七年級語文上學期第二次協(xié)考試題新人教版

1、第一學期第二次協(xié)調(diào)考試語文試卷一、積累與運用（18分，每題3分）1、下列加點字的注音完全正確的一項是(        ) A. 柳絮（xù）     粼粼（líng）    癱瘓（tn）     樹杈（chà）B. 堤岸(tí）      匿笑 (nì )    

2、60; 憔悴（chuì）    寒顫（zhàn）C. 溫馨(xn）     禱告（shòu）    分歧（qí）      瞬間（shùn）D. 咱倆（li）    拆散（chi）    攥著（zuàn）    凝視（níng）2. 選出無錯別字的一項：（   

3、;     ）A 分歧  鋪墊  慚愧  各得其所   B 決別   漁塘   應和   水波粼粼C 癱瘓  捶打  臉頰  翻來腹去   D 嚴歷   挨湊   澄清   形影不離3.下列加橫線成語運用正確的一項是（   

4、60;    ）A、為了全村致富，村干部整天上躥下跳，忙得不亦乎。B、通過模擬考試，他發(fā)現(xiàn)了語文學習的蛛絲馬跡。C、小張同學匠心獨運，勤學苦練，很快學會了騎自行車。D、大家都要積極參加學校組織的獻愛心活動，切不可袖手旁觀。4.下列句子沒有語病的一句是 (        )A媽媽今天到市場買了番茄、辣椒、玉米、馬鈴薯等很多蔬菜。B光頭強這個動漫形象對我并不陌生。C我的家鄉(xiāng)是個風景優(yōu)美的地方。D我國有世界上所沒有的萬里長城。5、依次填入下列句子橫線上的詞語，恰當?shù)囊豁検?  &#

5、160;   ) ，飄逸著沁脾的清香；  ， 散發(fā)著濃烈的祝福； ，這有細細品嘗，才能體味著淡淡的苦澀中所蘊含的真諦。 生命是酒       生命是咖啡    生命是茶 A    B     C    D6、依次填入下列句子中括號里的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?）昔日塔里木盆地豐富的水系( )著萬頃綠地。初到臺灣的“團團”和“圓圓”表現(xiàn)不( )，在眾目睽睽下悠然自得，以它們頑皮、嬌

6、憨的俏( )向臺灣同胞拜年，祝臺灣同胞團團圓圓、快快樂樂！蘇州園林是我國各地園林的標本,誰( )要鑒賞我國的園林,蘇州園林( )不該錯過。A滋養(yǎng) 俗 樣子 只要/就 B滋養(yǎng) 錯 樣子 如果/就C滋潤 錯 模樣 只要/就 D滋潤 俗 模樣 如果/就二、古詩詞默寫(10分)（7）            ，卻話巴山夜雨時。（李商隱夜雨寄北）（8）待到重陽日，           &#

7、160;       。（孟浩然過故人莊）（9）              ，禪房花木深。山光悅鳥性，             。（常建題破山寺后禪院）（10）我寄愁心與明月，          。（

8、李白聞王昌齡左遷龍標有此寄）（11）海日生殘夜，            。（王灣 次北固山下）（12）曹操在龜雖壽中表達對理想執(zhí)著追求的句子是：          ，          。（13）在論語中論述學與思辯證關系的句子是，：       &

9、#160;         ，                 。三、綜合性學習。（7分）大自然是富饒、美麗、慷慨的，它給予人類取之不盡的食物，飲之不盡的清泉，呼吸不完的清新空氣；自然又是多情可愛的，它所擁有的山川草木，風花雪月、藍天、黑土、大漠、綠洲，激發(fā)了一代又一代風格各異的人們，大自然真是神奇而偉大！本班“感受大自然”綜合學習活動正在進行，請你參與。（

10、14）（4分）走近經(jīng)典，填寫季節(jié)-請根據(jù)下面詩句寫景的特點，猜猜描寫的季節(jié)。風吹柳花滿店香,吳姬壓酒喚客嘗。（       ）六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝。（       ）樹陰滿地日當午,夢覺流鶯時一聲。（       ）一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。（       ）（15）（3分）擁抱自然，書寫感受-你最喜歡哪個季節(jié)？請用一句話表達你獨特的感受。

11、四、閱讀：（一）、文言文閱讀。（第16題4分，其余每小題3分，共16分） 陳太丘與友期 劉義慶  陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。 元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。” 友人慚，下車引之，元方入門不顧。16、解釋下列句中劃橫線的字的意思。（1）尊君在不（）    （2）待君久不至（ ）（3）太丘舍去（）      （4）門外戲 

