大班游戲教案《醫(yī)院》_第1頁
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文檔簡介

1、大班游戲教案醫(yī)院游戲目標1.了解醫(yī)院工作人員及其職責，初步扮演醫(yī)院中的各種角色。2.生病時懂得要醫(yī)院看病，了解看病的基本程序：掛號-看病-取藥。3.大膽有創(chuàng)造性地選擇替代物與游戲材料，根據(jù)游戲需要自制簡單玩具。4.使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學習了知識。5.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。游戲準備經(jīng)驗準備：1.在談話活動中引發(fā)幼兒關(guān)于看病的生活經(jīng)驗，了解醫(yī)院工作人員的職責。2.和爸爸媽媽一起收集關(guān)于醫(yī)院的廢舊物如：藥瓶、病例卡等。物質(zhì)準備:在醫(yī)院投放病歷卡、聽診器、針筒、藥品等環(huán)境創(chuàng)設(shè)：創(chuàng)設(shè)醫(yī)院的環(huán)境游戲過程一、教師出示聽診器和針筒和病歷卡，引出游戲，激發(fā)幼兒參與游戲

2、的樂趣。師：小朋友，這是什么?你們在什么地方見過聽診器和針筒?醫(yī)院里有誰?他們的工作是什么?二、師幼共同回憶去醫(yī)院看病的流程：掛號-看病-取藥師提問：你們?nèi)ミ^醫(yī)院嗎?為什么去醫(yī)院?去醫(yī)院看病時，先要做什么?接著做什么?最后做什么?師小結(jié)：小朋友身體不舒服的時候，要去醫(yī)院看病，看病時，要先到導診臺的護士那填寫病歷，然后到主治醫(yī)生那去看病，看完病再去藥房取藥。三、提出游戲要求1.要協(xié)商討論，解決醫(yī)院開業(yè)前的各種問題。2.要選擇各種替代物，創(chuàng)設(shè)醫(yī)院環(huán)境。3.按意愿選擇角色，分工扮演醫(yī)生、護士及病人等角色。四、幼兒游戲，教師以病人的身份介入游戲，觀察指導。1.觀察幼兒能否協(xié)商、分工，形成初步的角色意識。2.觀察幼兒是否能掌握看病的基本程序：掛號-看病-取藥。3.觀察醫(yī)生、護士能否明確職責。五、整理游戲材料和環(huán)境，師幼分享游戲體驗，評價游戲情況。1. 整理游戲材料和環(huán)境。2.交流游戲情況。師提問：1.你今天扮演了什么角色?你是怎么做的?2.你在游

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