2020年北京市海淀區(qū)小升初語文試卷及答案

1、2020年北京市海淀區(qū)小升初語文試卷（A卷）一、枳累運用1.下面加點的兩個字,讀音都正確的項是（A.空白（k6n2 掙扎（zheng） B.挨罵（ai）川.惡（c） C.要挾（vao） IWT （van）D.累鰲，同）籠罩（16ns J2.下面訶語中加點小讀音有錯誤的頂是（）A.或視（miao）巢穴（xut） B.而而相?。╭u） 乘乍（cheng）C.肆虐（nue） 啜泣（chub ） D,自作自受（7116） 狡第1 <xia） 3 .卜.而詞語中行錯別字的頻是（>A.鋒利B.幸而C.勉厲D.率先4 . “k 字第七筆正確的一項是（）D.5 .卜.而詞語中加點字的解釋行錯誤的一

2、項是（A.贊嘆不己已：止，罷了R.鄭重共米其：那，那個，那些C.愚不可及及.到.D.閘無占人M未來的（用展型）.6 .卜.而詞語搭配不“1的一項是（）A.清苦的生活C.細軟的沙灘B.岌岌可危的村民D.劫后余生的稻苗7 .“他每II蹲在卓4里觀察著鳥兒活動的情況這句話中“活動”的意思正確的項是（）A.靈活，不固定B.動搖；小穩(wěn)定第3頁（共11頁）I）.為某種目的而行動意C.（肢體）動彈;運劭8 .選擇正確的字填寫在橫線上艱 堅毅 詹天佑深知任務的 I;,但他更知道中國人自已修筑第 條鐵路的義。因此，他然接受任務，憑借,強的意志、實干的作風和創(chuàng)新的精神，使得京張鐵路提前兩年通車,9 .照樣:，把“

3、維持”兩個字規(guī)范、美觀地書寫在橫線上。維持1（）.看拼音寫詞語,注意書巧規(guī)范、端iE、整潔。bii tip zlicn ziio ci ai zhcn jing incng fabei tan chuang shi zhi yi hong dong jiii zheng11 .明明讀到“演講有時需要提綱挈領(lǐng)抓重點”這句話時,不認識“挈”這個字,就去查字典。 他先杳 茄，再令 畫，知道了波音是“眼”，“提綱挈領(lǐng)”中“架”的意思是,（填序號即可）挈qi工用手提著：提綱領(lǐng)（喻而明扼要地把問題提示出來）.帶，領(lǐng)：存。選擇題12 . F面語句中和“大家都說他有本小”意思不同的一項是C ）A.沒人不說他仃

4、本靠。B.他仃本不是公認的，C i住能不說他行本不？D.沒人說他6本小,13 .李剛脾氣耿直,說話不講究方式，有時常常因為和同學小摩擦而不高興。爸爸用一句名肅 都助他解開疙瘩,他明白了 “人各不同,朋友之間難免有分歧,要學會欣賞他人、贊美他 人、寬容他人、尊重差異、加強溝通這樣才會交到更多的朋友,獲得更為持久的友誼 爸爸用的名言正確的一項定（）A.海蚌相爭，漁翁得利B.君廣和而不同,小人同而不和C.禍兮福之所倚,福兮禍之所伏D.時間是切沖突的治愈者埴空題14 .按原文川空。使弈秋晦二人奕，惟弈秋之為聽；一人員聽之，思援弓繳而射之,， 弗若之矣。?曰：北然也。15 .默寫竹行：二、表達交流。16

5、 .習作。生活中，只要你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)在和人、景、物（動物、植物）等相處的過程中,仃 很多樂皿 選其中一個樂趣寫 篇簡單的記敘文”字數(shù)不少于400。2020年北京市海淀區(qū)小升初語文試卷(A卷)參考答案與試馥解析一、積累運用1 .下面加點的兩個字,讀音都正確的一項是()A. I (kong).扎(zh±ng)B.挨號(ai) 可惡(e) C.要挾IW F (van) “ D.累贅 Uei)籠甲.)【分析】考查了選擇正確的讀音,注意平翹舌和聲調(diào)的掌握情況,這樣才能做到選擇正確 的讀音。字音是和同義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。【解答】A.有誤，“掙”應讀zhNg 掙：zhCng掙扎

6、應力支撐或堅持。力向唔用力擺脫 束縛：脫鎖鏈。故為“zhng”B.有誤，“惡”應讀vi】.惡：21討厭；憎恨(跟“好” h*o相對)：好.深疝絕。e 惡劣；壞：習。意。故為“同”。C.仃誤，“要"應讀vdo.耍：vdo強迫；成脅,：挾。vho也耍：主.緊.故為“vGO OD.正確。故選:Do【點評】多音字的數(shù)址雖大，但由F讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用,只要認真加以比較, 它不同的波告還是比較容易掌握的°2.卜一血詞語中加點字讀音行錯誤的一項足()A.發(fā)視 < miao)巢方(xiie)B.面面相齪；qu) 聯(lián)乍(cheng)C.葉虐(niie) 啜泣 (chud ) D

