《藍天下的課桌》讀后感600字最新范文5篇

1、藍天下的課桌讀后感 600 字最新范文 5 篇藍天下的 課桌記錄著一個又一個 貧困家庭里的兒童。作者 帶著沉重的心情，一筆有一筆的把他 們的一切寫下來。那么 藍天下的 課桌讀后感怎么去寫呢，以下是小 編整理的藍天下的 課桌讀后感 600 字范文 5 篇，希望可以分享 給大家提供參考和借 鑒 。讀了藍天下的課桌后，我的心中感慨萬千!在藍天下的課桌這本書中，一共有 6 位小主人公，他 們分別是：魯達欣、 陳益樂、花雨晴、彩虹、胡蕓、 孫思甜。他 們都是農(nóng)民工子女，而他 們卻都是比我 們要優(yōu)秀得多的同 齡孩子， 這使我對他們既敬佩有感 動 !在這 6 個小主人公中， 魯達欣給我的印象最深。 魯達欣家

2、境 貧寒，他的父 親因腦溢血而死，而他的 媽媽又得了十分 嚴重的心 臟病，這使這個貧困的家庭又受到了一個沉重的打擊 !但在魯達欣的班 級里，有著 熱心、善良的老 師和同學，他 們幫助魯達欣：捐款 給魯達欣，撿垃圾然后 賣了，把 錢交給魯達欣， 還把他們家里吃不完的 飯菜送去 給魯達欣。 這使魯達欣和他的 媽媽雖貧 困卻非常溫暖。魯達欣和他的 媽媽兩人共住在一 間只有六、七平米的租房里，而且每個月要交60 元的租金，房主 還提出了 許多苛刻的要求， 魯達欣的 媽媽都一一同意了。而令人驚 訝的是 在 這個簡陋的小屋的 墻壁上，寫著用 鉛筆寫的幾句 話： “溝算什么呢 ?坎算什么呢 ?走過去，頭上依

3、然是 藍天，腳下依然是大路 ! ”、“一切不都是 為了填飽肚子嗎 ? ”“媽媽 善意的 謊言。 ” 看了這幾句話之后，我感到了驚 訝：一個只有九 歲的兒童竟然會寫出 這樣深奧的話 !而我也深感 慚愧，農(nóng)民工孩子 們做人能做得如此出色 !而我們這些比他 們要幸運得多的孩子，卻沒有比他 們做人做得更出色 !讀完了 藍天下的 課桌后，我感到 慚愧了，而我更被 這 6 個孩子不幸的命運和他 們在這樣貧 困的壞境下的表 現(xiàn)和一舉一動感動了 !我也感受到了：世上好人多 !在這些農(nóng)民工孩子的身 邊有著善良而又 熱心的人，他 們一直在幫助著 農(nóng)民工孩子 們，給他們溫暖 !而我也永 遠記住了那句 飽含詩意的話：

4、“同在藍天下，共同成 長進步! ”這 句話激勵著我們不斷前 進，激勵著我 們奮發(fā) 努力，成 為一個對國家有用的人 !五顏六色的 鮮花固然美 麗，但樸 實的小草也 擁有著自身的亮點，只要 給他們陽光，它們依然茁壯成 長，這本書讓我看到了一個特殊的群體，一群來自 農(nóng)村卻家境 貧寒的孩子，藍天下的課桌向我 講述了那些 鍍著悲傷色彩的童年。他 們就像那些樸 實的小草，而我們這些城里孩子，就行那些美 麗的鮮花，只是比他 們過得富裕點，但是我 們都在同一片 藍天下成 長，都是祖國的花 朵 !他 每個故事都 蘊 含悲 的淚水，可我從他 悲傷 的后面感受到了他 的 向上與 自內(nèi)心的 對 他人的 愛 ， 這 正

