第單元家庭電路電磁現(xiàn)象

1、初 三 物 理2012年中考專題復(fù)習(xí) 第十單元 家庭電路 電磁現(xiàn)象主備人:孫幫茂 【教學(xué)內(nèi)容與目的要求】目的要求：1、知道磁鐵有吸鐵性和指向性，知道磁極間的相互作用2、知道磁體周圍存在磁場(chǎng)和磁場(chǎng)具有方向性，知道磁感應(yīng)線，常識(shí)了解地磁場(chǎng)3、知道電流周圍存在磁場(chǎng)，知道通電螺線管對(duì)外相當(dāng)于一個(gè)磁體，會(huì)用右手螺旋定則確定相應(yīng)磁體的磁極和通電螺線管的電流方向4、理解電磁鐵的工作原理，知道電磁繼電器的構(gòu)造和工作原理5、知道磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體有作用力6、知道直流電動(dòng)機(jī)的工作原理，知道電能可以轉(zhuǎn)化為機(jī)械能7、知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象8、知道交流電的產(chǎn)生，知道交流發(fā)電機(jī)的工作原理，知道機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為電能9、會(huì)裝配直流電動(dòng)

2、機(jī)模型10、知道家庭電路的組成，理解電路中的總電流隨用電器功率增大而增大11、知道熔絲的作用12、知道安全用電常識(shí)，知道安全電壓【知識(shí)重點(diǎn)與學(xué)習(xí)難點(diǎn)】1、磁場(chǎng)及磁極間的相互作用2、電流周圍存在磁場(chǎng)，會(huì)用右手螺旋定則確定通電螺絲管的磁場(chǎng)3、知道磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用；知道電動(dòng)機(jī)原理4、知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象，知道發(fā)電機(jī)的工作原理5、電能表的用途及使用6、家庭電路的組成及熔絲的選擇【方法指導(dǎo)與教材延伸】1、磁場(chǎng)磁場(chǎng)的概念是個(gè)很抽象的概念，看不見、摸不著，對(duì)它的認(rèn)識(shí)只能逐步加深，對(duì)于磁場(chǎng)，要明確以下幾點(diǎn)：磁場(chǎng)的存在，在磁體的周圍和通電導(dǎo)體的周圍存在著磁場(chǎng)，這可以利用小磁針來檢驗(yàn)。小磁針在一般情況下是指南、北

3、的，若小磁針指向忽然發(fā)生變化，則小磁針的周圍必定有其它的磁場(chǎng)存在。磁場(chǎng)的方向，磁場(chǎng)具有方向性，當(dāng)小磁針放在磁場(chǎng)各點(diǎn)不同處，小磁針N極的指向不同，這說明磁場(chǎng)各點(diǎn)方向是不同的，我們規(guī)定：在磁場(chǎng)中的某一點(diǎn)，小磁針北極所指的方向就是這一點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。磁場(chǎng)的性質(zhì)，磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是它對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用，磁體間的相互作用就是通過磁場(chǎng)而產(chǎn)生的。放在磁場(chǎng)中的小磁針能發(fā)生偏轉(zhuǎn)，就是因?yàn)榇裴樖艿搅舜艌?chǎng)的作用。磁場(chǎng)雖然看不見、摸不著，但我們可以根據(jù)它對(duì)放在其中的磁體所產(chǎn)生的作用來感知它、認(rèn)識(shí)它。 2、磁感線磁感線是形象地研究磁場(chǎng)的一種方法。在磁場(chǎng)中畫一些有方向的曲線，任何一點(diǎn)的曲線方向都是跟放在該點(diǎn)的小磁

4、針北極所指的方向一致的，這樣的曲線叫磁感線，磁體周圍的磁感線都是從磁體的北極出來回到磁體的南極。利用這些曲線可以形象地表示磁場(chǎng)中各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向和磁場(chǎng)的強(qiáng)弱。3、如何理解電磁鐵的工作原理電磁鐵是根據(jù)電流的磁效應(yīng)和通電螺線管中插入鐵芯后磁場(chǎng)大大增強(qiáng)的原理來工作的。電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)是：它的磁性的有無可以由通、斷電來控制；它的磁性的強(qiáng)弱可以由電流強(qiáng)度的大小和螺線管的匝數(shù)多少來決定；它的南北極可以由變換電流方向來控制。電磁鐵的鐵芯是用軟鐵制成的，而不是用鋼制成的，這是因?yàn)檐涜F容易磁化，也容易失去磁性，而鋼磁化后不易去磁。4、磁場(chǎng)對(duì)電流的作用通電直導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用。力的方向與磁場(chǎng)方向、導(dǎo)線電流方向有關(guān)

5、，可用左手定則判斷。磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線和通電線圈作用而運(yùn)動(dòng)過程中，把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，電動(dòng)機(jī)就是從這一理論設(shè)計(jì)制造出來的5、電磁感應(yīng)現(xiàn)象閉合電路的一部分導(dǎo)體，在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：第一，導(dǎo)體是閉合電路中一部分，第二，導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)，當(dāng)導(dǎo)體平行于磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，不產(chǎn)生感應(yīng)電流；當(dāng)導(dǎo)體放入磁場(chǎng)中不運(yùn)動(dòng)時(shí)，也不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流。產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向和磁場(chǎng)方向、導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)，可有右手定則來判斷。在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。6、家庭電路的組成家庭電路的組成應(yīng)由電能表、總開關(guān)、保險(xiǎn)盒、電燈、開關(guān)、

6、插座。各盞電燈放插座必須并聯(lián)。電燈與控制它的開關(guān)應(yīng)串聯(lián)。7、保險(xiǎn)絲及作用保險(xiǎn)絲用電阻率大、熔點(diǎn)低的鉛銻合金制成的。把它串聯(lián)在電路中，可以保證有過大電流通過時(shí)，自動(dòng)熔斷，切斷電路。8、生活中安全用電常識(shí)對(duì)于人體的安全電壓是不高于36伏不接觸火線、金屬外殼的用電電器要將金屬外殼接地高大建筑要安裝避雷針，防止雷擊不靠近高壓線路，防止發(fā)生高壓電弧觸電和跨步電壓觸電有人一旦觸電或家庭電路發(fā)生火災(zāi)都要立即切斷電源，絕對(duì)不能用水來撲滅電器火災(zāi)?！镜湫屠}】例1、下列說法正確的是（ ） A電能表是用來測(cè)量電功率的，安裝時(shí)要把它接在干路上B保險(xiǎn)絲是用電阻率大、熔點(diǎn)低的合金制成的C使用測(cè)電筆時(shí)，為了安全， 要用手

