大班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《會(huì)哭會(huì)笑的太陽(yáng)寶寶》_第1頁(yè)
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1、大班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思會(huì)哭會(huì)笑的太陽(yáng)寶寶活動(dòng)目標(biāo):1、發(fā)展幼兒對(duì)大自然的美的感受力、想象力和創(chuàng)造力。2、引導(dǎo)幼兒觀察自己的五官變化,并畫出各種各樣不同表情的太陽(yáng)寶寶。3、引導(dǎo)幼兒用不同的線、形、顏色表達(dá)自己的感受?;顒?dòng)準(zhǔn)備:大嘴鴨手偶、彩色粉筆、黑板,太陽(yáng)寶寶示范畫2幅,橡皮泥作品、粘貼畫各一幅,幼兒用的小鏡子、彩色筆、繪畫紙若干。活動(dòng)過(guò)程:一、介紹自己和好朋友大嘴鴨,引入課題。二、引導(dǎo)幼兒觀察五官變化,學(xué)習(xí)畫不同表情的太陽(yáng)寶寶。1、提問:小朋友,你們會(huì)畫太陽(yáng)嗎?2、如果我們要把它像人一樣畫成太陽(yáng)寶寶,該怎樣畫呢?(給它添上眼睛、鼻子、嘴巴)3、大家看,這個(gè)太陽(yáng)寶寶是高興呢還是不高興?從什

2、么地方看出來(lái)的?(眼睛、嘴巴的樣子)眼睛在笑是像什么?(彎彎的香蕉、小月亮)嘴巴有什么變化?(嘴角向上,嘴的形狀像彎彎的餃子等)想一想我們還可以把他的頭發(fā)怎么變一變?4、如果我們要畫一個(gè)在哭的太陽(yáng)寶寶,該怎么畫?(加上眼淚)眼睛、嘴怎樣變化?請(qǐng)幼兒拿起桌上的小鏡子,照一照,邊照教師邊引導(dǎo)幼兒觀察,然后用粉筆記錄5、想一想,寶寶生氣時(shí)會(huì)是什么樣呢?請(qǐng)幼兒做生氣的表情,邊照鏡子邊觀察。三、教師出示示范畫請(qǐng)幼兒欣賞,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察不同太陽(yáng)寶寶的表情和表現(xiàn)那種表情所用的線、形、色彩。四、這些會(huì)笑、會(huì)哭的太陽(yáng)寶寶有趣嗎?現(xiàn)在就讓我們來(lái)動(dòng)手畫吧!我們可以畫太陽(yáng)寶寶一個(gè)再添上花、樹等背景,也可以畫太陽(yáng)寶寶的一家。大家可以想象畫出不同的太陽(yáng)形象,注意畫出他們的表情,用各種各樣的顏色把你們的感受表現(xiàn)出來(lái)。五、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。六、講評(píng)和延伸活動(dòng):引導(dǎo)幼兒課余用其他的形式表現(xiàn)太陽(yáng)寶寶,如用橡皮泥捏制,用剪紙粘貼活動(dòng)反思:長(zhǎng)期以來(lái),我們?cè)谏厦佬g(shù)活動(dòng)時(shí)都忽略語(yǔ)言方面的技巧,語(yǔ)言的感染力,和語(yǔ)言的精辟性。一個(gè)有效的問題能引導(dǎo)幼兒樂學(xué)、好學(xué),能引導(dǎo)幼兒多看多思、各抒己見,發(fā)表出自己觀點(diǎn)的問題。提問的導(dǎo)向性能讓幼兒根據(jù)自己的知識(shí)輻射開去,找出新路,挖出新意。所以,教師不但要在語(yǔ)言活動(dòng)和要在教學(xué)中時(shí)刻注

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