5、是 苦 他 懂得更多的呀 ! 達欣深深的觸 動 了我的心，他的爸爸在他四 歲 的 候就去世了，只有他和 媽媽 相依 命，因 為媽媽 有心臟 病，不能干活，小小的 魯 達欣默默地承擔了家里所有的家 務(wù) 。在暑假的 候，魯 達欣除去拾荒，來 取學費 ， 減少 擔，在學校里， 達欣是個 優(yōu) 秀的孩子，成 績總 是名列前茅。他曾 經(jīng) 在 上寫 過這樣 一句 話 來鼓勵自己溝算什么呢 ?坎坷算什么呢 ?走 去，腳下依然是大地， 上依然是 天 ! 達欣寫的那句 話 深深的烙印在我心中。是啊，困 算什么呢 ?只要勇敢的去面 對 ，不退 ，一切 是如此美好。 魯 達欣身上有很多 得我 學 的地方，他努力，負責

6、，有孝心， 讓這 個來自 村的孩子更加自信，不再自卑。在上天 取一個人一些 西的 候， 會 予他一些 東 西，魯 達欣雖 然出生在 寒的家庭中，卻靠著自已后天的努力， 自己的人生增添著更多精彩。以前，我總不愿意和 農(nóng)村的孩子交往， 得他 們土里土氣的，配不上和我 城里孩子玩。自從 讀 了 本 后，我慢慢地 發(fā)現(xiàn) ， 村孩子不像我 城里孩子一 生 養(yǎng)，俗 話說 得好， 窮 人的孩子早當家他 們 可以吃苦耐 ，而且人 志不短 !同一片 藍 天下，共同的成 長 !在一次機遇巧合下，我 讀 了一本由伍美珍阿姨所寫 書 藍 天下的 桌。 讀 完后，我百感交集，原來，在與我 同一片 天下的同學，他 有的獨

7、自生活，有的家境 困，有的承擔所有的家 活 而我 呢，同 樣 是同一片 藍 天下的孩子，同他 相比，我 們難道不 應該 珍惜 在的美好生活， 發(fā)憤讀書嗎 ? 天下的 課 桌中的是幾個校園的家境貧寒的外學生： 達欣和 媽媽的夢想，水孩子 益 的 愁，花仙子，一直在勇敢地飛，光彩 奪目的彩虹，陽光燦爛 俏胡蕓，有點苦澀的 思甜。 這 6 位渴望學 ，渴求光明的孩子，在同一片藍天下，像雄 鷹 一般不畏 艱險 ， 夢想而展翅高 飛 。其中令我 之感 動 的要數(shù) 魯 達欣了。 達欣的父 親 在他 4 歲時 就已 經(jīng) 逝世了，而他的母 又體弱多病。在 這樣 困 的家庭中， 達欣默默地承擔了一切，并且他也十

8、分 真學 ，成績總 是名列前茅。在 達欣身上，我 還 看到了 “人 志不窮 ”的品 質(zhì) 。有一次， 達欣在 勸 阻一位同學不要玩玻璃 珠時 ，一不小心將教室的玻璃打破了。老師雖然 那一位玩 彈珠的同學 了 ，但是第二天 魯 達欣 是拿了 10 元 錢賠給 那位同學。 10 元錢 ， 于 達欣與 媽媽來 ，可是好幾天的生活 費 呀!我深深地被 魯 達欣那種 誠實 ， 毅的品質(zhì) 打 了。魯達欣曾在 墻上寫過一句話： “溝算什么呢，坎算什么呢，走 過去， 頭上依然是 藍天，腳下依然是大路 ! ”是啊， 風吹雨打，挫折與失 敗都算不了什么，只要你勇敢地面 對人生道路上的種種困 難，輝煌的成功一定屬于你