7、接觸筆尾金屬體D為了防止觸電事故，應(yīng)把家用電器的金屬外殼用導(dǎo)線與大地連接起來【答案】B、D【解析】本題主要考查電能表、測(cè)電筆的正確使用、保險(xiǎn)絲材料的性質(zhì)等知識(shí)，電能表安裝時(shí)要接在干路上，但它是用來測(cè)電功的（即測(cè)量消耗電能多少的）。使用測(cè)電筆時(shí)，手一定要接觸筆尾金屬體，如果手沒有接觸筆尾金屬體，即使筆尖接觸火線，氖管也不會(huì)發(fā)光，測(cè)電筆就失去作用了。例2、在不停電的情況下檢修電路時(shí)如圖所示的各種情況（其中A、B、C為人站在絕緣椅上，D為人站在地面上）中一定不會(huì)觸電的有（ ）【解析】因?yàn)榈蛪河|電時(shí)無論是何種方式，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是人體被作為導(dǎo)體而連入電路，且有一定強(qiáng)度的電流通過人體。由圖可知：

8、B、C、D均可能會(huì)有電流通過人體，因?yàn)椴煌ｋ姡鹁€和零線間總可能會(huì)有用電器在工作。而對(duì)于A來就說，雖人的一只手觸及零線，但這時(shí)不構(gòu)成回路，故這時(shí)是不會(huì)觸電。應(yīng)選A。此類題的關(guān)鍵在于將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的物理模型，即轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的電路圖，然后運(yùn)用電路的基本規(guī)律進(jìn)行求解。例3、“慶六一文藝會(huì)演”時(shí)，中學(xué)物理組的老師給大家表演了一個(gè)“不怕電”的節(jié)目。首先王老師將一標(biāo)有“PZ220-100”的燈泡接到兩導(dǎo)線頭M、N之間，燈泡正常發(fā)光。隨后將燈泡取下，王老師站到干燥的木凳上后，左右手分別抓住M、N兩導(dǎo)線頭（如圖）。李老師用測(cè)電筆分別測(cè)試M、N及王老師的皮膚，發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆的氖管都發(fā)光，而王老師卻談笑自 如。對(duì)

9、以上現(xiàn)象的解釋，你認(rèn)為正確的是（ ）A王老師有特異功能，確實(shí)不怕電B王老師的雙手戴著絕緣手套C在人、燈替換之時(shí)，有人將零線斷開了D在人、燈替換之時(shí)，有人將火線斷開了【解析】此題以“不怕電”的節(jié)目表演作為題設(shè)情境，考查了學(xué)生知識(shí)、能力和態(tài)度等多方面的素質(zhì)，其中選項(xiàng)A直接考查學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，反映了新課標(biāo)中對(duì)學(xué)生“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”的要求，也有通過該題引導(dǎo)學(xué)生正確識(shí)別類似的“氣功”表演的作用。對(duì)于“不怕電”現(xiàn)象現(xiàn)象的解釋，則要求學(xué)生具備靈活運(yùn)用知識(shí)和將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為物理問題的能力。選項(xiàng)B雖然可以防止人觸電，但這樣做明顯不符合“表演”的目的，會(huì)讓觀眾輕易識(shí)破，且戴著絕緣手套后，也不會(huì)出現(xiàn)“測(cè)電筆的氖

10、管都發(fā)光”的現(xiàn)象。選項(xiàng)D也可防止發(fā)生觸電，但不會(huì)出現(xiàn)不會(huì)出現(xiàn)“測(cè)電筆的氖管都發(fā)光”的現(xiàn)象。將零線切斷后，火線無法構(gòu)成回路，也就沒有電流會(huì)流過人體，故不會(huì)發(fā)生觸電事故。但由于人體此時(shí)仍和火線相通，所以會(huì)出現(xiàn)“測(cè)電筆的氖管都發(fā)光”的現(xiàn)象。此題具有較大的欺騙性。應(yīng)選C。 例4、將圖甲中的拉線開關(guān)和螺絲口燈泡連接到照明電路的兩導(dǎo)線上?！敬鸢浮咳鐖D乙【解析】對(duì)照明電路的安裝，要遵照：火線零線并排走，零線直接進(jìn)燈座；火線接進(jìn)保險(xiǎn)盒，再過開關(guān)進(jìn)燈座，而對(duì)于螺口燈座，從安全用電角度考慮，人手容易觸到的螺口燈座的螺絲套應(yīng)接在電路的零線上，以防人手觸到火線上造成觸電事故。例5、原來室內(nèi)的電燈均正常發(fā)光，當(dāng)把臺(tái)燈的

11、插入插座時(shí)，室內(nèi)電燈全部熄滅，保險(xiǎn)絲熔斷。發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是（ ） A臺(tái)燈的功率太大 B臺(tái)燈插頭處短路 C插座處短路 D臺(tái)燈的燈絲斷了【解析】本題的設(shè)計(jì)目的是考查對(duì)家庭電路故障的分析判斷能力。家庭電路中的保險(xiǎn)絲熔斷，是由于電路中的電流過大。而產(chǎn)生電流過在的原因有兩個(gè)：一是用電器總功率過大，另一是發(fā)生短路。 由生活常識(shí)可知，臺(tái)燈的功率一般較?。◣淄叩綆资撸?，因此造成保險(xiǎn)絲溶斷的原因不會(huì)是選項(xiàng)A；如果臺(tái)燈的燈絲斷了，當(dāng)插頭插入插座時(shí)，只能是臺(tái)燈不亮，室內(nèi)其他燈不會(huì)全部熄滅，保險(xiǎn)絲也不會(huì)熔斷，因此選項(xiàng)D是錯(cuò)的。本題中，保險(xiǎn)絲熔斷只能是發(fā)生了短路。由臺(tái)燈插頭未插入插座時(shí)，室內(nèi)電燈正常發(fā)光，可知

12、插座處無短路。因此造成保險(xiǎn)絲熔斷的原因只能是臺(tái)燈插頭處短路，正確答案選B。家庭電路出現(xiàn)的故障多表現(xiàn)為用電器不工作和保險(xiǎn)絲熔斷。檢修時(shí)要先看保險(xiǎn)絲是否熔斷，再用測(cè)電筆測(cè)導(dǎo)線、用電器等是否帶電。因此，我們可用下面的思路解題： 干路熔斷：各條線路都有可能短路判 保險(xiǎn)絲熔斷（由短路引起） 支路：短路在此支路斷 所有用電器都不工作：干路開路 保險(xiǎn)絲未熔斷（開路） 部分用電器不工作：部分接口處開路 測(cè)電筆亮：零線開 方 某個(gè)用電器不工作：支路開路 法 測(cè)電筆不亮：火線開路 例6、如圖所示為蘇北某市郊區(qū)林場(chǎng)，樹木已成材，砍伐后，地面上留有一截樹樁。同學(xué)們利用雙休日到林場(chǎng)參加植樹造林活動(dòng)，此時(shí)有一群大雁自右向

