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文檔簡介
1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載專題十八歷史觀與價值觀一、挑選題1幸福感是人們對生活中意程度的一種心理體驗,它以肯定的物質(zhì)財寶為基礎(chǔ),但在現(xiàn)實生活中,幸福感的提升與物質(zhì)財寶的增加并不肯定同步;這說明社會存在打算社會意識社會意識具有相對獨立性社會生活在本質(zhì)上是實踐的社會意識的變化獨立于社會存在的變化a b cd 2人生如船, 抱負(fù)是帆, 每個人都有一個只屬于自己的夢,可每個人的夢又與國家民族興衰榮辱緊密相連;實現(xiàn)中華民族宏大復(fù)興,是全體中華兒女的宏大抱負(fù)和共同愿望,也是中國近現(xiàn)代史的主題;今日大力宣揚中國夢、強(qiáng)國夢,是由于先進(jìn)的社會意識是推動社會進(jìn)步的動力可以正確預(yù)見和引領(lǐng)社會進(jìn)展的方向與社會存在在變化進(jìn)展上具
2、有同步性對社會進(jìn)展起積極的推動作用a b cd 3( 2021 山東省模擬)某地區(qū)黨委在多年實踐基礎(chǔ)上,積極建設(shè)反腐倡廉制度體系,懲治和預(yù)防腐敗的有效性得到加強(qiáng),駕馭市場經(jīng)濟(jì)才能不斷提高;從歷史唯物主義角度看,創(chuàng)新反腐體制表達(dá)了 a 調(diào)整上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的進(jìn)展b 制度改革是促進(jìn)社會進(jìn)展的動力c調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的進(jìn)展 d 體制創(chuàng)新是鞏固黨執(zhí)政位置的保證4 20xx 年 8 月 18 日,李克強(qiáng)到甘肅岷縣農(nóng)信社考察時囑咐工作人員說:“你們是在農(nóng)夫中成長起來的,農(nóng)夫是你們的衣食父母;”這是由于 a 人民群眾是社會歷史的唯獨主體b 人民群眾是社會物質(zhì)財寶的制造者c人民群眾是精神財寶的直接制造
3、者d 人民群眾是社會變革的打算力氣5 20xx 年 6 月 18 日,中共中心政治局常委劉云山在出席黨的群眾路線訓(xùn)練實踐活動工作會議其次次全體會議時強(qiáng)調(diào),要堅持開門搞活動,廣泛聽取群眾看法,確保訓(xùn)練實踐活動取得讓群眾中意的成效;從唯物史觀的角度,上述要求表達(dá)了我們一切工作的根本動身點表達(dá)了黨的群眾觀點表達(dá)了黨的群眾路線是基于沖突的普遍性與特別性相互聯(lián)結(jié)a b cd 6 20xx 年 7 月 30 日召開的中共中心政治局會議要求,著力保證改善民生,連續(xù)完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)社保體系建設(shè),妥當(dāng)支配好災(zāi)區(qū)群眾生產(chǎn)生活,促進(jìn)訓(xùn)練、衛(wèi)生、文化、體育事業(yè)進(jìn)展, 加強(qiáng)和創(chuàng)新社會治理,保持社會和諧穩(wěn)固
4、;這一要求表達(dá)了搞好局部,實現(xiàn)整體最優(yōu)目標(biāo)黨的群眾觀點和群眾路線堅持用聯(lián)系的觀點看問題重視發(fā)揮價值觀對改造世界的促進(jìn)作用a b cd 7“老萬老萬,干賠不賺;”這句話說的是“治沙狂人”萬平;他堅持在吉林省最西部的通榆縣科爾 沁沙地上自費治沙13 年,讓 85 公頃沙地變成了綠洲;雖然老萬在經(jīng)濟(jì)上“干賠不賺”,但他把生態(tài)建設(shè)的“種子”播撒到了人們心中,在精神財寶上是“賺了又賺”;“治沙狂人”萬平的事跡告知我們學(xué)習(xí)必備歡迎下載人的價值就在于制造價值人既是價值的制造者,又是價值的享受者發(fā)揮主觀能動性是人們實現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ)價值判定打算價值挑選,價值挑選打算價值觀a b cd 8互聯(lián)網(wǎng)是當(dāng)今世界最大的
