廉潔修身教育課件－

1、大學(xué)生與廉潔修身1廉潔修身是否影響我們的生活到醫(yī)院看一次感冒要多少錢？23456789101112“囚徒困境”警方逮捕甲、乙兩名嫌疑犯，但沒有足夠證據(jù)指控二人入罪。于是警方分開囚禁嫌疑犯，分別和二人見面，并向雙方提供以下相同的選擇： 若一人認(rèn)罪并作證檢控對(duì)方，而對(duì)方保持沉默，此人將即時(shí)獲釋，沉默者將判監(jiān)10年。 若二人都保持沉默，則二人同樣判監(jiān)1年。 若二人都互相檢舉，則二人同樣判監(jiān)8年。 13用表格概述如下：甲沉默認(rèn)罪乙沉默二人同服刑1年乙服刑10年，甲即時(shí)獲釋認(rèn)罪甲服刑10年，乙即時(shí)獲釋二人同服刑8年14囚徒困境的實(shí)質(zhì) 囚徒們雖然彼此合作，堅(jiān)不吐實(shí)，可為全體帶來最佳利益（無罪開釋），但在資

2、訊不明的情況下，因?yàn)槌鲑u同伙可為自己帶來利益（縮短刑期），也因?yàn)橥锇炎约赫谐鰜砜蔀樗麕砝?，因此彼此出賣雖違反最佳共同利益，反而是自己最大利益所在。15典型的“囚徒困境”軍備競(jìng)賽廣告戰(zhàn)招標(biāo)考試賄賂16什么是賄賂賄賂 （hul）是指行政機(jī)關(guān)或者行政機(jī)關(guān)公務(wù)員為謀取不正當(dāng)利益，給予國家其他工作人員以利益的行為。商業(yè)賄賂是指經(jīng)營者以排斥競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手為目的，為使自己在銷售或購買商品或提供服務(wù)等業(yè)務(wù)活動(dòng)中獲得利益，而采取的向交易相對(duì)人及其職員或其代理人提供或許諾提供某種利益，從而實(shí)現(xiàn)交易的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的行為。17西方人進(jìn)教堂是為了懺悔，西方人進(jìn)教堂是為了懺悔，中國人進(jìn)寺廟是為了中國人進(jìn)寺廟是為了賄賂賄賂。

3、18賄賂者的“囚徒困境”帶來的危害破壞秩序損害公平增加成本降低效率19如何走出“囚徒困境” 1、契約合作：建立相互信任的關(guān)系2、施以報(bào)復(fù)：讓背叛行為不敢發(fā)生3、透明化：陽光是最好的防腐劑20大學(xué)生為什么學(xué)習(xí)講廉潔修身 廉潔教育是為了在全社會(huì)形成廉潔之風(fēng)和反腐倡廉的氛圍，防微杜漸，從思想根源抓起。21大學(xué)生為什么要講廉潔修身廉潔與廉政n區(qū)別廉潔廣 各階層的社會(huì)大眾廉政小 掌握公權(quán)力的國家工作人員n聯(lián)系廉潔是廉政的基礎(chǔ)廉政是對(duì)廉潔的更高要求，廉潔從政22培養(yǎng)廉潔文化 廉潔文化是廉潔的理論和行為方式及其相互關(guān)系的文化總和，是關(guān)于廉潔的知識(shí)、理念、制度及與之相對(duì)應(yīng)的生活方式、行為規(guī)范的總概括。 廉潔文

4、化主要有四個(gè)特征： 一是主體的大眾性； 二是指向的權(quán)力性； 三是實(shí)施的職業(yè)性； 四是組織的公共性。23營造廉潔的社會(huì)氛圍廉潔文化不僅是一種道德觀念，還是一種價(jià)值尺度。一個(gè)社會(huì)的廉潔氛圍濃厚不濃厚，是衡量這個(gè)社會(huì)是否健全的一個(gè)重要指標(biāo)；一種文化是否先進(jìn)，應(yīng)看這種文化是否包含廉潔文化。缺乏廉潔理念的文化是難以長(zhǎng)久支撐的，廉潔文化的研究和傳播不夠深入的文化是不完善的，排斥廉潔精神的文化更是腐朽落后的。從這個(gè)意義上說，廉潔文化是先進(jìn)文化的題中應(yīng)有之義。24廉潔文化的在新的歷史條件下建設(shè)廉潔文化，就是要倡導(dǎo)立足我國國情的廉潔奉公、誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、公道正派的社會(huì)文化，以不斷規(guī)范和約束人們的思想與行為，增強(qiáng)人們拒腐蝕的能力；就是要以社會(huì)公德教育和職業(yè)道德教育為重點(diǎn)，以營造清正廉潔、公道正派的社會(huì)氛圍為指向，以樹立牢固的廉潔理念、構(gòu)筑反腐倡廉的社會(huì)公眾思想體系為根本任務(wù)，使廉潔意識(shí)內(nèi)化為社會(huì)公眾的思想準(zhǔn)則和道德準(zhǔn)繩，外化為社會(huì)公眾倡導(dǎo)廉潔的自覺實(shí)踐，讓廉