13、左左遷徙，小剛同學(xué)為確定大雁飛行方向拿出指南針，指南針指向如圖中所示。請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息幫助小剛確定磁針A端是 極，此時(shí)季節(jié)為 季?！窘馕觥繌臉錁渡系哪贻喛芍?，年輪間距較大的右方為南（因?yàn)闃淠镜哪线吺荜柟庹丈鋾r(shí)間長(zhǎng)，生長(zhǎng)得多）。所以小磁針的A端指向北方，為N極；而圖中大雁向北方飛，說明此時(shí)應(yīng)為春季。本題材的特點(diǎn)是綜合考查了學(xué)生多方面的常識(shí)、知識(shí)，要求學(xué)生有較寬廣的知識(shí)面。例7、請(qǐng)?jiān)趫D甲中標(biāo)出：通電螺線管A端和永磁體B端的磁極。 磁感線的方向?！窘馕觥?本題考查的是安培定則，磁感線形狀等，由安培定則可知A 端為S 極，又由磁感線形狀可知此為同名磁極，所以B端也為S極。例8、在圖中畫出螺線管B

14、上的繞線，要求通電后使圖中的、B兩個(gè)螺線管相互排斥。答案：如圖所示?！窘馕觥客姾?，根據(jù)通電螺線管中電流方向，用安培定則可判斷出螺線管A左端為S 極，右端為N 極，由于通電后A、B兩螺線管互相排斥，B管左端應(yīng)為N極，用安培定則確定出B管中正面繞線的電流方向向上，所以第一匝線應(yīng)從正面繞到背面，再依次畫出幾匝使電流流向A螺線管。 此類題在中考作圖題中常常遇到，解答此類題，首先根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律來確定被繞線的螺線管的極性，然后再根據(jù)安培定則確定螺線管的繞線。例9、現(xiàn)有一只蓄電池，仍能向外供電，但正、負(fù)標(biāo)志已模糊不清，請(qǐng)你設(shè)計(jì)出兩種方法，判別它的正、負(fù)極?！窘馕觥勘绢}通過對(duì)蓄電池極性的判別考查學(xué)

15、生的動(dòng)手操作能力和對(duì)知識(shí)的理解程度。 本題的答案多種多樣?？蓮碾娏鞅?、電壓表的使用規(guī)則出發(fā)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)操作；也可用電流的化學(xué)效應(yīng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方法，如利用電解水、用硫酸銅溶液電鍍等；學(xué)習(xí)了電流的磁效應(yīng)后，也可從安培定則出發(fā)，用通電螺線管和小磁針判別。例如，在圖中，用蓄電池給螺線管供電，根據(jù)螺線管周圍小磁針靜止時(shí)的指向，運(yùn)用安培定則確定螺線管上的電流方向，即可判別蓄電池的正、負(fù)極，左端是負(fù)極，右端是正極。 此外，蓄電池的極性還可用奧斯特實(shí)驗(yàn)、二極管的單向?qū)щ娦缘葋砼袆e。 靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際總是這正是我們學(xué)習(xí)的目的，這一點(diǎn)希望引起同學(xué)們特別注意。例10、如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，螺線管與左邊始終

16、靜止的磁鐵互相吸引。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺線管的繞線；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P由左端向右端滑動(dòng)時(shí)，左端磁鐵所受的磨擦力將 （填寫“變大”、“變小”或“不變”）【解析】本題材考查影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素及電磁鐵的磁場(chǎng)方向與電流方向的關(guān)系。根據(jù)圖中電源的正極，由磁鐵與螺線管相互吸引可判定螺線管的左端為S 極，再由安培定則可判斷螺線管的繞線方式。又因?yàn)閮烧呦嗷ノ源盆F由向右移動(dòng)的趨勢(shì)，由此判斷磁鐵所受磨擦力方向向左，P由左向右滑動(dòng)時(shí)，電流變小，螺線管的磁性減弱，吸引力減小，由力的作用是相互的，所磨擦力減小。例11、圖是王強(qiáng)同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)的活動(dòng)中為某倉庫設(shè)計(jì)的一種防盜報(bào)警器，其踏板放在倉庫的門口，電鈴和燈

17、泡放在值班室內(nèi)，觀察電路可知，這個(gè)報(bào)警器的工作原理是：有人踩踏時(shí)， ；無人踩踏時(shí)， 。答案：有人踩踏板時(shí)，鈴響燈不亮；無人踩 踏板時(shí)，燈亮鈴不響?！窘馕觥侩姶爬^電器實(shí)質(zhì)上是一個(gè)由電磁鐵控制工作電路通斷的開關(guān)。本題目的是考查考生是否知道電磁繼電器的應(yīng)用。該防盜報(bào)警器的工作原理是：有人踩踏板時(shí)，控制電路中的上踏板與下面的靜觸點(diǎn)相連（相當(dāng)于開關(guān)閉合），電磁鐵有磁性，把工作電路的銜鐵吸下來，于是工作電路中的電鈴電路工作，鈴響報(bào)警無人踩踏板時(shí)控制電路中的上踏板與下面的靜觸點(diǎn)斷開（相當(dāng)于開關(guān)斷開），電磁鐵無磁性，于是彈簧把銜鐵拉起來，使工作電路中的燈泡工作，燈亮安全。電磁繼電器是自控電路裝置中的重要部件，

18、同學(xué)們?cè)趧?chuàng)新活動(dòng)中常離不開它。因此弄清它的工作原理、使用方法是十分必要的。例12、如圖所示，表示垂直于紙面的導(dǎo)線，若A、C兩圖中的導(dǎo)線是斷開電路的一部分，B、D兩圖中的導(dǎo)線是閉合電路的一部分，當(dāng)導(dǎo)線沿圖中箭頭方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（ ）【答案】D【解析】本題為電磁感應(yīng)的問題。分析這個(gè)題目，要從電磁感應(yīng)產(chǎn)生電流的條件入手。只有“閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)”時(shí)，才會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，題目中A、 C兩圖中的導(dǎo)線是斷開電路的一部分，而B圖中的導(dǎo)線雖是閉合電路的一部分，但導(dǎo)線的運(yùn)動(dòng)方向與磁感線方向平行，沒有切割磁感線，故A、B、C三圖中都不能產(chǎn)生感應(yīng)電流。 對(duì)這類題目，在解題時(shí)要嚴(yán)

