呂巧紅實(shí)用的數(shù)學(xué)

1、實(shí)用的數(shù)學(xué)李明培 新密市市直第三小學(xué)四一班輔導(dǎo)老師 呂巧紅 新密市市直第三小學(xué) 聯(lián)系電話習(xí)數(shù)學(xué)真有趣。通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)：位置與方向、運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算、小數(shù)、四邊形、三角形.學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)，我在生活中得到了許多方便，許多應(yīng)用。比如說：學(xué)習(xí)了位置與方向后，我就連以前不認(rèn)識(shí)的世界地圖現(xiàn)在也已經(jīng)會(huì)看懂了，還可以更好地幫助別人，給他人指路。學(xué)完運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算，我發(fā)現(xiàn)我的計(jì)算能力更強(qiáng)了，出錯(cuò)也比以前更少了，有一些以前不會(huì)的題現(xiàn)在也會(huì)做了。比如說：25×32×125以前按從左往右的順序計(jì)算，不僅費(fèi)時(shí)間，還容易算錯(cuò)。學(xué)習(xí)了運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便計(jì)算后就算的

2、又對(duì)又快了，25×32×125=（25×4）×（8×125）=100×1000=100000，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。 通過堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)以前沒有辦法讀和寫的小數(shù)現(xiàn)在也已經(jīng)會(huì)了。還有物品的標(biāo)價(jià)，我現(xiàn)在知道如果小數(shù)點(diǎn)的位置標(biāo)錯(cuò)了，那么這個(gè)小數(shù)的意義就變了。比如：9.90元表示9元9角，99.00元表示99元，這個(gè)小數(shù)點(diǎn)的位置不同，表示的意義也不一樣。我還知道怎樣改寫一個(gè)大數(shù)，把它改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)，只要在萬位或億位后面點(diǎn)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)并把小數(shù)后面的“0”去掉，再寫“萬”或“億”，就成功改寫了這個(gè)數(shù)。這些都是小數(shù)的知識(shí)。在

3、圖形王國(guó)里，我知道了平行四邊形具有不穩(wěn)定性，人們利用這個(gè)特性制造了電動(dòng)伸縮門和活動(dòng)衣架，四邊形還有特殊的四邊形，菱形是特殊的平行四邊形，正方形又是特殊的長(zhǎng)方形。三角形具有和平行四邊形完全相反的特性：穩(wěn)定性。比如自行車上的梁成三角形，它起到穩(wěn)定車身支撐零件的巨大作用；還有電線桿和籃球架也同樣是運(yùn)用了三角形的穩(wěn)定性；在圍籬笆時(shí)，可以圍成三角形，這樣可使籬笆更加堅(jiān)固。我還學(xué)會(huì)了怎樣給三角形分類，可以按角分類也可以按邊來分類。按角分成銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形，按邊分成等腰三角形、等邊三角形，等邊三角形又是特殊的等腰三角形。圖形真是奇妙的知識(shí)，而這樣奇妙的東西正是在這奇妙的數(shù)學(xué)中誕生的。在數(shù)學(xué)中沒有什么不可能，只有你想不到，沒有你做不到，讓我們?nèi)硇牡赝度氲綌?shù)學(xué)當(dāng)中去吧！老師寄語：通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，你確實(shí)增長(zhǎng)了很多本領(lǐng)。你很會(huì)學(xué)習(xí)，能把數(shù)學(xué)知識(shí)用在生活中，還能把學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行比較、整理。老師似乎看到了未來的數(shù)學(xué)家排行榜里有你的名字。是的，“只有想不到，沒有做不到”。放飛你的夢(mèng)想，在數(shù)學(xué)王國(guó)里展翅飛翔吧！老師為你加油！希望你在今后的學(xué)習(xí)中，善于用眼睛觀察生活，用大腦思考，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處有數(shù)學(xué)，學(xué)數(shù)學(xué)既有趣