人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中試卷兩套匯編十一附答案解析

1、人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中試卷兩套匯編十一附答案解析七年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題：（每小題2分，共20分）12016年10月1日，重慶四大景區(qū)共接待游客約518 000人，這個(gè)數(shù)可用科學(xué)記數(shù)法表示為（）A0.518×104B5.18×105C51.8×106D518×1032已知下列方程：x2=；0.2x=1；=x3；x243x；x=0；xy=6其中一元一次方程有（）A2個(gè)B3個(gè)C4個(gè)D5個(gè)3已知3是關(guān)于x的方程2xa=1的解，則a的值為（）A5B5C7D74在代數(shù)式，2x2y，5，a，0中，單項(xiàng)式的個(gè)數(shù)是（）A1B2C3D45多項(xiàng)式1+2xy3x

2、y2的次數(shù)及最高次項(xiàng)的系數(shù)分別是（）A3，3B2，3C5，3D2，36設(shè)a是實(shí)數(shù)，則|a|a的值（）A可以是負(fù)數(shù)B不可能是負(fù)數(shù)C必是正數(shù)D可以是正數(shù)也可以是負(fù)數(shù)7下列各組式子中是同類項(xiàng)的是（）Aa與a2B0.5ab2與3a2bC2ab2與b2aDa2與2a8某項(xiàng)工程由甲隊(duì)單獨(dú)做需18天完成，由乙隊(duì)單獨(dú)做只需甲隊(duì)的一半時(shí)間完成設(shè)兩隊(duì)合作需x天完成，則可得方程（）A +=xB（+）x=1C +=xD（+）x=19運(yùn)用等式性質(zhì)進(jìn)行的變形，正確的是（）A如果a=b，那么a+c=bcB如果，那么a=bC如果a=b，那么D如果a2=3a，那么a=310填在下面各正方形中的四個(gè)數(shù)之間都有相同的規(guī)律，根據(jù)這種

3、規(guī)律，m的值應(yīng)是（）A110B158C168D178二、填空題：（每空2分，共30分）111.50萬精確到位12按a的降冪排列多項(xiàng)式a47a+64a3為13若2x3yn與5xmy2的和是單項(xiàng)式，則m+n=14一個(gè)多項(xiàng)式加上2+xx2得x21，則這個(gè)多項(xiàng)式是15若|a+2|+（b2）2=0，則ab=16若a=1.9×105，b=9.1×104，則ab（填“”或“”）17單項(xiàng)式的系數(shù)是18若關(guān)于（k2）x|k1|+5=0是一元一次方程，那么k=19如果x22y=1，那么4x28y+5=20觀察：1+3=4=22； 1+3+5=9=32； 1+3+5+7=16=42按此規(guī)律，猜想

4、1+3+5+7+2017的結(jié)果是三、計(jì)算題（每小題15分，共15分）21（1）21+30.25 （2）22+3×（1）3（4）×5（3）5a2a2+（5a22a）2（a23a）四、解方程（每小題15分，共15分）22（1）7x8=5x+4（2）+=7（3）x3x1.2=4.85x五、解答題：（每小題5分，共20分）23先化簡，再求值 x2（xy2）+（x+y2），其中x=2，y=24已知 A=3a22a+1，B=5a23a+2，求2AB25幾個(gè)人共同種一批樹苗，如果每人種12棵，則剩下6棵樹苗未種；如果每人種15棵，則缺6棵樹苗求參與種樹的人數(shù)和樹苗的總數(shù)26如圖所示，在下

5、面由火柴棒拼出的一系列的圖形中，第n個(gè)圖形由n個(gè)正方形組成（1）第5個(gè)圖形中，火柴棒的根數(shù)是；（2）第8個(gè)圖形中，火柴棒的根數(shù)是；（3）第20個(gè)圖形中，火柴棒的根數(shù)是；（4）第n個(gè)圖形中，火柴棒的根數(shù)是參考答案與試題解析一、選擇題：（每小題2分，共20分）12016年10月1日，重慶四大景區(qū)共接待游客約518 000人，這個(gè)數(shù)可用科學(xué)記數(shù)法表示為（）A0.518×104B5.18×105C51.8×106D518×103【考點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1|a|10，n為整數(shù)確定n的值時(shí)，要看把原

