了完美。嚴師,慈父,益友,在一個孩子的成 長中父母能做到的他 們幾乎做到了極致。 許多人說這是中國

15、父母必看的 書,看過之后我卻更希望每一位子女 細細品讀。讀懂父母的 愛,是我 們成長不可或缺的一步。不要讓他們等的太久。我?guī)缀跏?帶著一種解脫的喜悅 進入大學(xué)的,拋在身后的是十年寒窗,繁重學(xué) 業(yè),還有日日夜夜相伴幾乎到 膩煩的父母。在我自以 為是的長大中他 們是我迫不及待甩掉的殼,是我自以 為了解的世界中需要摒的舊 時代,我甚至拿到了傅雷家 書準備指導(dǎo)一下他 們的教育方法,卻在 讀過之后深深懊悔那一段的 時光。初讀了傅雷家 書我?guī)缀跻偃_認作者, ?親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌 煩,也就 罷了??墒菦]一天不想著你,每天清早六七點就醒,翻來覆去睡不著,也說不出為什么。好象克利斯朵

16、夫的母 親獨自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你 媽媽老是想著你二三歲到六七 歲間的小故事。 ?這一類的話我們不知有多少可以和你說,可是不敢 說,你這個年紀是一切向前往的,不愿意回顧的 ;我們嚕哩嚕蘇的抖出你尿布時代一把鼻涕一把眼淚的時代的往事,會引起你的煩惱。孩子, 這些我都很懂得, 媽媽也懂得。只是你的一切 終身會印在我 們腦海中,隨 時隨地會浮起來,像一幅幅的小品 圖畫,使我們又快樂又惆悵。 ?這段話看得我鼻子一酸,如此 細膩的情感 讓我難以想象是出自那個嚴謹近于殘酷,倔 強甚至有些暴躁的學(xué)者。對待兒子,他 說: ?我高興的是我有多了一個朋友,兒子變成朋友,世界上有什么事可以和 這種幸福相 長的。 ?而且,他 謙虛誠懇地說: ?我與兒子的相 處中,學(xué)得了忍耐,學(xué)到了說話的技巧,學(xué)到了把感情升華。教會我 們?nèi)绾魏秃⒆酉?處,以怎 樣的一種姿 態(tài)交往。 ?孩子 經(jīng)受痛苦 時,他說: ?辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿,不 經(jīng)歷尖銳的痛苦的人,不會有深厚博大的同情心。 ?他不為孩子包 辦,而為孩子 這種蛻變的過程而高興,并且鼓勵他藝術(shù)要有更 誠摯的心, ?得失成 敗盡置之度外,只求竭盡所能,無愧于心 ?。為了指導(dǎo)兒子把全部精力放在研究學(xué) 習(xí)上,多用理智,少用感情,用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論