7、.自作自受56) 狡黠(xiA) 【分析】考近了易讀錯的漢字，選擇正確的讀音，注意乎翹舌和聲調(diào)的拿提怙況,這樣才 能做到選擇正確的讀音。字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析?！窘獯稹緼.有誤，“穴”應讀xu*B、C、D正確。故選：Ao【點評】掌握漢語拼音,音節(jié)是中心,聲韻調(diào)是基礎。實踐證明，學生讀錯音節(jié)或讀不出 音節(jié)，條數(shù)時候不是因為不會拼，而是他們忘了聲母或韻母，或是讀錯了聲母、韻母或聲 調(diào)。3 .卜面問語中仃鈿別字的一項是（）A.鋒利B.幸:而C.勉厲D.率先【分析】本題考查了學生辨析錯別字的能力，根據(jù)平時所學生字及平時的積累,結(jié)合具體 語境,對每個詞中的字進行分析完成即可?！窘獯稹?/p>

8、A、B、D正確；C.行誤，勉勵：意思是指勸人努力;鼓勵。一般用在長輩對晚輩的鼓勵。故“勉厲”錯誤。 故選：C?！军c評】本題考查J'常見的書寫正誤，可借助詞語語境來判斷字的書寫是否正確。漢字辨析可根據(jù)以下三種力.法辨析；義辨法。通過掌握、分析詞語的意思來辨析書寫是否正確。形辨法。通過形盧字的特點來判斷用字是否正確。形有字的形旁為我們領(lǐng)悟同義，辨析 字形提供了有利條件。語境辨析法。借助訶語語境來判斷用字是看正確，特別是同音訶語，只rr結(jié)合語境或訶 語組合,才能準確而行效地找到與之匹配的形態(tài).4 .“禽”字第匕衛(wèi)正確的項是（）A.、B. |C.D.【分析】本題考查了學生對r所學漢字的笛順、畫

9、等基礎知識的掌握情況,根據(jù)課內(nèi)所 學完成?！窘獯稹俊扒荨宾慨嬳樞颍黄?，捺，點，橫，做，點，豎折豎彎，豎，豎，橫折鉤，做折， 點，第7筆是“ ”。故選：Co【點評】順、筆畫、偏旁部首及間架結(jié)構(gòu)等知識是漢字學習的基礎，要學習中要裝點學 據(jù)。5 .下面詞語中加點字的解釋有錯誤的一項是（）A.贊嘆不己12：止，罷/B.鄭用其事其：那，那個，那叫C.愚不可及及：到D.前無古人前：未來的用于展斗！）【分析】本題考杏J'學生對詞語中加點字的理解，要想理解字義，就要先理解整個詞語 的意義,結(jié)合平時的學習枳累,運用自己喜歡的方法進行理解辨析即可?！窘獯稹緼、B、C正確。D選項有誤 愚不可及:愚蠢得別人比

10、不匕形容極其愚笨?！凹啊氨鹊蒙?。故選：D。【點評】理解詞語的含義，帶聯(lián)系詞語所處的具體語言環(huán)境。透過詞語的表面義，深刻體 味其內(nèi)涵。6 .下面詞語搭配不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.清苦的生活R.岌岌可危的村民C.細軟的沙灘D.劫后余生的稻苗【分析】本題考查J'學生運用所給詞語進行合理搭配的能力，完成本題耍注意認真分析所 給訶語的意思和特點，然后進行合理的搭配，完成后再讀優(yōu)是否合適。【解答】C.細軟：指精細而易于攜帶的貴身物品。故“細軟”與“沙灘”搭配不當，應改 為“柔軟”。A、B、D項搭配正確。故選：C,【點評】詞語搭配是項語文基礎知識水平考查題,我們在進行詞語搭配時,首先要理解 每個詞的詞義.