12、   （ ）17、請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）與人期行，相委而去       （2）下車引之，元方入門不顧。_18、客人被元方反駁前后神態(tài)有變化，請你找出對其神態(tài)描寫的詞語，并在此基礎上說說客人是一個怎樣的人。                          &#

13、160;                                                 &#

14、160; 19、元方從哪些方面去反駁他父親的友人的？讀了這個故事，如果面對他人的無禮，你該如何處理？ _（二）、詩歌欣賞20、欣賞下面一首元曲，回答問題。（每小題3分，共6分） 天凈沙秋思 馬致遠 枯藤老樹昏鴉， 小橋流水人家， 古道西風瘦馬。 夕陽西下， 斷腸人在天涯。（1）、用自己的話描述畫線句子所展現(xiàn)的畫面。_                      

15、0;                                                 

16、0;                  （2）這首元曲抒發(fā)了怎樣的思想感情？_（三）、現(xiàn)代文閱讀，完成下面17- 20題（13分）。 百朵千朵絲瓜花盛夏的鄉(xiāng)下，最美的風景，莫過于滿眼的絲瓜花了。那花是怎么開的？簡直像一群活潑的孩子，在天地間撒野了，草垛上伏著，院墻上爬著，樹上攀著。最讓人驚艷的是，滿屋頂?shù)幕ㄐχ痤侀_。是的，那是笑了，一朵一朵的小花，異常干凈地笑著。仿佛就聽見鑼鼓喧天，厚重的絲絨帷幕緩緩拉開，它們就要來

17、一場大型舞蹈了。其實，單朵看絲瓜花，不美。但清純、樸素的一張小臉，讓你忍不住喜愛。是心底留存的潔凈。而百朵千朵的絲瓜花一齊開放，就是壯觀了?？粗鼈?，心里不能不涌起一種震撼：微弱的生命，原也有這等的爆發(fā)力。有首著名的寫春天的詩句“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”，我猜想詩里的花，是桃花，或梨花。若是換成絲瓜花呢？定是千朵萬朵壓藤低了。那些絲瓜藤，實在美妙得很，細細的，沿著什么攀援而上。又是裊娜的，如風情萬種的女子，有著纖弱的腰肢，一步一步，都藏了生動，藏了語言。牽牽繞繞，繞繞牽牽的，像蓄著一段暗生的情愫，理不清，說不盡。我不能不想到我老去的祖母。我在懷念絲瓜花的時候，很懷念她。記憶里的每個夏天

18、，她都會把房前屋后打扮成絲瓜花的樂園。這還不夠，她還搭了絲瓜架，專門長絲瓜。她會做很好喝的絲瓜湯，她會用絲瓜做許多菜肴，如絲瓜炒雞蛋，絲瓜炒豆瓣。一院的絲瓜花，這朵謝了，那朵又開了，那種濃烈的美好，是記憶里永存的景象。便覺得安慰了，一個人可以離去，但他（她）曾經(jīng)的印跡，會因一株植物而復活。21（2分）你的劃分-有人認為，本文可分成三段，請你用“”在下面標明。 22（4分）指出下面的句子是什么語言表達方式? 最讓人驚艷的是，滿屋頂?shù)幕ㄐχ痤侀_。  （           

19、60;     ）她會用絲瓜做許多菜肴，如絲瓜炒雞蛋，絲瓜炒豆瓣。    （                 ）23（3分）文章極力寫絲瓜花的美麗，令人陶醉，令人向往，其寫作目的是：24（3分）下面這段文字，語言非常優(yōu)美，請自選角度，寫一句賞析的話。那些絲瓜藤，實在美妙得很，細細的，沿著什么攀援而上。又是裊娜的，如風情萬種的女子，有著纖弱的腰肢，一步一步，都藏了生動，藏了語言。牽牽繞繞，繞繞牽牽的，像蓄著一段暗生的情愫，理不清，說不盡。五、寫作與表達：請從下面兩題中任選一題作文。（50分）（一）命題作文：生（1）活中的美景無處不在，只要你具有一雙慧眼，就能發(fā)現(xiàn)身邊的美：有大自然五彩繽紛的美，有人與自然的和諧美，有家庭溫馨甜蜜美，有社會的關愛幫助美 請你以“生活中的美景”為題，寫一篇600字左右的文章，文體不限（詩歌除外）第二次協(xié)調(diào)考試語文答案一、選