6、數(shù)變成a時(shí)，小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位，n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對值1時(shí)，n是正數(shù)；當(dāng)原數(shù)的絕對值1時(shí)，n是負(fù)數(shù)【解答】解：518 000=5.18×105，故選：B2已知下列方程：x2=；0.2x=1；=x3；x243x；x=0；xy=6其中一元一次方程有（）A2個(gè)B3個(gè)C4個(gè)D5個(gè)【考點(diǎn)】一元一次方程的定義【分析】若一個(gè)整式方程經(jīng)過化簡變形后，只含有一個(gè)未知數(shù)，并且未知數(shù)的次數(shù)都是1，系數(shù)不為0，則這個(gè)方程是一元一次方程【解答】解：由題意得根據(jù)分析可得：x2=不是整式方程；x243x不是方程；xy=6含有兩個(gè)未知數(shù)都不是一元一次方程0.2x=1；=x3；x=0均符合一元一

7、次方程的條件故選：B3已知3是關(guān)于x的方程2xa=1的解，則a的值為（）A5B5C7D7【考點(diǎn)】一元一次方程的解【分析】將x=3代入方程計(jì)算即可求出a的值【解答】解：將x=3代入方程2xa=1得：6a=1，解得：a=5故選B4在代數(shù)式，2x2y，5，a，0中，單項(xiàng)式的個(gè)數(shù)是（）A1B2C3D4【考點(diǎn)】單項(xiàng)式【分析】數(shù)與字母的積的形式的代數(shù)式是單項(xiàng)式，單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是單項(xiàng)式【解答】解：根據(jù)單項(xiàng)式的定義，式子有減法運(yùn)算，式子分母中含字母，都不是單項(xiàng)式，另外四個(gè)都是單項(xiàng)式故選D5多項(xiàng)式1+2xy3xy2的次數(shù)及最高次項(xiàng)的系數(shù)分別是（）A3，3B2，3C5，3D2，3【考點(diǎn)】多項(xiàng)式【分析】根

8、據(jù)多項(xiàng)式中次數(shù)最高的項(xiàng)的次數(shù)叫做多項(xiàng)式的次數(shù)可得此多項(xiàng)式為3次，最高次項(xiàng)是3xy2，系數(shù)是數(shù)字因數(shù)，故為3【解答】解：多項(xiàng)式1+2xy3xy2的次數(shù)是3，最高次項(xiàng)是3xy2，系數(shù)是3；故選：A6設(shè)a是實(shí)數(shù)，則|a|a的值（）A可以是負(fù)數(shù)B不可能是負(fù)數(shù)C必是正數(shù)D可以是正數(shù)也可以是負(fù)數(shù)【考點(diǎn)】絕對值；有理數(shù)的減法【分析】因?yàn)閍是實(shí)數(shù)，所以應(yīng)根據(jù)a0或a0兩種情況去掉絕對值符號(hào)，再進(jìn)行計(jì)算【解答】解：（1）a0時(shí)，|a|a=aa=0；（2）a0時(shí)，|a|a=aa=2a0故選B7下列各組式子中是同類項(xiàng)的是（）Aa與a2B0.5ab2與3a2bC2ab2與b2aDa2與2a【考點(diǎn)】同類項(xiàng)【分析】根據(jù)同

9、類項(xiàng)的定義是所含有的字母相同，并且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)叫同類項(xiàng)，所以只要判斷所含有的字母是否相同，相同字母的指數(shù)是否相同即可【解答】解：A、a與a2所含字母相同，但相同字母的指數(shù)不同，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、0.5ab2與3a2b所含字母相同，但相同字母的指數(shù)不同，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、2ab2與b2a所含字母相同，且相同字母的指數(shù)相同，故本選項(xiàng)正確；D、a2與2a所含字母相同，但相同字母的指數(shù)不同，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選C8某項(xiàng)工程由甲隊(duì)單獨(dú)做需18天完成，由乙隊(duì)單獨(dú)做只需甲隊(duì)的一半時(shí)間完成設(shè)兩隊(duì)合作需x天完成，則可得方程（）A +=xB（+）x=1C +=xD（+）x=1【考點(diǎn)】由實(shí)際問題抽象出一元

10、一次方程【分析】設(shè)兩隊(duì)合作只需x天完成，分別表示出甲乙的工作效率，然后根據(jù)兩隊(duì)合作只需x天完成任務(wù)，列方程即可【解答】解：設(shè)兩隊(duì)合作只需x天完成，由題意得， +=1，即（+）x=1故選：B9運(yùn)用等式性質(zhì)進(jìn)行的變形，正確的是（）A如果a=b，那么a+c=bcB如果，那么a=bC如果a=b，那么D如果a2=3a，那么a=3【考點(diǎn)】等式的性質(zhì)【分析】利用等式的性質(zhì)對每個(gè)等式進(jìn)行變形即可找出答案【解答】解：A、利用等式性質(zhì)1，兩邊都加c，得到a+c=b+c，所以A不成立，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、利用等式性質(zhì)2，兩邊都乘以c，得到a=b，所以B成立，故B選項(xiàng)正確；C、成立的條件c0，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、成立的條