11、再看看這些詞是表示什么的,是表示人或事物看稱的呢？還是表示動作或 形狀、顏色的呢?然后想一想,這個詞和哪個詞搭配。7 .“他每H蹲在草從里觀察著鳥兒活動的情況。”這句話中“活動”的意思正確的一項是（）A.靈活，不固定B.動搖；小稔定U （肢體）動彈：運動D.為某種口的而行動【分析】本題考查了學生對于句中加點詞語的理解，要想理解:點詞語，就要先理解整個 詞語或句戶的意義，結(jié)合平時的學習積累,運用自己喜歡的方法進行理解辨析即可?！窘獯稹俊傍B兒的活動”指的是鳥兒的行動?！盎顒印睘槟撤N目的而行動。故選:Do【點評】理解詞語的含義,需聯(lián)系詞語所處的具體語言環(huán)境。透過詞語的表面義，深刻體味其內(nèi)涵，8 .選

12、擇正確的字填寫在橫線上。艱 堅毅 意詹天佑深知任務的_巨，但他更知道中國人白已修筑第一條鐵路的意義。 因此,他皴然接受任務,憑借堅強的點:志、實干的作風和創(chuàng)新的精神,使得京張 鐵路提前兩年通車?！痉治觥勘绢}考查了學生對尸同音字的辨析與應用，同普字,一同形不同,義也不同,完 成時要結(jié)合題目中己知的語素,結(jié)合平時的學習與積累完成?！窘獯稹科D巨：艱難巨大e故選“艱工意義：價值；作用故選“意”。毅然：指堅決地;一不猶豫地。故選“毅”。堅強：頑強。故選“堅”收答案為：艱意毅堅【點評】要想掌握好訶語，首先就要對字進行IX分，無論是同為字，還是形近字，都要熟 練掌握并運用。認清同音字,關(guān)鍵是能根據(jù)它們表示的

13、不同意思,在具體語境中正確運用。9 .照樣子,把“維持”兩個字規(guī)范、美觀地竹寫在橫線上。維持維持【分析】考查了漢字臨攀。漢字臨摹要做到書寫正確、整潔、行款整齊,字跡清楚,結(jié)構(gòu) 勻稱。漢。:是由不同筆形的筆畫組成的c所以，了解漢丁的筆畫首先要了解漢字的筆形。 現(xiàn)在的規(guī)范字體是楷書，楷書的基木鵬形共有八種，即點、橫、豎、撇、捺、提、鉤、折。 其他筆形都是這八種筆形的變體?！窘獯稹抗蚀鸢笧?維持【點評】漢字臨摹要對學生進行技巧的旗本訓練。技巧訓練中筆畫的教學I。分重要,只要 讓學生常握基本筆形和寫法，其他發(fā)展筆形就很容易拿握八10 .看拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范、端正、整潔。bii tic 補貼 zl

14、ien zuo Ik ci hi 慈 凌 zhen j I ng迤 meng fb 萌發(fā)作驚第7頁（共11頁）bi i l;in 悲嘆 chuang shi zlii vi 偵疑 hong dong_2. ji 口 zlicng.始動正【分析】考直了看拼音寫詞語,根據(jù)所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應的漢字即可。拼 讀時要注意所給音行的聲用、的母及聲調(diào)?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋貉a貼振作慈愛蔻驚萌發(fā)悲嘆創(chuàng)始質(zhì)疑轟動物正【點評】完成此類趣H的關(guān)鍵：是要正確拼讀所洽音節(jié)，：是要會正確書寫相應的生字。11 .明明讀到“演講行時需要提綱挈領(lǐng)抓承點”這句話時,不認識“挈”這個字，就去查字典。 他先花 手 部,6

15、llllj,知道'讀音是“心”,”提綱挈領(lǐng)”中“挈"的意思是 °填序號即可）依qiN®用:提著：提綱領(lǐng)（喻簡明扼要地把何題提示出來。帶，領(lǐng)：谷?！痉治觥勘绢}考查了字的筆畫和查字典。用音序查字法應先查這個字的音節(jié)的第個字母 的大寫,再杳音節(jié),音節(jié)必須帶有聲調(diào)。選擇字義,要結(jié)合詞語的意思來思考?！窘獯稹?quot;挈''字共有10畫,按部首查字法查字典,應先查“于”部，再查6施。提綱挈 領(lǐng):抓住網(wǎng)的總繩,提住衣的領(lǐng)子。比喻抓住要領(lǐng),簡明扼要?！瓣钡囊馑际怯檬痔嶂?。 故答案為：手6【點評】一字典常用的三種方法是:部首杳字法、音序查字法和數(shù)筆畫杳

16、字法。如果很容 易確定部首，但不確定讀音就可以用部首查字法;如果知道讀音,但不會寫這個字,就用 音序查字法;如果是獨體字就用數(shù)筆畫杳字法。選擇題12 .卜一而語句中和“大家都說他有本事”意思不同的一項是（）A.沒人不說他行本事。B.他仃本事是公認的，C.誰能不說他有本步？D.沒人說他有本次?！痉治觥靠疾榱司淞x，主要是抓句子里面的些關(guān)健詞,通過這些關(guān)健訶結(jié)合的中心意思 來理解句九【解答】ABC句的意思都是“大家都說他仃木事”;D.意思不同，意思是“沒人說他有木故選：Do【點評】完成此類題目要細心，住句子中的關(guān)鍵詞語,讀懂它的意思，句f的深刻含義也 就一口了然了。13 .李剛睥氣耿直，說話不講究方