19、格按照產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件進(jìn)行分析。例13、1991年8月新民晚報(bào)報(bào)道貌岸然了一則消息：“上海的雨點(diǎn)鴿從內(nèi)蒙古放飛后，歷經(jīng)20余天，返回上海市區(qū)鴿巢?！毙砒澾@種驚人的遠(yuǎn)距離辯認(rèn)方向的本領(lǐng)，實(shí)在令人稱奇。人們對(duì)信鴿有高超的認(rèn)路本領(lǐng)的原因提出了如下猜想A信鴿對(duì)地形地貌有極強(qiáng)的記憶力B信鴿能發(fā)射并接收某各超聲波C信鴿能發(fā)射并接收某種次聲波D信鴿體內(nèi)有某種磁性物質(zhì)，它能借助地磁場(chǎng)辨別方向那么信鴿究竟靠什么辨別方向呢？科學(xué)家們?cè)鲞^這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把幾百只訓(xùn)練有素的信鴿分成兩組，在一組信鴿的翅膀下各縛一塊小磁鐵，而在另一組信鴿的翅膀下各縛一塊大小相同的銅塊，然后把它們帶到離鴿舍一定距離的地方放飛，結(jié)果絕大部

20、分縛銅塊的信鴿飛回到鴿舍，而縛著磁鐵的信鴿全部飛散了。 科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)支持了上述哪種猜想？（ ）【答案】D【解析】本題主要考查學(xué)生對(duì)科學(xué)論證方法的理解。重點(diǎn)仍是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的變量控制。這道試題篇幅很長(zhǎng)，面對(duì)這樣長(zhǎng)的文字?jǐn)⑹觯诰o張的考場(chǎng)上，許多考生感到無從下手。其實(shí)冷靜仔細(xì)地分析一下，將本文縮寫、找出關(guān)鍵句子，本文的意思便變成：鴿子從很遠(yuǎn)的地方飛回鴿舍，縛有小磁鐵的信鴿不能飛回來，縛有銅塊的信鴿能飛回鴿舍。這就說明，信鴿能飛回鴿舍與磁場(chǎng)有關(guān)。分析至此，答案也就顯而易見了。【專題練習(xí)】一、填空1家庭電路中，要裝 表，用來測(cè)量用戶消耗的電能；我國(guó)家庭電路的電壓是 伏；對(duì)人體安全的電壓不高于 伏。2在圖

21、中使用測(cè)電筆方法正確的是 圖（填“甲”或“乙”）。 第2題 第3題 第4題3如圖所示的三孔插座中，插孔1是跟 連接的；三腳插頭中的腳1跟家用電器的 連通。4有關(guān)資料表明：人體出汗或潮濕時(shí)的電阻為200800人體中電流超過30時(shí)將會(huì)造成生命危險(xiǎn)。若某人身體潮濕時(shí)的電阻為500，則當(dāng)他接觸電壓為220V的照明電路時(shí)通過他的電流為 。請(qǐng)根據(jù)計(jì)算結(jié)果為圖配上解說詞： 。5電路中有一只標(biāo)有“PZ220 40”字樣的燈泡，這只燈泡的額定電壓為 伏。它正常發(fā)光1分鐘消耗電能 焦?，F(xiàn)用一只測(cè)電筆測(cè)它的火線，測(cè)電筆的電阻阻值為500千歐，氖管發(fā)光時(shí)放電電流為0.3毫安，則這電阻上的電壓為 伏。6隨著人民生活水平

22、的提高，許多新的家用電器進(jìn)入了家庭。王新建同學(xué)家使用的家用電器如表1示，請(qǐng)根據(jù)表中所列的數(shù)據(jù)，將表補(bǔ)填完整，由此可知他家一個(gè)月（30天計(jì)）總共消耗的電能是 千瓦時(shí)。7小明一打開臥室的燈，家里正在使用的電器就全部停止了工作，造成故障的原因是臥室發(fā)生了 現(xiàn)象；某居民樓經(jīng)常在做飯時(shí)間保險(xiǎn)絲熔斷，這一般是由于 造成的。8一只家用電能表標(biāo)著3000，這表示每消耗1的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3000轉(zhuǎn)，現(xiàn)在室內(nèi)只接一只燈泡，測(cè)出轉(zhuǎn)盤3內(nèi)轉(zhuǎn)了15轉(zhuǎn)，利用這些數(shù)據(jù)，算出燈泡在這段時(shí)間消耗的電能是 = J，燈泡的功率是 W。9在日常生活中，用電器在一段時(shí)間內(nèi)消耗的電能，可以通過電能表計(jì)量出來。電能表表盤上有幾個(gè)重要

23、參數(shù)： “220V 10A”中的“220V”是指這個(gè)電能表的額定電壓為 ，“10A”是指這個(gè)電能表允許通過的最大電流為 ，它可以用在最大功率為 的家庭電路上；“600”是指接在這個(gè)電能表上的用電器，第消耗1的電能，電能表上的轉(zhuǎn)盤 ；“50”是指這個(gè)電能表應(yīng)該接在頻率為50赫茲的電路中使用，該電路中電流方向1秒內(nèi)改變 次。10家庭電路中的觸電事故，都是人體直接或間接跟 接觸，并與地或零線構(gòu)成通路造成的。為了防止出現(xiàn)漏電現(xiàn)象時(shí)發(fā)生觸電事故，家庭用冰箱的外殼一定要 。11小紅同學(xué)在家里開著空調(diào)看電視，當(dāng)媽媽把電飯鍋插頭插進(jìn)插座時(shí)，家時(shí)的自動(dòng)空氣開關(guān)“跳閘”了，則“跳閘”的原因可能是電飯鍋插頭內(nèi)部 ，

24、也可能是電路中用電器總功率 。12如右圖的標(biāo)志表示的意義是 。13一臺(tái)冷熱兩用空調(diào)銘牌如表2所示： 空調(diào)應(yīng)使用圖 所示插座（填“甲”或“乙”）插座所接保險(xiǎn)絲的額定電流應(yīng) 安。若連續(xù)制冷半小時(shí)，消耗電能 焦。目前使用的大多數(shù)空調(diào)采用氟利昂作制冷劑，氟利昂大量使用會(huì)引起臭氧層破壞，對(duì)此，你認(rèn)為下列建議中合理的是 。A制止生產(chǎn)和使用空調(diào) B將空調(diào)節(jié)器廢氣排入高空C研制環(huán)保型冷劑取代氟利昂14磁極間的相互作用規(guī)律：同名磁極 ，異名磁極 ，使原來沒有磁性的物體獲得磁性的過程叫做 。15我國(guó)宋代科學(xué)家 是最早明確地論述 的科學(xué)家，他指出指南針?biāo)傅姆较蚪?jīng)常稍微偏離南北方向。16電磁鐵的磁性有無跟電流的 有