11、件a0，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B10填在下面各正方形中的四個(gè)數(shù)之間都有相同的規(guī)律，根據(jù)這種規(guī)律，m的值應(yīng)是（）A110B158C168D178【考點(diǎn)】規(guī)律型：數(shù)字的變化類【分析】觀察不難發(fā)現(xiàn)，左上角、左下角、右上角為三個(gè)連續(xù)的偶數(shù)，右下角的數(shù)是左下角與右上角兩個(gè)數(shù)的乘積減去左上角的數(shù)的差，根據(jù)此規(guī)律先求出陰影部分的兩個(gè)數(shù)，再列式進(jìn)行計(jì)算即可得解【解答】解：根據(jù)排列規(guī)律，10下面的數(shù)是12，10右面的數(shù)是14，8=2×40，22=4×62，44=6×84，m=12×1410=158故選B二、填空題：（每空2分，共30分）111.50萬精確到百位【考點(diǎn)】近似數(shù)

12、和有效數(shù)字【分析】根據(jù)近似數(shù)的精確度求解【解答】解：1.50萬精確到百位故答案為百12按a的降冪排列多項(xiàng)式a47a+64a3為a44a37a+6【考點(diǎn)】多項(xiàng)式【分析】根據(jù)降冪的定義解答即可【解答】解：按a的降冪排列為：a44a37a+6故答案為：a44a37a+613若2x3yn與5xmy2的和是單項(xiàng)式，則m+n=5【考點(diǎn)】合并同類項(xiàng)【分析】直接利用利用合并同類項(xiàng)法則得出m，n的值進(jìn)而得出答案【解答】解：2x3yn與5xmy2的和是單項(xiàng)式，m=3，n=2，故m+n=5故答案為：514一個(gè)多項(xiàng)式加上2+xx2得x21，則這個(gè)多項(xiàng)式是2x2x+1【考點(diǎn)】整式的加減【分析】根據(jù)已知條件可設(shè)此多項(xiàng)式為

13、M建立等式解得即可【解答】解：設(shè)這個(gè)多項(xiàng)式為M，則M=（x21）（x2+x2）=x21+x2x+2=2x2x+1故答案為：2x2x+115若|a+2|+（b2）2=0，則ab=4【考點(diǎn)】非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：偶次方；非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：絕對值【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算即可【解答】解：|a+2|+（b2）2=0，a+2=0，b2=0，a=2，b=2，ab=（2）2=4，故答案為416若a=1.9×105，b=9.1×104，則ab（填“”或“”）【考點(diǎn)】有理數(shù)大小比較；科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)【分析】還原成原數(shù)，再比較即可【解答】解：a=1.9×105=190000，b=9.

14、1×104=91000，19000091000，ab，故答案為：17單項(xiàng)式的系數(shù)是【考點(diǎn)】單項(xiàng)式【分析】依據(jù)單項(xiàng)式的系數(shù)的定義解答即可【解答】解：單項(xiàng)式的系數(shù)是故答案為：18若關(guān)于（k2）x|k1|+5=0是一元一次方程，那么k=0【考點(diǎn)】一元一次方程的定義【分析】根據(jù)一元一次方程的定義，可得答案【解答】解：由關(guān)于（k2）x|k1|+5=0是一元一次方程，得|k1|=1且k20解得k=0故答案為：019如果x22y=1，那么4x28y+5=9【考點(diǎn)】代數(shù)式求值【分析】應(yīng)用代入法，把x22y=1代入化簡后的算式4x28y+5，求出它的值是多少即可【解答】解：x22y=1，4x28y+5

15、=4（x22y）+5=4×1+5=9故答案為：920觀察：1+3=4=22； 1+3+5=9=32； 1+3+5+7=16=42按此規(guī)律，猜想1+3+5+7+2017的結(jié)果是【考點(diǎn)】規(guī)律型：數(shù)字的變化類【分析】根據(jù)給定等式的變化找出變化規(guī)律“1+3+5+（2n+1）=（n+1）2（n為自然數(shù)）”，依此規(guī)律即可得出結(jié)論【解答】解：觀察，發(fā)現(xiàn)：1+3=4=22； 1+3+5=9=32； 1+3+5+7=16=42，1+3+5+（2n+1）=（n+1）2（n為自然數(shù)），1+3+5+7+2017=10092=1018081故答案為：三、計(jì)算題（每小題15分，共15分）21（1）21+30.2