5、信息交互平臺,是每一位網(wǎng)民應(yīng)自覺保護(hù)的公共場所和共同家園;然而,就有那么一些人,將這個平臺變成罪責(zé)淵藪:不管何種方式、 何種口實, 目標(biāo)指向均無區(qū)分 為了名利;這說明 價值觀對人生道路的挑選具有導(dǎo)向作用價值觀對人們熟悉世界具有導(dǎo)向作用價值挑選應(yīng)自覺站在最廣大人民的立場上評判一個人的價值主要看他的物質(zhì)奉獻(xiàn)a b cd 9漫畫殺雞取卵中某稅務(wù)機(jī)關(guān)錯誤在于沒有堅持用聯(lián)系、進(jìn)展的觀點看問題忽視了價值觀對改造世界的導(dǎo)向作用不符合人民根本利益與社會進(jìn)展規(guī)律沒有看到?jīng)_突是事物進(jìn)展的源泉和動力a b cd 殺雞取卵1020xx 年 8 月 21 日召開的國務(wù)院常務(wù)會議打算,出臺嚴(yán)格掌握新設(shè)行政許可的措施,再取
6、消一批判比達(dá)標(biāo)表彰評估項目;上述打算符合社會進(jìn)展規(guī)律符合最廣大人民的根本利益排除了上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的沖突實現(xiàn)了生產(chǎn)力的自我完善和進(jìn)展a b cd 11小獅子問母獅子:“媽媽,幸福在哪里?”母獅子說:“幸福就在你的尾巴上;”于是小獅子不斷追著尾巴跑,但始終咬不到;母獅子笑道:“幸福不是這樣得到的;只要你向前走,幸福就會始終跟隨著你;”這就寓言蘊涵的哲理是幸福觀對人生具有重要導(dǎo)向作用價值判定和價值挑選具有社會性要布滿信心,在堅強(qiáng)拼搏中追求幸福對幸福的正確懂得打算著人生價值的實現(xiàn)a b cd 12美國國內(nèi)對于中歐光伏貿(mào)易沖突達(dá)成和解的反應(yīng)各有分歧,其中一方對此頗為不滿,他們認(rèn)為這限制了對中國出口商
7、的制裁力度,而另一方就是對中歐雙方情愿協(xié)商并達(dá)成共識表示中意;這說明 a 熟悉對實踐具有反作用b 熟悉具有反復(fù)性、無限性和上升性c事物進(jìn)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一 d 價值判定和價值挑選具有主體差異性13問卷調(diào)查顯示,在面對自我與他人的利益關(guān)系時,人們作出了如下挑選:人們所持觀點、原就占調(diào)查總?cè)藬?shù)百分比利己但不損人44.9學(xué)習(xí)必備歡迎下載先人后己,助人為樂32.5先己后人,盡量兼顧21.4只要利己,不顧他人1.2以上的挑選結(jié)果說明個人主義價值取向嚴(yán)峻泛濫合理的個人利益是客觀存在的多數(shù)人堅持了正確的價值挑選利他與利己,可以實現(xiàn)共贏a b cd 1420xx 年 8 月 18 日,李克強(qiáng)總理到蘭州高
8、??疾鞎r指出:“高校生是人才,只要努力就會有就業(yè)的機(jī)會;不光要就業(yè),仍要創(chuàng)業(yè);高校生要有雙創(chuàng)精神,在校學(xué)習(xí)既要致力于創(chuàng)新,到社會上工作也要敢于創(chuàng)業(yè); ”這啟示我們實現(xiàn)人生價值需要投身為人民服務(wù)的實踐正確處理個人與社會的關(guān)系充分發(fā)揮主觀能動性有堅決的抱負(fù)信念a b cd 15全國敬業(yè)奉獻(xiàn)模范候選人李剛,憑借執(zhí)著的敬業(yè)精神,干一行、愛一行、鉆一行,從挑戰(zhàn)“洋設(shè)備”、改造“洋設(shè)備”到超越“洋設(shè)備”,成為新時期學(xué)習(xí)型、學(xué)問型、創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)工人的榜樣;他的勝利經(jīng)受告知我們 要在勞動和奉獻(xiàn)中制造價值社會供應(yīng)的客觀條件是實現(xiàn)人生價值的充分條件全面提高個人素養(yǎng)就能實現(xiàn)人生價值實現(xiàn)人生價值需要正確價值觀的指引a