25、關(guān)，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟電流的 和線圈的匝數(shù)有關(guān)。電磁起重機(jī)的鐵芯應(yīng)該用 制成。17如圖所示，合上開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)鐵釘旁邊的小磁針靜止時(shí)S極指向鐵釘A端，則A 端是 極，電源D端是 極。18從發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力到電動(dòng)機(jī)的發(fā)明，換向器起了關(guān)鍵的作用，它能使線圈剛剛轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí)就自動(dòng)改變線圈中 ，從而實(shí)現(xiàn)通電線圈在磁場(chǎng)中的連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，可見，將物理知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際還需要技術(shù)作橋梁。19如圖所示，彈簧下端掛一條形磁體，磁體的下端為S極，條形磁體的正下一方有一帶鐵芯的螺線管，閉合開關(guān)后，彈簧的長(zhǎng)度會(huì) （填“伸長(zhǎng)”、“縮短”或“不變”）20提起電話，大家不會(huì)陌生。電話的話筒可以把聲音變化轉(zhuǎn)換為電流變化。如圖

26、所示是碳精話筒的結(jié)構(gòu)。當(dāng)加在話筒兩端的電壓為3V時(shí)，電路中的電流在0.06A0.05A范圍內(nèi)變化，則碳粒的電阻變化范圍為 。21在安裝直流電動(dòng)機(jī)模型的實(shí)驗(yàn)中：連入滑動(dòng)變阻器的目的是通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器來改變電路中電流的 ，從而改變電動(dòng)機(jī)線圈的轉(zhuǎn)動(dòng) ；在實(shí)驗(yàn)中，若把磁鐵的兩極對(duì)調(diào)一下，將觀察到的現(xiàn)象是：電動(dòng)機(jī)線圈的 發(fā)生改變。22如圖所示，閉合開關(guān)S后，燒杯中水面上浮著一空心小鐵球，電磁鐵此時(shí)A端為 極，將滑片P向右滑動(dòng)，空心小鐵球所受浮力 （填“增大”、“減小”或“不變”）。23磁性材料在現(xiàn)代生活和科學(xué)技術(shù)中有著廣泛的應(yīng)用，研制新的磁性材料及其應(yīng)用是現(xiàn)代高科技的一個(gè)重要方面，請(qǐng)你列舉出兩個(gè)磁性材

27、料在生活或生產(chǎn)中應(yīng)用的例子： 、 。24地球是個(gè)大磁體，在地球上，指南針能指南北是因?yàn)槭艿?的作用。人類將在本世紀(jì)登上火星。目前，火星上的磁場(chǎng)情況不明，如果現(xiàn)在登上火星，你認(rèn)為在火星上的宇航員能能依靠指南針來導(dǎo)向嗎？ （“能”、“不能”或“不知道”）25在“暢想家鄉(xiāng)美好未來”的主題班會(huì)上，同學(xué)們奇想妙設(shè)，紛紛出計(jì)獻(xiàn)策。王林同學(xué)設(shè)計(jì)了城市未來磁懸浮軌道列車交通方案，圖紙如圖所示。請(qǐng)你分析，該方案中應(yīng)用到的物理知識(shí)有：（只要求寫出兩條） ； 。26初三（1）班社會(huì)實(shí)踐小組參觀了揚(yáng)州亞星客車股份有限公司，發(fā)現(xiàn)汽車許多部件的設(shè)計(jì)與物理學(xué)中的力、熱、聲、光、電等知識(shí)有聯(lián)系。如安全帶是為了防止高速行駛的汽

28、車緊急剎車時(shí)，乘員由于 而撞傷；輪胎上有凹凸不平的花紋，是為了 ；司機(jī)通過觀后鏡看見車后的景物，是光的 現(xiàn)象；汽車發(fā)電機(jī)是利用 原理制在的。參觀中，同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了一些不足，同時(shí)提出了許多有創(chuàng)意的改進(jìn)意見，實(shí)用性也很高。就你對(duì)汽車的了解，寫一條與物理有關(guān)的改進(jìn)意見： 。二、選擇題27在家庭電路中，從進(jìn)戶線起連接順序正確的是（ ）A閘刀開關(guān)、電能表、保險(xiǎn)盒、插座 B閘刀開關(guān)、電能表、插座、保險(xiǎn)盒C電能表、閘刀開關(guān)、保險(xiǎn)盒、插座 D電能表、保險(xiǎn)盒、閘刀開關(guān)、插座28下列符合安全用電常識(shí)的做法是（ ） A用濕抹布擦拭電器 B將濕衣服晾在電線上 C在高壓輸電線附近放風(fēng)箏 D發(fā)現(xiàn)輸電線的斷頭落在地上，不能

29、走近或拾起29家庭電路中，自動(dòng)空氣開關(guān)的主要作用是（ ） A保證用電器的電壓不變 B保證電路的電流不變C保證用電器的功率不變 D在電路發(fā)生短路時(shí)自動(dòng)切斷電路30下列現(xiàn)象中，可能引起家中保險(xiǎn)絲熔斷的是（ ） 插座中的兩個(gè)線頭相碰 開關(guān)中的兩個(gè)線頭相碰電路中增加了大功率的用電器 燈絲燒斷A B C D31關(guān)于照明電路的安裝，下列說法正確的是（ ）A控制燈的開關(guān)應(yīng)與燈并聯(lián)B插座應(yīng)與燈串聯(lián)C控制燈的開關(guān)應(yīng)與燈串聯(lián)，且接在火線上D控制燈的開關(guān)應(yīng)與燈串聯(lián)，且接在零線上32洗衣機(jī)、電冰箱等家用電器都使用三孔插座，是因?yàn)槿绻唤拥?，?） A家用電器不能工作 B家用電器的壽命會(huì)縮短C人接觸家用電器時(shí)可能發(fā)生觸

30、事故 D家用電器消耗電能會(huì)增加33關(guān)于安全用電，下列說法中正確的是（ ）A只要站在絕緣的木凳上修電燈就可以用雙手同時(shí)分別接觸兩根電線B高壓電線落在地上后絕對(duì)不能靠近它C發(fā)現(xiàn)有人觸電應(yīng)首先把觸電的人拉開D連接照明電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)一端與火線相連，另一端與燈座相連34關(guān)于教室內(nèi)的電燈、開關(guān)、插座之間的連接方式，下列說法正確的是（ ） A用一個(gè)開關(guān)控制的兩盞燈之間是串聯(lián)B被不同開關(guān)控制的各盞燈之間是串聯(lián)C開關(guān)與被控制的燈之間是并聯(lián)D各盞燈與插座之間是并聯(lián)35對(duì)于圖中的各種數(shù)據(jù)，說法不正確的是（ ）A電能表正常工作的電壓一定為220V，電流一定為10AB每消耗1的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3000轉(zhuǎn)C同時(shí)使用的