16、5 （2）22+3×（1）3（4）×5（3）5a2a2+（5a22a）2（a23a）【考點(diǎn)】整式的加減；有理數(shù)的混合運(yùn)算【分析】（1）直接利用有理數(shù)加減運(yùn)算法則求出答案；（2）首先利用乘方運(yùn)算法則化簡各數(shù)，進(jìn)而求出答案；（3）首先去括號(hào)，進(jìn)而合并同類項(xiàng)，進(jìn)而得出答案【解答】解：（1）21+30.25 =21+（30.25）=22+3.5=18.5；（2）22+3×（1）3（4）×5=43+20=13；（3）5a2a2+（5a22a）2（a23a）=5a2a2（5a22a）+2（a23a）=5a2a25a2+2a+2a26a=a24a四、解方程（每小題15

17、分，共15分）22（1）7x8=5x+4（2）+=7（3）x3x1.2=4.85x【考點(diǎn)】解一元一次方程【分析】（1）根據(jù)移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1，可得答案；（2）根據(jù)去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1，可得答案；（3）根據(jù)移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1，可得答案【解答】解：（1）7x8=5x+4移項(xiàng)，得7x5x=4+8，合并同類項(xiàng)，得2x=12，系數(shù)化為1，得x=6；（2）+=7，去分母，得x+3x=14，合并同類項(xiàng)，得4x=14，系數(shù)化為1，得x=；（3）x3x1.2=4.85x，移項(xiàng)、得x3x+5x=4.8+1.2，合并同類項(xiàng)，得3x=6，系數(shù)化為1，得x=2五、解答題：（每

18、小題5分，共20分）23先化簡，再求值 x2（xy2）+（x+y2），其中x=2，y=【考點(diǎn)】整式的加減化簡求值【分析】原式去括號(hào)合并得到最簡結(jié)果，把x與y的值代入計(jì)算即可求出值【解答】解：原式=x2x+y2x+y2=3x+y2，當(dāng)x=2，y=時(shí)，原式=624已知 A=3a22a+1，B=5a23a+2，求2AB【考點(diǎn)】整式的加減【分析】將已知多項(xiàng)式代入，進(jìn)而去括號(hào)，合并同類項(xiàng)，得出答案【解答】解：A=3a22a+1，B=5a23a+2，2AB=2（3a22a+1）（5a23a+2）=6a24a+25a2+3a2=a2a25幾個(gè)人共同種一批樹苗，如果每人種12棵，則剩下6棵樹苗未種；如果每人種

19、15棵，則缺6棵樹苗求參與種樹的人數(shù)和樹苗的總數(shù)【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用【分析】由參與種樹的人數(shù)為x人，分別用“每人種12棵，則剩下6棵樹苗未種；如果每人種15棵，則缺6棵樹苗”表示出樹苗總棵樹列方程即可【解答】解：設(shè)參與種樹的人數(shù)為x人則12x+6=15x6，x=4，這批樹苗共12x+6=54答：4人參與種樹，這批樹苗有54棵26如圖所示，在下面由火柴棒拼出的一系列的圖形中，第n個(gè)圖形由n個(gè)正方形組成（1）第5個(gè)圖形中，火柴棒的根數(shù)是16；（2）第8個(gè)圖形中，火柴棒的根數(shù)是25；（3）第20個(gè)圖形中，火柴棒的根數(shù)是61；（4）第n個(gè)圖形中，火柴棒的根數(shù)是3n+1【考點(diǎn)】規(guī)律型：圖形的變化類

20、【分析】（1）根據(jù)圖形列出算式，求出即可；（2）根據(jù)圖形列出算式，求出即可；（3）根據(jù)圖形列出算式，求出即可；（4）根據(jù)圖形列出算式，求出即可【解答】解：（1）第5個(gè)圖形中，火柴棒的根數(shù)是2×5+6=16，故答案為：16；（2）第8個(gè)圖形中，火柴棒的根數(shù)是2×8+9=25，故答案為：25；（3）第20個(gè)圖形中，火柴棒的根數(shù)是2×20+21=61，故答案為：61；（4）第n個(gè)圖形中，火柴棒的根數(shù)是2n+n+1=3n+1，故答案為：3n+1七年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷一、選擇題（每小題3分，共30分）1如果收入200元記作+200元，那么支出150元記作（）A+150元B