9、b cd 二、非挑選題16閱讀材料,回答以下問題;20xx 年 8 月 19 日,李克強(qiáng)總理在蘭州主持召開促進(jìn)西部進(jìn)展和扶貧工作座談會時指出,連續(xù)進(jìn)展經(jīng)濟(jì),不斷改善民生,促進(jìn)社會公正,是本屆政府的主要任務(wù)和努力方向;為此,必需把握好經(jīng)濟(jì)進(jìn)展走勢和宏觀政策取向;當(dāng)前國際經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇艱巨,國內(nèi)經(jīng)濟(jì)在取得成果的同時,一些長期積存的沖突凸顯;我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)展已步入轉(zhuǎn)型期,需要著力提高增長的質(zhì)量、效益和可連續(xù)性,把進(jìn)展經(jīng)濟(jì)與改善民生更好地結(jié)合起來,使群眾看得見、摸得著、得實惠;從根本上說,這仍是要靠著力釋放改革的最大紅利,激發(fā)市場和社會活力,增強(qiáng)進(jìn)展的內(nèi)生動力,以此促進(jìn)經(jīng)濟(jì)長期連續(xù)健康進(jìn)展,打造中國經(jīng)濟(jì)升級版;
10、1結(jié)合材料,運用經(jīng)濟(jì)生活學(xué)問,說明本屆政府為什么要把連續(xù)進(jìn)展經(jīng)濟(jì),不斷改善民生,促進(jìn)社會公正,作為主要任務(wù)和努力方向;2結(jié)合材料,運用我國政府的相關(guān)學(xué)問,說明政府為什么要把進(jìn)展經(jīng)濟(jì)與改善民生更好地結(jié)合起來, 使群眾看得見、摸得著、得實惠;3結(jié)合材料,運用尋找社會的真諦的學(xué)問,說明打造中國經(jīng)濟(jì)升級版從根本上說仍是要靠著力釋放改革的最大紅利;學(xué)習(xí)必備歡迎下載17閱讀材料,回答以下問題;以“ 為民務(wù)實清廉 ” 為主要內(nèi)容的黨的群眾路線訓(xùn)練實踐活動啟動以來,某市市委高度重視,要求把開展訓(xùn)練實踐活動作為重大政治任務(wù),嚴(yán)格貫徹落實中心和省委的部署要求,細(xì)心組織、統(tǒng)籌支配,確?;顒尤〉贸尚?;為認(rèn)真做好全市黨
11、的群眾路線訓(xùn)練實踐活動的前期預(yù)備工作,該市市委將“ 作風(fēng)建設(shè)年 ”活動有機(jī)融入其中,堅持領(lǐng)導(dǎo)示范、超前謀劃、統(tǒng)籌推動,為實現(xiàn)訓(xùn)練實踐活動高標(biāo)準(zhǔn)起步、高起點開局奠定了堅實基礎(chǔ);同時,各級領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)先垂范,帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),深化基層、深化群眾,聽民聲、訪民情、解民難,進(jìn)一步親密黨群干群關(guān)系;堅持邊查邊改、邊整邊改,把解決問題貫穿活動全過程,干部作風(fēng)存在的突出問題得到了有效解決;“作風(fēng)建設(shè)年 ”活動的有效開展,為開展黨的群眾路線訓(xùn)練實踐活動提前預(yù)熱、先行先試,奠定了扎實的思想基礎(chǔ)、工作基礎(chǔ)和制度基礎(chǔ);1有人認(rèn)為,抓好黨的群眾路線訓(xùn)練實踐活動就能有效推動中國特色社會主義進(jìn)展;請結(jié)合材料,并從貫徹落實科學(xué)進(jìn)