9、你 !但愿，與我 們翱翔在同一片 藍天下的自 強不息的 農(nóng)民工子女能 夠四似雛鷹一般，克服一切阻力， 為理想而展翅高 飛!藍天下的 課桌， 這本書的封面很樸素，很美。是一個穿黃色衣服的小孩，正專心的拿著粉筆，在自家的木 門上，寫呀寫，木 門上遍滿了一個一個的生字， 雖然那些字是不太工整，但卻表 現(xiàn)出了小孩那份 認真和熱愛學習的感情。藍天下的 課桌記錄著一個又一個 貧困家庭里的兒童。作者 帶著沉重的心情，一筆有一筆的把他 們的一切寫下來。看者 書中那一個一個文字，我 覺得自己仿佛 處身于貧困兒童的環(huán)境中，仿佛看到了他 們心中，溫暖的家那一座座窄小，漏雨， 進風的房子。看到貧困兒童 們的生活是那么

10、的困 難，我傷心，想幫助他 們?？吹剿?們一個個努力學習，擁有與我 們城市小孩不同的毅力和自主，我感悟，向他 們學習。因 為家庭的情況不好，因為自身的疾病，后天的殘疾，他們，沒有向命運低 頭。他 們的父母也懂得，孩子只有學習好，才能找到工作，才能生活得好。不惜一切 勞苦，早出晚 歸，用自己的血汗 錢，把自己的孩子送 進城里的好學校。但是，面 對城市小孩的不屑和欺辱，他 們遲疑了，還好，有老師的理解和幫助，他 們抬起頭來，認真學習，比別人更刻苦。他 們的努力成果 換來了父母的微笑，同學 們的贊賞，也迎來了更好的明天。在城里，我 們從小就 習慣了父母的照 顧，優(yōu)等的待遇， 擁有著叛逆和自大的性格，

11、不懂得聽 話和努力學 習，去回 報父母。我 們有時會習慣了紙上談兵，說了，卻不做。比起 貧困山區(qū)的他 們，我們遜色多了，我 們沒有他們的堅強、毅力和自主。我 們，并沒有欺辱他們的權(quán)利，我 們，要向他 們學習。讀了這樣的一本書，我淚落了， 為他們的遭遇， 為自己的感悟， 為自己的過失懂得了很多，不能因 為先天的一些不足，而放棄了。昨天的培養(yǎng)，今天的努力，才能 換來明天的成就 !讀了藍天下的 課桌這本書，我百感交集，在同一片 藍天下，我 們過著衣來伸手， 飯來張口的日子。卻有 這么多人 讀不上書，沒有好的學 習環(huán)境，甚至 連一張寫字桌都沒有。這本書詳細 描寫了六個來自 農(nóng)村的孩子到大城市里讀書遇到

12、的種種困 難。讓我悄然淚下。藍天下的 課桌這本書中的主人公都是品學兼優(yōu)，家境 貧寒的人。他 們在農(nóng)村向往著城市的生活，并且來到了城市，可是他們因為經(jīng)濟 有限，只能在特別特別不好的環(huán)境里學 習。這些孩子 們，有的與健康孩子劃清了界限，有的失去了親人并且家庭 貧困。每個故事中都有悲 傷的淚水，可我從她 們的悲傷后看到了他 們的樂觀向上的精神， 這正是貧苦讓他們懂得更多呀。這些農(nóng)村的孩子沒 見過大世面，思想也比 較落后。而我 們卻過著幸福的生活，一旦 見到寒酸的 農(nóng)村人，就會嘲笑他 們。但是 農(nóng)村孩子呢，他 們單純 天真，與世無爭。來到繁 華的城市后， 難免會跟不上我 們的腳步， 產(chǎn)生自卑的情 緒。我 們作為主人應該去理解他 們，和他們交朋友，慢慢地，你就會 發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村的孩子有 時候會讓你哭笑不得。在這本書中，我最敬佩 魯達欣。她的爸爸殘疾了，而爸爸又是家里唯一的 經(jīng)濟來源。媽媽為 了魯達欣的前程，不 顧家人反 對，給