21、150元C+50元D50元2下列說法，其中正確的個(gè)數(shù)為（）正數(shù)和負(fù)數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)；一個(gè)有理數(shù)不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù)；有最小的負(fù)數(shù)，沒有最大的正數(shù)；符號(hào)相反的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)；a一定在原點(diǎn)的左邊A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)3數(shù)軸上有A，B，C，D四個(gè)點(diǎn)，其中絕對值相等的點(diǎn)是（）A點(diǎn)A與點(diǎn)DB點(diǎn)A與點(diǎn)CC點(diǎn)B與點(diǎn)CD點(diǎn)B與點(diǎn)D42016的相反數(shù)是（）A2016B2016C±2016D5計(jì)算32的結(jié)果是（）A9B9C6D66多項(xiàng)式2x2y35xy23的次數(shù)和項(xiàng)數(shù)分別是（）A5，3B5，2C8，3D3，37若單項(xiàng)式3a5b與am+2b是同類項(xiàng)，則常數(shù)m的值為（）A3B4C3D28以下各圖均有彼此連接的

22、六個(gè)小正方形紙片組成，其中不能折疊成一個(gè)正方體的是（）ABCD9小麗制作了一個(gè)如圖所示的正方體禮品盒，其對面圖案都相同，那么這個(gè)正方體的平面展開圖可能是（）ABCD10如下圖所示的圖形是由7個(gè)完全相同的小正方體組成的立體圖形，則下面四個(gè)平面圖形中不是這個(gè)立體圖形的三視圖的是（）ABCD二、填空題（每小題3分，共24分）11如圖所給的三視圖表示的幾何體是12的相反數(shù)是，（）的倒數(shù)是，5的絕對值是13據(jù)報(bào)道，春節(jié)期間微信紅包收發(fā)高達(dá)3270000000次，則3270000000用科學(xué)記數(shù)法表示為14已知（x2）2+|3y2x|=0，則x=，y=15用“”，“”，“=”填空：（1）0.70 （2）6

23、4 （3）16已知|x|=3，則x的值是17梯形的上底長為8，下底長為x，高是6，那么梯形面積y與下底長x之間的關(guān)系式是18如圖是一組有規(guī)律的圖案，圖案1是由4個(gè)組成的，圖案2是由7個(gè)組成的，那么圖案5是由個(gè)組成的，依此，第n個(gè)圖案是由個(gè)組成的三、計(jì)算題（共28分）19計(jì)算：（1）4592+58（2）（+）×（42）（3）2×（5）+223÷（4）24+|610|3×（1）201420先化簡，再求值：（1）3x4x2+73x+2x2+1，其中x=3（2）3x2y2x2y3（2xyx2y）xy，其中x=1，y=2四、解答題（21題5分，22題4分，23題6

24、分，24題7分，25題8分，26題8分，共38分）21（1）畫出數(shù)軸，并用數(shù)軸上的點(diǎn)表示下列各數(shù)：5，2.5，3，0，3，3（2）用“”號(hào)把各數(shù)從小到大連起來：22如果x，y滿足|x|=3，|y|=2，求出x+y所有可能的值23如圖，這是一個(gè)由小立方塊塔成的幾何體的俯視圖，小正方形中的數(shù)字表示該位置的小立方塊的個(gè)數(shù)請你畫出它的主視圖與左視圖24作圖與推理：如圖1，是由一些大小相同的小正方體組合成的簡單幾何體（1）圖1中有塊小正方體；（2）該幾何體的主視圖如圖2所示，請?jiān)诜礁窦堉蟹謩e畫出它的左視圖和俯視圖25司機(jī)小王沿東西大街跑出租車，約定向東為正，向西為負(fù)，某天自A地出發(fā)到收工時(shí)，行走記錄為（

25、單位：千米）：+8、9、+7、2、+5、10、+7、3、回答下列問題：（1）收工時(shí)小王在A地的哪邊？距A地多少千米？（2）若每千米耗油0.2升，問從A地出發(fā)到收工時(shí)，共耗油多少升？（3）在工作過程中，小王最遠(yuǎn)離A地多遠(yuǎn)？26某餐廳中，一張桌子可坐6人，有以下兩種擺放方式：（1）有4張桌子，用第一種擺設(shè)方式，可以坐人；當(dāng)有n張桌子時(shí)，用第二種擺設(shè)方式可以坐人（用含有n的代數(shù)式表示）（2）一天中午，餐廳要接待85位顧客共同就餐，但餐廳中只有20張這樣的長方形桌子可用，且每4張拼成一張大桌子，若你是這家餐廳的經(jīng)理，你打算選擇哪種方式來擺放餐桌，為什么？參考答案與試題解析一、選擇題（每小題3分，共30