12、展觀的角度談?wù)勀銓ι鲜鲇^點的熟悉;2結(jié)合材料,運用文化生活中有關(guān)訓(xùn)練的學(xué)問,談?wù)勯_展黨的群眾路線訓(xùn)練實踐活動的重要性;3結(jié)合材料,運用熟悉社會與價值挑選的學(xué)問,分析黨的群眾路線訓(xùn)練實踐活動取得成效的緣由;專題十八歷史觀與價值觀1【解析】 選 a ;“幸福感是人們對生活中意程度的一種心理體驗,它以肯定的物質(zhì)財寶為基礎(chǔ)”,說明社會存在打算社會意識,正確;“幸福感的提升與物質(zhì)財寶的增加并不肯定同步”,說明社會意識 具有相對獨立性,正確;材料表達(dá)不出;社會存在對社會意識的打算是第一位的,觀點錯誤;2【解析】 選 c;中國夢、強(qiáng)國夢是先進(jìn)的社會意識,大力宣揚中國夢、強(qiáng)國夢,就是由于它可以正確預(yù)見和引領(lǐng)社
13、會進(jìn)展的方向,能夠?qū)ι鐣M(jìn)展起積極的推動作用,正確;社會基本沖突及其運動是 推動社會進(jìn)步的動力,錯誤;社會意識具有相對獨立性,錯誤;3【解析】 選 a ;反腐倡廉制度體系是上層建筑的調(diào)整,積極建設(shè)反腐倡廉制度體系,是調(diào)整上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的進(jìn)展,a 項觀點正確;4【解析】 選 b;廣大勞動群眾作為物質(zhì)生產(chǎn)的承擔(dān)者和社會生產(chǎn)力的表達(dá)者,制造了人們吃、穿、住、用、行等必需的生活資料,可見,人民群眾是社會物質(zhì)財寶的制造者,“農(nóng)夫是你們的衣食父母”即表達(dá)這一點,故答案選b ;5【解析】 選 a ;“堅持開門搞活動,廣泛聽取群眾看法”,表達(dá)了黨虛心向群眾學(xué)習(xí),一切為了群眾一切依靠群眾,從群眾中來,到群
14、眾中去,符合題意;不是唯物史觀,不選;學(xué)習(xí)必備歡迎下載6【解析】 選 c;“著力保證改善民生,連續(xù)完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策”、“妥當(dāng)支配好災(zāi)區(qū)群眾生產(chǎn)生活”等,表達(dá)了黨全心全意為人民服務(wù),一切為了群眾,對人民群眾負(fù)責(zé),正確;“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)社保體 系建設(shè)”,表達(dá)了用聯(lián)系的觀點看問題,正確;統(tǒng)籌全局,才能實現(xiàn)整體最優(yōu)目標(biāo),錯誤;只有正確 的價值觀對改造世界才有促進(jìn)作用,錯誤;7【解析】 選 a ;“自費治沙13 年,讓 85 公頃沙地變成了綠洲”,表達(dá)了人的價值就在于制造價值,正確;在經(jīng)濟(jì)上“干賠不賺”,在精神財寶上是“賺了又賺”,表達(dá)了人既是價值的制造者,又是價值的享受者,正確;社會供應(yīng)的客觀條件是人們
15、實現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ),錯誤;價值觀指導(dǎo)價值判定和價值挑選,錯誤;8【解析】 選 b;“就有那么一些人,將這個平臺變成罪責(zé)淵藪:不管何種方式、何種口實,目標(biāo)指向均無區(qū)分 為了名利”,表達(dá)了錯誤價值觀對人生的導(dǎo)向作用,符合題意,是其應(yīng)有的啟示;干肢不符;觀點錯誤明顯;9【解析】 選 c;漫畫殺雞取卵中某稅務(wù)機(jī)關(guān)貪圖眼前的好處而不顧長遠(yuǎn)利益,這種做法沒有堅持用聯(lián)系、進(jìn)展的觀點看問題,不符合人民根本利益與社會進(jìn)展規(guī)律,正確,故答案選c;對漫畫分析錯誤,應(yīng)舍去;10【解析】 選 a ;嚴(yán)格掌握新設(shè)行政許可的措施,取消一批判比達(dá)標(biāo)表彰評估項目,是上層建筑的調(diào)整,有利于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的鞏固、社會生產(chǎn)力的進(jìn)展,符合最