31、用電器總功率不能超過2200WD電能表讀數(shù)的單位是36房間里有一盞安裝正確的40W吊燈，小莉自己動(dòng)手安裝了一個(gè)插座，以便加接一盞40W的臺(tái)燈，使用時(shí)發(fā)現(xiàn)，把臺(tái)燈插頭插入插座，只閉合吊燈或臺(tái)燈的開關(guān)，燈都不亮，只要兩個(gè)開關(guān)都閉合，兩燈也同時(shí)發(fā)光，且光都很暗，斷開開關(guān)，拔下臺(tái)燈插關(guān)，用測(cè)電筆測(cè)試，只在插座的一個(gè)孔里氖管發(fā)光。這種現(xiàn)象的原因是（ ） A插座兩孔直接與吊燈兩端的電線并聯(lián)了B臺(tái)燈插頭短路C插座串聯(lián)在吊燈開關(guān)與火線之間D插座串聯(lián)在吊燈開關(guān)與燈頭之間37有一接在家庭電路上的燈泡，開關(guān)閉合時(shí)不亮了，用測(cè)電筆分別接觸燈頭的兩個(gè)接線柱，氖管都發(fā)光，則此燈不亮的原因可能是（ ） A燈線斷了 B零線斷

32、了 C火線斷了 D地線斷了38李剛家的燈不亮了，他用測(cè)電筆檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)測(cè)電筆的氖管仍能發(fā)光，保險(xiǎn)絲和燈泡都完好，分析發(fā)生此故障的原因是（ ） A停電了 B進(jìn)戶的火線斷了 C火線與零線相碰了 D零線斷了39盛夏時(shí)節(jié)，正值用電高峰，某市電力供應(yīng)緊張，市政府鼓勵(lì)市民節(jié)約用電。下列不屬于節(jié)約用電的是（ ） A電視機(jī)不用時(shí)拔下插頭 B使用大功率的電爐燒水C隨手關(guān)燈 D推廣使用電子高效節(jié)能燈40熔絲在城鄉(xiāng)家庭電路中仍然較為常用，以下相關(guān)的說法中正確的是（ ） A熔絲的特點(diǎn)是電阻比較大，熔點(diǎn)比較高B家庭應(yīng)根據(jù)具體用電需要，選用相應(yīng)規(guī)格（額定電流大?。┑娜芙zC家庭選用的熔絲越粗越保險(xiǎn)D在熔絲熔斷后，可以用銅絲、

33、鐵絲代替熔絲41圖中所示的4種關(guān)于螺絲口燈座和開關(guān)的連接中，符合安全用電原則的是（ ）42如圖所示為家庭電路的一部分。已知C、D端以外的供電線路完好。一同學(xué)用測(cè)電筆按正確操作要求檢查某一插座，則下列檢測(cè)及其判斷合理的是（ ） A將測(cè)電筆插入A孔，氖管發(fā)光，說明A孔與火線是連通的B將測(cè)電筆插入B孔，氖管發(fā)光，說明電路某處短路且D端至短路處之間的零線開路C將測(cè)電筆插入A孔，氖管發(fā)光，說明A孔與火線是斷開的D將測(cè)電筆插入B孔，氖管發(fā)光，說明B孔與零線是連通的43在下列情況中，會(huì)造成觸電事故的是（ ） A站在干燥的木凳上的單手接觸火線 B站在地上的人觸到零線C站在干燥的木凳上的人雙手同時(shí)接觸火線 D站

34、在地上的人觸到火線44物理小組的同學(xué)們練習(xí)安裝照明電路，接通電源之前，老師將火線上的保險(xiǎn)絲取下，把一個(gè)額定電壓為220V的燈泡作為檢驗(yàn)燈泡連接在原來安裝保險(xiǎn)絲的位置，同時(shí)要求同學(xué)將電路中所有開關(guān)都斷開，用這種方法可以檢查電路是否有短路。在接通電源后，下列說法中正確的是（ ） A若檢驗(yàn)燈泡正常發(fā)光，表明電路連接無誤B若檢驗(yàn)燈泡不亮，但將某一個(gè)用電器的開關(guān)閉合后檢驗(yàn)燈泡正常發(fā)光，表明這個(gè)開關(guān)的兩端直接連到火線和零線上C檢驗(yàn)燈泡不亮，但將某一個(gè)電燈的開頭閉合后，這個(gè)電燈和檢驗(yàn)燈泡都能發(fā)光，只是亮度不夠，這表明電路中出現(xiàn)了短路現(xiàn)象。D不論將電路中用電器的開關(guān)斷開還是閉合，檢驗(yàn)燈泡均不發(fā)光，這表明電路中

35、有短路45電冰箱起動(dòng)時(shí)，與電冰箱并聯(lián)的臺(tái)燈變暗。關(guān)于這一現(xiàn)象，下列說法中不正確的是（ ） A進(jìn)戶線中電流變大 B線路中電阻變大C線路中熱損耗變大 D燈泡兩端的電壓變小46學(xué)了物理，小青同學(xué)對(duì)與人身體相關(guān)的物理量很關(guān)注，并進(jìn)行了估測(cè)。以下估測(cè)量中合理的是（ ）A手指甲的寬度約為 B步行的速度約為 C正常體溫的平均值約為 D人體電阻值約為幾十歐47利用停電機(jī)會(huì)用濕抹布和洗潔精洗廚房電器；原來的保險(xiǎn)絲經(jīng)常熔斷，不查原因就換上粗的；將購得的大功率家用電器立即接入家庭電路中使用；在一塊接線板上同時(shí)接上電熱水器、電飯煲、電熨斗等許多用電器。上述生活中的做法不符合電器安裝規(guī)則和安全用電原則的是（ ） A只有

36、 B只有 C只有 D全部48下列說法中錯(cuò)誤的是（ ） A意大利物理學(xué)家托里拆利用實(shí)驗(yàn)測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的數(shù)值B中國(guó)宋代學(xué)者沈括最早記述了地磁兩極與地理兩極并不重合的現(xiàn)象C英國(guó)物理學(xué)家焦耳最先精確總結(jié)出了焦耳定律D丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象49愛因斯坦曾說過，“磁場(chǎng)”在物理學(xué)家看來“正如他坐在椅子上一樣實(shí)在”。這句話形象地說明了（ ） A磁場(chǎng)是為研究問題而假想的 B磁場(chǎng)是真實(shí)存在的一種物質(zhì)C椅子一定是磁體 D磁場(chǎng)是看得見、摸得著的50“神舟號(hào)”系列飛船的成功發(fā)射和順利回收，標(biāo)志著我國(guó)載人航天技術(shù)的研究已經(jīng)進(jìn)入世界領(lǐng)先行列，我國(guó)宇航員登上月球即將成為現(xiàn)實(shí)。月球表面周圍沒有空氣，它對(duì)物體的引力