26、分）1如果收入200元記作+200元，那么支出150元記作（）A+150元B150元C+50元D50元【考點(diǎn)】正數(shù)和負(fù)數(shù)【分析】在一對具有相反意義的量中，先規(guī)定其中一個(gè)為正，則另一個(gè)就用負(fù)表示“正”和“負(fù)”相對，所以，如果收入200元記作+200元，那么支出150元記作150元【解答】解：因?yàn)檎焙汀柏?fù)”相對，所以，如果收入200元記作+200元，那么支出150元記作150元故選B2下列說法，其中正確的個(gè)數(shù)為（）正數(shù)和負(fù)數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)；一個(gè)有理數(shù)不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù)；有最小的負(fù)數(shù)，沒有最大的正數(shù)；符號(hào)相反的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)；a一定在原點(diǎn)的左邊A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)【考點(diǎn)】有理數(shù)；相反數(shù)【分析】根

27、據(jù)有理數(shù)的定義，有理數(shù)的分類，相反數(shù)的定義，數(shù)軸的認(rèn)識(shí)即可求解【解答】解：正數(shù)，0和負(fù)數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)，原來的說法錯(cuò)誤；一個(gè)有理數(shù)不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù)是正確的；沒有最小的負(fù)數(shù)，沒有最大的正數(shù)，原來的說法錯(cuò)誤；只有符號(hào)相反的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)，原來的說法錯(cuò)誤；a0，a一定在原點(diǎn)的右邊，原來的說法錯(cuò)誤其中正確的個(gè)數(shù)為1個(gè)故選A3數(shù)軸上有A，B，C，D四個(gè)點(diǎn)，其中絕對值相等的點(diǎn)是（）A點(diǎn)A與點(diǎn)DB點(diǎn)A與點(diǎn)CC點(diǎn)B與點(diǎn)CD點(diǎn)B與點(diǎn)D【考點(diǎn)】數(shù)軸；絕對值【分析】根據(jù)數(shù)軸上絕對值相等的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離相等，判斷出數(shù)軸上有A，B，C，D四個(gè)點(diǎn)，其中絕對值相等的點(diǎn)是哪兩個(gè)點(diǎn)即可【解答】解：點(diǎn)B與點(diǎn)C到原點(diǎn)的距離相等，數(shù)

28、軸上有A，B，C，D四個(gè)點(diǎn)，其中絕對值相等的點(diǎn)是點(diǎn)B與點(diǎn)C故選：C42016的相反數(shù)是（）A2016B2016C±2016D【考點(diǎn)】相反數(shù)【分析】根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)，可得答案【解答】解：2016的相反數(shù)是2016故選：B5計(jì)算32的結(jié)果是（）A9B9C6D6【考點(diǎn)】有理數(shù)的乘方【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方的定義解答【解答】解：32=9故選：B6多項(xiàng)式2x2y35xy23的次數(shù)和項(xiàng)數(shù)分別是（）A5，3B5，2C8，3D3，3【考點(diǎn)】多項(xiàng)式【分析】根據(jù)多項(xiàng)式次數(shù)的定義求解，多項(xiàng)式的次數(shù)是多項(xiàng)式中最高次項(xiàng)的次數(shù)，多項(xiàng)式中單項(xiàng)式的個(gè)數(shù)是多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)，可得答案【解答】解：多項(xiàng)式2x

29、2y35xy23的次數(shù)和項(xiàng)數(shù)分別是5，3，故選：A7若單項(xiàng)式3a5b與am+2b是同類項(xiàng)，則常數(shù)m的值為（）A3B4C3D2【考點(diǎn)】同類項(xiàng)【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義（所含字母相同，相同字母的指數(shù)相同）列出方程求得m的值【解答】解：根據(jù)題意得：m+2=5，解得：m=3故選C8以下各圖均有彼此連接的六個(gè)小正方形紙片組成，其中不能折疊成一個(gè)正方體的是（）ABCD【考點(diǎn)】展開圖折疊成幾何體【分析】由平面圖形的折疊及正方體的展開圖解題能組成正方體的“一，四，一”“三，三”“二，二，二”“一，三，二”的基本形態(tài)要記牢【解答】解：選項(xiàng)A、B、C都可以折疊成一個(gè)正方體；選項(xiàng)D，有“田”字格，所以不能折疊成一個(gè)正