16、廣大人民的根本利益,正確,錯誤;11【解析】 選 c;“只要你向前走,幸福就會始終跟隨著你”,說明幸福觀對人生具有重要導(dǎo)向作用,也說明人生要布滿信心,在堅強(qiáng)拼搏中追求幸福,符合題意;干肢不符;夸大了意識的作用;12【解析】 選 d;美國國內(nèi)對于中歐光伏貿(mào)易沖突達(dá)成和解的反應(yīng)各有分歧,表達(dá)了價值判定具有主體差異性, d 項符合題意;13【解析】 選 d;當(dāng)個人利益同人民群眾的利益發(fā)生沖突時,要自覺站在人民群眾的立場上進(jìn)行挑選;當(dāng)個人利益與他人利益發(fā)生沖突時,要善于從不同角度摸索利益,懂得和敬重他人的正值挑選;當(dāng)個人的利益與社會、集體和他人沒有沖突時,要把個人、集體、社會三者的統(tǒng)一作為自己挑選的標(biāo)
17、準(zhǔn),兩利相權(quán)取其重, 兩弊相衡取其輕;據(jù)此分析圖表知,屬于個人主義的僅占1.2%;故符合題意,觀點錯誤,答案選 d;14【解析】 選 a ;“在校學(xué)習(xí)既要致力于創(chuàng)新,到社會上工作也要敢于創(chuàng)業(yè)”,說明實現(xiàn)人生價值需要正確處理個人與社會的關(guān)系,需要投身為人民服務(wù)的實踐,正確;“只要努力就會有就業(yè)的機(jī)會”,說明實現(xiàn)人生價值需要充分發(fā)揮主觀能動性,正確;材料表達(dá)不出;15【解析】 選 b;“從挑戰(zhàn)洋設(shè)備、改造洋設(shè)備到超越洋設(shè)備”,是李剛在勞動和奉獻(xiàn)中制造價值, 符合題意; “憑借執(zhí)著的敬業(yè)精神”走向勝利,說明實現(xiàn)人生價值需要正確價值觀的指引,符合題意;社會供應(yīng)的客觀條件是實現(xiàn)人生價值的基礎(chǔ),是必要條件
18、,錯誤;說法過于肯定;16【解析】 此題考查影響消費的因素、宏觀調(diào)控、深化貫徹落實科學(xué)進(jìn)展觀等學(xué)問,考查同學(xué)調(diào)動運用學(xué)問分析說明問題的才能;第1問,解答此題,要緊扣“把連續(xù)進(jìn)展經(jīng)濟(jì),不斷改善民生,促進(jìn)社會公正,作為主要任務(wù)和努力方向”等題眼信息,回扣經(jīng)濟(jì)生活教材,對接相關(guān)原理,分析組織問題答案;第2 問,解答此題,要緊扣題目學(xué)問限定及“把進(jìn)展經(jīng)濟(jì)與改善民生更好地結(jié)合起來,使群眾看得見、摸得著、得實惠”的題眼信息,回扣教材,對接相關(guān)原理,組織問題答案;第3 問,要留意此題限定的學(xué)問范疇及“著力釋放改革的最大紅利”等題眼信息,回扣教材原理,組織問題答案;【答案】 1 收入是消費的基礎(chǔ)和前提,要提高
19、居民的生活水平,必需保持經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)固增長,增加居民收入;我國宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)是,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長,增加就業(yè),穩(wěn)固物價,保持國際收支平穩(wěn);深 入貫徹落實科學(xué)進(jìn)展觀的第一要義是推動經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展,核心立場是以人為本,基本要求是全面和諧可持 續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧;公正是提高經(jīng)濟(jì)效率的保證;只有公正安排,才能保護(hù)勞動者權(quán)益,激發(fā)勞 動者進(jìn)展生產(chǎn)、提高經(jīng)濟(jì)效率的積極性;2我國政府是便民利民的政府,為人民服務(wù)是它的宗旨,對人民負(fù)責(zé)是它工作的基本原就;組織社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、供應(yīng)社會公共服務(wù)是政府的重要職能;樹立政府威信,需要政府堅持權(quán)為民所用, 情為民所系,利為民所謀;3生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力具有反作用;調(diào)整不適合生