17、式,有時常常因為和同學小摩擦而不高興。苫用句名言 幫助他解開芝瘩，他明白了 “人各不同，朋友之間難免行分歧,要學會欣賞他人、贊美他 人、寬容他人、尊乖差異、加強溝通。這樣才會交到更多的朋友,獲得更為持久的友誼 任爸用的名言正確的一項是（）A. 一蚌相爭,漁翁得利b. -r和而不同,小人同而不和C.禍兮福之所倚，福兮禍之所伏D.時間是切沖突的治愈者【分析】本題考查J'名言警句的枳累,名言警句,是指一些名人說的,寫的,歷史紀錄的, 經(jīng)過實踐所得出的結(jié)論或建議,以及警世的比較有名的言語,名言警句易T留傳。【解答】A. “鶴蚌相爭,漁翁得利”比喻雙方爭執(zhí)不下，兩敗俱傷,讓第三者占了便宜;B.

18、“君子和而不同，小人同而不和”意思是:君子可以與他周圍保持和諧融洽的氛圍，但 他對待任何事情都持有自己的獨立見解，而不是人云亦云，盲目附和：小人則沒仃自己獨 一的見解,，然常和他人保持致，但實際并不講求真正的和諧貫通;C. "禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”指福與禍相互依存，互相轉(zhuǎn)化,比喻壞事可以引發(fā)出 好結(jié)果,好苗也可以引發(fā)出壞步;D.“時間是一切沖突的治愈者”意思是：所仃的矛盾和沖突隨著時間的流逝都會化解1，時 間能撫平記憶里的人和褶皺,也能解開生命里的人和癥結(jié)。依選：B>點評】齷鮑整透言藝術(shù)中的現(xiàn)定，歷來深受人們的喜愛。人們在反復品味之余，要 做好手抄筆錄，作為激勵、鞭策自己

19、的座仃銘。填空題14 .按原文填空。使弈秋誨二人奕，其一人令心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為行鴻鵠 將至，思援弓繳而射之， 雖4之供學，弗若之矣， 為是其科即若與？ H：非然 也?！痉治觥靠贾绷苏n文的背誦,根據(jù)課文做題,這嚶求我們對課文內(nèi)容非常熟悉，更要做到 熟背、會默寫?！窘獯稹窟x自課文學奕。故答案為：共一人專心致志一心以為有鴻鵠將至雖與之俱學為是其智弗若與【點評】占典詩詞的默”,要求熟讀熟記,在理解的I礎上背誦，多讀多聽多說多寫,從 中明白道理,受到教育。15 .默寫竹石： 咬定肖山不放松，立根原任破巖中：磨力擊還隼勁，什爾東西南北風。 【分析】本題考查了學生對于詩歌的積累與誦讀

20、,完成此類題討不難,結(jié)合對于課文中語 段的誦讀及題目中的提示將句子補充完整,注意不加字，不漏字,不寫錯別字?！窘獯稹恐袷乔宕嫾亦嵺苿?chuàng)作的一首七言絕句。這首詩是一首詠竹詩。詩人所贊頌 微非竹的柔美，而是竹的剛毅。全詩如下：咬定青山不放梅立根原本破巖中.千磨萬 擊還堅勁,任爾東西南北風。故答案為：咬定青山不放松，.根原生破當中。r磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！军c評】在平時課內(nèi)外的閱讀中,我們要注I優(yōu)美句段及詩歌名句的積累與誦讀,豐富我 們的知識積累,提高我們的語文索養(yǎng)。二、表達交流。16 .習作。生活中，只要你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)在和人、景、物（動物、植物）等相處的過程中,仃 很多樂趣。選其中

21、一個樂趣寫一篇簡單的記敘文。字數(shù)不少400?！痉治觥勘绢}為自命題作文，要求寫一寫。人、景、物（動物、植物）等相處的過程中的 樂趣。想想生活中和什么相處的樂趣讓你印象深刻,選擇你小想和大家分享的去寫。注意 把事例寫具體、寫生動,寫作時要合理安排材料,一點部分要詳細寫,注意突出“樂趣”, 寫出自己的其實感受或收獲。其他部分可略寫,還要注意語句要通順,用詞要恰當。寫作 過程中注意運用學到的寫作方法及修辭手法,用到積累的好詞佳句。【解答】范文：與花相處樂趣老舍先生以養(yǎng)花為樂趣,梅蘭芳以養(yǎng)花為樂趣,田老以養(yǎng)花為樂趣從古至今, 許許多多的名人都以養(yǎng)花為樂趣。養(yǎng)花可以陶冶人的情操，使人獲得知識。住養(yǎng)花的忖候，看著花開花落,養(yǎng)花的心 情也會隨之變化。綠葉,焦急；花