30、方體故選D9小麗制作了一個(gè)如圖所示的正方體禮品盒，其對面圖案都相同，那么這個(gè)正方體的平面展開圖可能是（）ABCD【考點(diǎn)】幾何體的展開圖【分析】本題考查了正方體的展開與折疊可以動(dòng)手折疊看看，充分發(fā)揮空間想象能力解決也可以【解答】解：根據(jù)題意及圖示只有A經(jīng)過折疊后符合故選：A10如下圖所示的圖形是由7個(gè)完全相同的小正方體組成的立體圖形，則下面四個(gè)平面圖形中不是這個(gè)立體圖形的三視圖的是（）ABCD【考點(diǎn)】簡單組合體的三視圖【分析】根據(jù)幾何體組成，結(jié)合三視圖的觀察角度，進(jìn)而得出答案【解答】解：根據(jù)立方體的組成可得出：A、是幾何體的左視圖，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、不是幾何體的三視圖，故此選項(xiàng)正確；C、是幾何體

31、的主視圖，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、是幾何體的俯視圖，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B二、填空題（每小題3分，共24分）11如圖所給的三視圖表示的幾何體是圓錐【考點(diǎn)】由三視圖判斷幾何體【分析】由主視圖和左視圖確定是柱體，錐體還是球體，再由俯視圖確定具體形狀【解答】解：主視圖和左視圖都是等腰三角形，那么此幾何體為錐體，由俯視圖為圓，可得此幾何體為圓錐12的相反數(shù)是，（）的倒數(shù)是2，5的絕對值是5【考點(diǎn)】倒數(shù)；相反數(shù)；絕對值【分析】依據(jù)相反數(shù)、倒數(shù)、絕對值的定義回答即可【解答】解：的相反數(shù)是；（）的倒數(shù)是2，5的絕對值是5故答案為：；2；513據(jù)報(bào)道，春節(jié)期間微信紅包收發(fā)高達(dá)3270000000次，則3270000

32、000用科學(xué)記數(shù)法表示為3.27×109【考點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1|a|10，n為整數(shù)確定n的值時(shí)，要看把原數(shù)變成a時(shí)，小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位，n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對值1時(shí)，n是正數(shù)；當(dāng)原數(shù)的絕對值1時(shí)，n是負(fù)數(shù)【解答】解：將3270000000用科學(xué)記數(shù)法表示為3.27×109故答案為：3.27×10914已知（x2）2+|3y2x|=0，則x=2，y=【考點(diǎn)】非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：偶次方；非負(fù)數(shù)的性質(zhì)：絕對值【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求解即可得到x、y的值【解答】解：由題意得，x2=

33、0，3y2x=0，解得x=2，y=故答案為：2；15用“”，“”，“=”填空：（1）0.70 （2）64 （3）【考點(diǎn)】有理數(shù)大小比較【分析】（1）根據(jù)正數(shù)都大于0比較大小； （2）根據(jù)負(fù)數(shù)都小于0比較大??； （3）先計(jì)算|=，|=，然后根據(jù)負(fù)數(shù)的絕對值越大，這個(gè)數(shù)越小比較大小【解答】解：（1）0.70；（2）64；（3）|=，|=，故答案為、16已知|x|=3，則x的值是±3【考點(diǎn)】絕對值【分析】根據(jù)絕對值相等的點(diǎn)有兩個(gè)，可得答案【解答】解：|x|=3，解得：x=±3；故答案為：±317梯形的上底長為8，下底長為x，高是6，那么梯形面積y與下底長x之間的關(guān)系式是

34、y=3x+24【考點(diǎn)】函數(shù)關(guān)系式【分析】根據(jù)梯形的面積公式：（上底+下底）×高÷2進(jìn)行計(jì)算即可【解答】解：根據(jù)梯形的面積公式可得y=（x+8）×6÷2=3x+24，故答案為：y=3x+2418如圖是一組有規(guī)律的圖案，圖案1是由4個(gè)組成的，圖案2是由7個(gè)組成的，那么圖案5是由16個(gè)組成的，依此，第n個(gè)圖案是由3n+1個(gè)組成的【考點(diǎn)】規(guī)律型：圖形的變化類【分析】觀察不難發(fā)現(xiàn)，后一個(gè)圖案比前一個(gè)圖案多3個(gè)基礎(chǔ)圖形，然后寫出第5個(gè)和第n個(gè)圖案的基礎(chǔ)圖形的個(gè)數(shù)即可【解答】解：由圖可得，第1個(gè)圖案基礎(chǔ)圖形的個(gè)數(shù)為4，第2個(gè)圖案基礎(chǔ)圖形的個(gè)數(shù)為7，7=4+3，第3個(gè)圖