37、僅為地球上的1/6，月球表面沒有磁場(chǎng)。根據(jù)這些特征，在月球上，下圖中的四種情況能夠做到的是（ ）51如右圖所示，兩個(gè)線圈套在同一玻璃棒上，各自能自由滑動(dòng)，開關(guān)S閉合時(shí)，這兩個(gè)線圈將會(huì)（ ） A向左右分開 B向中間靠攏C都靜止不動(dòng) D先向左右分開，后向中間靠邊攏52如右圖所，S閉合后，小磁針的N極將（ ） A順時(shí)針轉(zhuǎn)角 B逆時(shí)針轉(zhuǎn)角C轉(zhuǎn)過角 D不動(dòng)53如圖所示是一根錳銅絲制成的軟質(zhì)彈簧，B是水銀槽，槽內(nèi)盛有水銀，A的上端通過接線柱與電源相連，A的下端恰好與水銀表面接觸，開關(guān)S閉合后發(fā)生的現(xiàn)象是（ ） A彈簧伸長(zhǎng)變大，燈持續(xù)發(fā)光 B彈簧縮短，燈熄滅C彈簧上下振動(dòng)，燈忽亮忽滅 D彈簧靜止不動(dòng)，燈持續(xù)

38、發(fā)光54在地球表面的某位置，發(fā)現(xiàn)能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針靜止時(shí)S極指向地面，則該位置是（ ） A地磁北極附近 B地磁南極附近 C赤道附近 D無法確定55有兩根大頭針被磁鐵一端吸起，懸在磁鐵下方，如圖所示的四幅圖中能正確反映實(shí)際情況的是（ ） 第55題 第56題56如圖所示，用條形磁鐵N端，在一根鋼棒上從左向右沿同一方向磨擦幾次，鋼棒具有磁性的情況是（ ） A鋼棒左端為N極 B鋼棒右端為N極C無法確定鋼棒某端的極性 D鋼棒無磁性57如圖所示的幾種電磁現(xiàn)象中正確的是（ ）58電動(dòng)機(jī)可以帶動(dòng)水泵抽水，如圖所示的4幅圖中，能反映出電動(dòng)機(jī)工作原理的是（ ）59圖中，表示垂直于紙面的一根導(dǎo)體，并且是閉合電路的一

39、部分，它在磁場(chǎng)中沿如圖中箭頭所示的方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（ ）60把鐵棒甲的一端靠近佚棒乙的中部，發(fā)現(xiàn)兩者吸引，而把乙的一端靠近甲的中部時(shí)，兩者互不吸引，則（ ） A甲有磁性，乙無磁性 B甲無磁性，乙有磁性C甲、乙都有磁性 D甲、乙都無磁性61下列器材中沒有用到磁性材料的是（ ） A錄音機(jī)中使用的錄音帶 B計(jì)算機(jī)中的存儲(chǔ)軟盤CCD、VCD DDVD播放器中使用的光碟62下列用電器中，利用電流磁效應(yīng)原理工作的是（ ） A電燈 B電話 C電烙鐵 D電熱毯63如圖所示，一條形磁鐵周圍放著能自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針甲、乙、丙、丁，這四根磁針靜止時(shí)N極指向畫錯(cuò)的是（磁針的黑端表示N極）（ ） A磁針甲

40、 B磁針乙 C磁針丙 D磁針丁64實(shí)驗(yàn)表明，磁體能吸引1元硬幣，對(duì)這種現(xiàn)象解釋正確的是（ ） A硬幣一定是鐵做的，因?yàn)榇朋w能吸引鐵B硬幣一定是鋁做的，因?yàn)榇朋w能吸引鋁C 磁體的磁性越強(qiáng)，能吸引的物質(zhì)種類越多D硬幣只含有磁性材料，磁化后能被吸引65如圖所示是電機(jī)示意圖，對(duì)于圖示的說法，正確的是（ ） A圖中繪出的是直流電動(dòng)機(jī)的示意圖，線圈正轉(zhuǎn)到平衡位置B圖中繪出的是直流電動(dòng)機(jī)的示意圖，線圈受到磁場(chǎng)的作用力而轉(zhuǎn)動(dòng)C圖中繪出的是交流發(fā)電機(jī)的示意圖，此時(shí)導(dǎo)線切割磁感線，線圈中產(chǎn)生電流D圖中繪出是的交流發(fā)電機(jī)的示意圖，此時(shí)導(dǎo)線不切割磁感線，線圈中沒有電流66假設(shè)所有導(dǎo)體都沒有電阻，當(dāng)用電器通電時(shí)，下列是

41、說法正確的是（ ） A白熾燈仍然能發(fā)光 B電動(dòng)機(jī)仍然能轉(zhuǎn)動(dòng)C電飯鍋仍然能煮飯 D電熨斗仍然能熨衣服67下列研究物理問題的方法相同的是（ ） 根據(jù)電流所產(chǎn)生的效應(yīng)認(rèn)識(shí)電流 研究電流時(shí)把它比作水流根據(jù)磁鐵產(chǎn)生的作用來認(rèn)識(shí)磁場(chǎng) 利用磁感受線來描述磁場(chǎng)A與 B與 C與 D與68一束帶負(fù)電的電子流過一暗盒附近，運(yùn)動(dòng)軌跡發(fā)生偏轉(zhuǎn)，如圖所示。則暗盒中可能存在的物體為（ ） 磁鐵 鉛塊 帶正電荷的物體 帶負(fù)電荷的物體 A B C D只可能是三、作圖與實(shí)驗(yàn)69小斌是一位電工，準(zhǔn)備為一房間設(shè)計(jì)電路，房間內(nèi)兩盞燈計(jì)劃用并聯(lián)電路，但房東鄧大爺想用串聯(lián)電路，他認(rèn)為串聯(lián)既簡(jiǎn)單又省錢。下面是小斌留給鄧大爺?shù)谋銞l，請(qǐng)補(bǔ)充完整

42、；并將圖中的兩燈及開關(guān)正確連入電路。70請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的家庭電路，以筆畫線代替導(dǎo)線，將一個(gè)兩孔插座和一個(gè)帶拉線開關(guān)的螺口燈泡接入電路。71如圖所示，請(qǐng)分別標(biāo)出通電螺線管和小磁針的N、S極。72學(xué)習(xí)磁場(chǎng)知識(shí)后，某同學(xué)在一個(gè)圓紙盒里放一個(gè)條形磁體，盒外放了一些小磁針，磁針N極（簡(jiǎn)頭表示 ）的指向如圖所示。請(qǐng)你畫出圓紙盒里磁體的合理位置并標(biāo)出N、S極。73請(qǐng)根據(jù)圖中通電螺線管中的電流方向，標(biāo)出小磁針N極。74請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出通電線圈中的電流方向。75如圖所示，在通電螺線管磁場(chǎng)中的A點(diǎn)放置一小磁針，小磁針靜止時(shí)N極水平向右，請(qǐng)畫出螺線管導(dǎo)線的繞法。76某蔬菜大棚使用一種溫度自動(dòng)報(bào)警器，如圖所示，在水銀溫度計(jì)

