大班音樂優(yōu)秀教案及教學反思《新年的笑聲》_第1頁
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文檔簡介

1、大班音樂優(yōu)秀教案及教學反思新年的笑聲活動目標：1、能說出春節(jié)里感興趣的事，并根據(jù)歌曲的結構創(chuàng)編歌詞。2、能唱準跨度較大的音，掌握好切分音?；顒訙蕚洌衡?、鼓、鞭炮等?；顒舆^程：1、 談話：小朋友們是怎樣慶祝新年的?新年里，你聽到了哪些聲音?2、學習新歌新年的笑聲。(1)出示鈸、鼓和鞭炮，模仿它們的聲音。(2)學習節(jié)奏型：x x x x x x x x x 0a、用身體動作表示節(jié)奏型。b、用鈸、鼓和鞭炮的聲音表示節(jié)奏型。(3)幼兒完整欣賞歌曲，理解歌詞。a、教師示范演唱。b、提問：你聽見歌里唱了什么?c、幼兒有節(jié)奏地念歌詞：重點掌握切分音。(4)幼兒集體演唱歌曲。a、幼兒集體學唱。b、師與幼兒接唱

2、。c、邊唱邊表演。3、創(chuàng)編歌詞。(1)交流：在新年里你還聽見哪些熱鬧的聲音?(2)師根據(jù)幼兒說的示范編歌詞。(3)幼兒根據(jù)歌曲的結構創(chuàng)編歌詞。(4)師帶領幼兒演唱新的歌詞。4、律動：幸福拍手歌?；顒友由欤?、 利用晨間或游戲時間，啟發(fā)幼兒以個別交談或小組討論形式繼續(xù)交流新年里的見聞。2、在區(qū)域里用其它的節(jié)奏來表現(xiàn)鈸、鼓和鞭炮的聲音?；顒臃此迹阂朴诎l(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物所隱含的教育價值，把握教育的時機，提供適當?shù)囊龑А；顒又饕憩F(xiàn)的是新年的笑聲，也就是把節(jié)日里喜慶的氣氛以及快樂的心情說出來、唱出來。整個過程都非常地投入，能夠掌握活動的重點：鼓和鞭炮的聲音(切分音)節(jié)奏。孩子們在活動中對新年的那份憧憬使得他們非常樂意用自己的各

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