35、案基礎(chǔ)圖形的個(gè)數(shù)為10，10=4+3×2，第5個(gè)圖案基礎(chǔ)圖形的個(gè)數(shù)為4+3（51）=16，第n個(gè)圖案基礎(chǔ)圖形的個(gè)數(shù)為4+3（n1）=3n+1故答案為：16，3n+1三、計(jì)算題（共28分）19計(jì)算：（1）4592+58（2）（+）×（42）（3）2×（5）+223÷（4）24+|610|3×（1）2014【考點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算【分析】（1）將正數(shù)與負(fù)數(shù)分別結(jié)合，再根據(jù)有理數(shù)加法法則計(jì)算即可；（2）根據(jù)乘法分配律進(jìn)行計(jì)算即可；（3）先算乘方，再算乘除，最后算加減即可；（4）先算乘方與絕對值，再算乘法，最后算加減即可【解答】解：（1）4592+58

36、=45+（92）+5+（8）=45+5（92+8）=50；（2）（+）×（42）=7+928=26；（3）2×（5）+223÷=10+46=12；（4）24+|610|3×（1）2014=16+43=1520先化簡，再求值：（1）3x4x2+73x+2x2+1，其中x=3（2）3x2y2x2y3（2xyx2y）xy，其中x=1，y=2【考點(diǎn)】整式的加減化簡求值【分析】（1）原式合并同類項(xiàng)得到最簡結(jié)果，把x的值代入計(jì)算即可求出值；（2）原式去括號(hào)合并得到最簡結(jié)果，把x與y的值代入計(jì)算即可求出值【解答】解：（1）3x4x2+73x+2x2+1=（3x3x）+

37、（4x2+2x2）+（7+1）=2x2+8，當(dāng)x=3時(shí)，原式=2x2+8=18+8=10；（2）3x2y2x2y3（2xyx2y）xy=3x2y2x2y6xy+3x2yxy=3x2y2x2y+6xy3x2y+xy=3x2y2x2y+6xy3x2y+xy=2x2y+7xy，當(dāng)x=1，y=2時(shí)，原式=2x2y+7xy=2×（1）2×（2）+7×（1）×（2）=18四、解答題（21題5分，22題4分，23題6分，24題7分，25題8分，26題8分，共38分）21（1）畫出數(shù)軸，并用數(shù)軸上的點(diǎn)表示下列各數(shù)：5，2.5，3，0，3，3（2）用“”號(hào)把各數(shù)從小到大連

38、起來：【考點(diǎn)】有理數(shù)大小比較；數(shù)軸【分析】（1）利用數(shù)軸表示數(shù)的方法表示出所給的7個(gè)數(shù)；（2）利用數(shù)軸直接寫出它們的大小關(guān)系【解答】解：（1）如圖：；（2）它們的大小關(guān)系為5302.53322如果x，y滿足|x|=3，|y|=2，求出x+y所有可能的值【考點(diǎn)】絕對值；有理數(shù)的加法【分析】首先根據(jù)絕對值的定義求得x和y的值，然后再求x+y的值，從而確定答案【解答】解：|x|=3，|y|=2，x=±3，y=±2，x+y=3+2=5或x+y=3+（2）=1或x+y=3+2=1或x+y=32=523如圖，這是一個(gè)由小立方塊塔成的幾何體的俯視圖，小正方形中的數(shù)字表示該位置的小立方塊的個(gè)數(shù)請你畫出它的主視圖與左視圖【考點(diǎn)】作圖-三視圖；由三視圖判斷幾何體【分析】主視圖有3列，每列小正方形數(shù)目分別為3，2，4；左視圖有3列，每列小正方形數(shù)目分別為2，3，4依此畫出圖形即可求解【解答】解：如圖所示：24作圖與推理：如圖1，是由一些大小相同的小正方體組合成的簡單幾何體（1）圖1中有11塊小正方體；（2）該幾何體的主視圖如圖2所示，請?jiān)诜礁窦堉蟹謩e畫