43、里封入段金屬絲，當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指的溫度時(shí)，電鈴就響起來，發(fā)出報(bào)警信號(hào)。請(qǐng)說明它的工作原理。77如圖所示為水位自動(dòng)控制電路所需的基本器材，請(qǐng)?jiān)趫D上用鉛（鋼）筆線將它們連接成水位自動(dòng)控制電路。要求當(dāng)水箱內(nèi)水位還沒有達(dá)到金屬板A的高度時(shí)，工作電路中綠燈亮、電動(dòng)機(jī)工作，表示水箱在加水；當(dāng)水位升高到金屬板A時(shí)（通常水中含水量有雜質(zhì)，是導(dǎo)體）電動(dòng)機(jī)停止工作，紅燈亮。78圖中的虛線是家庭中燈L原來的接線圖，現(xiàn)要在A、B兩處都能控制L，請(qǐng)用實(shí)線畫出改造后的線路圖。79保險(xiǎn)絲的規(guī)格常用額定電流來表示。選用保險(xiǎn)絲時(shí)應(yīng)使它的額定電流等于或略大于電路中的最大工作電流。下表所列是常用的鉛銻合金保險(xiǎn)絲的規(guī)格。由表

44、中的數(shù)據(jù)你能得到哪些有關(guān)保險(xiǎn)絲的知識(shí)（寫出2條） A B 小華家照明電路的“PZ22040”的電燈4盞，60W的電風(fēng)扇1臺(tái)，1000W的電熱水器1個(gè)，請(qǐng)你幫他正確選擇一種規(guī)格的保險(xiǎn)絲。80學(xué)校學(xué)生宿舍走廊的路燈，燈泡容易壞，經(jīng)常需要更換。電工小段在原來電燈的位置，接入一兩盞燈的亮度比原來用一盞燈時(shí)要暗，由此： 同學(xué)們猜想這兩盞燈的連接方式是如圖所示甲、乙兩圖中的一種，你認(rèn)為正確的是 圖，你判斷的依據(jù)是 ?，F(xiàn)有電池組、小燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線等器材（器材數(shù)量不限），請(qǐng)你利用這些器材來模擬檢驗(yàn)?zāi)愕呐袛唷Ｔ趯?shí)驗(yàn)中，你主要觀察 。 畫出模擬的電路圖：81如圖所示的電路，電源電壓6V，電燈、的電阻均為15，當(dāng)

45、開關(guān)S閉合后，兩燈均正常發(fā)光。在某時(shí)刻，電路出現(xiàn)故障，電流表和電壓表的示數(shù)出現(xiàn)異常，造成該現(xiàn)象的電路故障有多種可能，如下表中1、2所列故障。請(qǐng)分析寫出可能出現(xiàn)的第三種由電燈引起的電路故障（其中一盞燈完好），并填上與2、3相應(yīng)的電流表和電壓表的大約示數(shù)。82某同學(xué)在房間里安裝了一個(gè)“220V 100W”的頂燈和一個(gè)“220V 3W”的臺(tái)燈，他打算把這兩盞燈并聯(lián)，用一個(gè)普通的拉線開關(guān)S來控制，結(jié)果因粗心大意接錯(cuò)了。接完后合上閘刀K，發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈亮頂燈不亮，他了一下開關(guān)，結(jié)果不亮的燈亮了，而原來亮的燈不亮了，再拉一下開關(guān)，又恢復(fù)了原狀，他畫了幾幅電路圖，經(jīng)分析才明白了。你也分析一下他是怎樣接錯(cuò)的。 他接

46、的電路可能是圖中哪個(gè)圖？從理論上闡述亮與不亮的原因所在。83“熱得快”是一種插在保溫瓶中燒開水的家用電器，你利用課內(nèi)學(xué)過的儀器，設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)定“220V 1000W”“熱得快”的熱效率的方案，要求：寫出所需器材、測(cè)量步驟及操作中為了減小誤差而需注意的事項(xiàng)；用字母代表物理量，寫計(jì)算“熱得快”熱效率的公式。（設(shè)測(cè)量時(shí)照明電路電壓為220伏）84圖為奧斯特實(shí)驗(yàn)示意圖。比較甲與乙可得出的結(jié)論是： ；比較甲與丙可得出的結(jié)論是： 。85小明用自制的電磁鐵來研究它的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)。實(shí)驗(yàn)器材：兩個(gè)相同大小的大鐵釘、一些漆包線、開關(guān)、電源、滑動(dòng)變阻器、一些回形針和電流表等。在實(shí)驗(yàn)中，用漆包線繞制橫截面和緊

47、密程度相同的三個(gè)線圈，其中兩個(gè)線圈插入鐵釘，另一個(gè)線圈內(nèi)無鐵釘。按如圖電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如表以上實(shí)驗(yàn)表明，電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)？（ ）A只與電磁鐵線圈匝數(shù)有關(guān)B只與電磁鐵線圈匝數(shù)、是否有鐵釘有關(guān)C只與電磁鐵線圈匝數(shù)、通過線圈的電流有關(guān)D與電磁鐵線圈匝數(shù)、是否有鐵釘、通過線圈的電流都有關(guān)86在探究通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向與什么有關(guān)系時(shí)，一位同學(xué)做了如圖、的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，AB表示閉合電路的一部分導(dǎo)線，導(dǎo)線上的箭頭表示電流的方向，F(xiàn)表示導(dǎo)線受力的方向，S、N表示碲形磁鐵的南北極。通過實(shí)驗(yàn)、說明，通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向與 的方向有關(guān)。通過實(shí)驗(yàn)、說明，通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向與

48、的方向有關(guān)。87為探究電磁鐵的磁性與哪些因素有關(guān)，小麗同學(xué)作出以下猜想： 猜想A：電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)沒有磁性 猜想B：通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強(qiáng) 猜想C：外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強(qiáng)為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，小麗所在實(shí)驗(yàn)小組通過交流與合作設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：用漆包線（表面涂有絕緣的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞若干圈，制成簡(jiǎn)單的電磁鐵。如圖所示的a、b、c、d為實(shí)驗(yàn)中的四種情況。根據(jù)小麗的猜想和實(shí)驗(yàn)，完成下面填空：通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少的不同，來判斷它 的不同。通過比較 兩種情況，可以驗(yàn)證猜想A是正確的。通過比較 兩種情況，可以驗(yàn)證猜想B是正確的。通過比較d中甲、乙兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想C不全面，就補(bǔ)充 。88現(xiàn)代家庭電器化程度越來越高，用電安全是一個(gè)十分突出的問題。下表提供了一組人體電阻數(shù)據(jù)。如圖所示，用電器R接在電壓為220伏的電源上時(shí)，消耗電功率是1100瓦，電路中還有額定電流為10安的熔斷絲（俗稱保險(xiǎn)絲）。則：只有用電器R接入電路