20、產(chǎn)力進(jìn)展?fàn)顩r的生產(chǎn)關(guān)系,會對生產(chǎn)力的進(jìn)展起積極的推動作用;上層建筑對經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有反作用;調(diào)整不適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)進(jìn)展?fàn)顩r的上層建筑,能促進(jìn)經(jīng)學(xué)習(xí)必備歡迎下載濟(jì)基礎(chǔ)的鞏固和完善;改革是進(jìn)展中國特色社會主義的強(qiáng)大動力;社會主義改革的根本目的,就是使生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的進(jìn)展,使上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的進(jìn)展;17【解析】 此題考查科學(xué)進(jìn)展觀的內(nèi)涵、影響文化進(jìn)展的主要因素、社會意識的相對獨立性等學(xué)問, 考查同學(xué)調(diào)動運用學(xué)問分析回答疑題的才能;第1問,第一要明確科學(xué)進(jìn)展的基本內(nèi)涵,然后以此為線索審讀材料找出相關(guān)有效信息,再觀點統(tǒng)率材料,對辯點進(jìn)行分析說明;第2 問,第一要回憶文化生活中有關(guān)訓(xùn)練的作用,然后以此為線
21、索,結(jié)合材料有效信息,說明開展黨的群眾路線訓(xùn)練實踐活動的重要性;第3 問,第一要認(rèn)真審讀材料,明確某市在以“為民務(wù)實清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線訓(xùn)練實踐活動啟動以來所做的工作,然后再緊扣題目學(xué)問限定回扣教材,對接相關(guān)哲學(xué)依據(jù),再觀點統(tǒng)率材料,詳細(xì)分析說明即可;【答案】 1 深化貫徹落實科學(xué)進(jìn)展觀的核心立場是以人為本;抓好黨的群眾路線訓(xùn)練實踐活動,有利于不斷在實現(xiàn)進(jìn)展成果由人民共享、促進(jìn)人的全面進(jìn)展上取得新成效,更好地推動中國特色社會主義發(fā) 展;深化貫徹落實科學(xué)進(jìn)展觀的第一要義是推動經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展,基本要求是全面和諧可連續(xù),根本方法 是統(tǒng)籌兼顧;有效推動中國特色社會主義進(jìn)展,仍必需堅持全神貫注搞建設(shè)、一心一意謀進(jìn)展,著力把握 進(jìn)展規(guī)律、創(chuàng)新進(jìn)展理念、破解進(jìn)展難題;必需全面落實經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生 態(tài)文明建設(shè)五位一體總體布局,促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各方面相和諧,促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì) 基礎(chǔ)相和諧;必
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