九年級(jí)物理歐姆定律在串并聯(lián)電路中的應(yīng)用學(xué)案新版人教版

1、九年級(jí)物理歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用學(xué)案新版人教版歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)、通過(guò)實(shí)驗(yàn)和推導(dǎo)理解串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的等效電阻和計(jì)算公式。2、會(huì)利用串聯(lián)、并聯(lián)電路特點(diǎn)的知識(shí)，解答和計(jì)算簡(jiǎn)單的電路問(wèn)題教學(xué)重點(diǎn)歐姆定律在串聯(lián)并聯(lián)電路中的應(yīng)用歐姆定律在串聯(lián)并聯(lián)電路中的應(yīng)用修改與補(bǔ)充（一）我們先來(lái)探究電阻串聯(lián)的問(wèn)題一、復(fù)習(xí)提問(wèn)，導(dǎo)入新、串聯(lián)電路中電流有什么特點(diǎn)？I_I1_I22、串聯(lián)電路中電壓有什么特點(diǎn)？U_U1_U2那么，在串聯(lián)電路中，電阻又有什么特點(diǎn)呢？二、電阻的串聯(lián)、實(shí)驗(yàn)探究提出問(wèn)題：電阻串聯(lián)后，其總電阻會(huì)增大還是減??？猜想與假設(shè)：教師充分收集學(xué)生的種種猜想與假設(shè)。問(wèn)：你們的猜想是

2、否正確呢？進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)（學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)）（1）將一個(gè)定值電阻R接在右圖的A、B之間，閉合開(kāi)關(guān)、觀察電流表的示數(shù)。（2）將兩個(gè)同樣的定值電阻R串聯(lián)起來(lái)，接在右圖的A、B之間，閉合開(kāi)關(guān)、觀察電流表的示數(shù)。（3）在A、B之間換上三個(gè)串聯(lián)著的同樣阻值的電阻R，合上開(kāi)關(guān)前先預(yù)計(jì)一下電流表的示數(shù)會(huì)發(fā)生什么變化，再合上開(kāi)關(guān)?？纯醋约旱念A(yù)測(cè)是否正確。分析論證（學(xué)生結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，充分交流討論，得出結(jié)論：）串聯(lián)電路的總電阻的阻值比任何一個(gè)分電阻的阻值都大2、理論推導(dǎo)（引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)歐姆定律的內(nèi)容及公式，然后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行理論推導(dǎo)）由歐姆定律可知：U1=IR1U2=IR2U=IR串聯(lián)電路中有：U=U1+U2所以

3、IR=IR1+IR2所以R=R1+R2結(jié)論：串聯(lián)電路的總電阻等于各串聯(lián)電阻之和（通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究和理論推導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合的思想）提問(wèn)上述結(jié)論是由兩個(gè)電阻串聯(lián)的電路推導(dǎo)出的，它適用于3個(gè)、4個(gè)、多個(gè)電阻串聯(lián)的情況嗎？（同學(xué)們自己進(jìn)行推導(dǎo)，然后得出結(jié)論：）當(dāng)有n個(gè)電阻R1、R2、R3、Rn串聯(lián)時(shí)，總電阻R=R1+R2+R3+Rn3、練習(xí)：（略）探究電阻并聯(lián)的問(wèn)題一、復(fù)習(xí)提問(wèn)，導(dǎo)入新、并聯(lián)電路中電流有什么特點(diǎn)？I_I1_I22、并聯(lián)電路中電壓有什么特點(diǎn)？U_U1_U23、串聯(lián)電路中電阻有什么特點(diǎn)？R=R1+R2+R3+Rn；總電阻大于任何一個(gè)電阻；電阻的串聯(lián)相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的長(zhǎng)度。思考電阻的并聯(lián)，相當(dāng)于增加了什么？電阻并聯(lián)后的總電阻是增大了還是減小了？（這樣很自然地引出了這節(jié)要探究的題）我們能不能和串聯(lián)電路一樣，也用實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下呢？由此證明大家的猜想是否正確。二、實(shí)驗(yàn)探究（參照探究串聯(lián)電阻的思路和步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究）三、結(jié)論：電阻并聯(lián)，總電阻變小，小于任何一個(gè)導(dǎo)體的電阻。（三）、小結(jié)通過(guò)這節(jié)的學(xué)習(xí),你有哪些收獲呢?（四）、達(dá)標(biāo)測(cè)試R1與R2串聯(lián)后的總電阻是24歐，已知電阻R1=4，則電阻R2的阻值為多少歐？若通過(guò)電阻R1的電流是100A？則兩電阻兩端的電壓是多少？電源電壓多大？,（五）、作業(yè)后“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”必做：1、2、3、4選做：板書(shū)設(shè)計(jì)電阻的串聯(lián)串聯(lián)電路的總電阻