第三節(jié)腦和腦神經(jīng)

1、第三節(jié) 腦和腦神經(jīng)教學(xué)目的：1. 理解腦的位置和組成，以及腦神經(jīng)的分布和功能。2. 理解小腦的主要功能。3. 理解大腦皮層的功能和主要功能區(qū)。教學(xué)重點(diǎn)：1. 大腦半球的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能；2. 大腦皮層的主要功能區(qū)。教學(xué)難點(diǎn)：1. 大腦半球的白質(zhì)及其功能。2. 大腦皮層的主要功能區(qū)。教學(xué)分析：本節(jié)教學(xué)可由復(fù)習(xí)脊髓的結(jié)構(gòu)和功能入手，在明確了脊髓是中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的低級(jí)中樞以后，自然引出高級(jí)中樞腦的內(nèi)容。本節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)是大腦半球的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和它在人的生活中所起的重要作用。講述時(shí)，要運(yùn)用腦的模型和掛圖，采用與脊髓中灰質(zhì)和白質(zhì)的分布情況進(jìn)行對(duì)比的方法，讓學(xué)生明確灰質(zhì)和白質(zhì)在大腦中的分布情況。對(duì)比的結(jié)果，可以總

2、結(jié)為：脊髓是“外白內(nèi)灰”，大腦是“外灰內(nèi)白”。這樣既有助于學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解，也便于記憶。對(duì)大腦皮層的總面積，可以用形象的方法讓學(xué)生了解2200平方厘米有多大。例如，用約為半張課桌來(lái)表示大腦皮層的總面積就比較形象了。對(duì)于大腦皮層的功能強(qiáng)調(diào)它是人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，可運(yùn)用掛圖和模型等直觀教具，結(jié)合學(xué)生日常生活的體驗(yàn)，來(lái)掌握大腦皮層的功能以及重要的神經(jīng)中樞。例如，插圖中電扇轉(zhuǎn)動(dòng)以后感到?jīng)隹?，與軀體感覺(jué)中樞有關(guān)；插圖中的打電話，既要聽(tīng)懂，又要對(duì)話，與聽(tīng)覺(jué)中樞和語(yǔ)言中樞有關(guān)。教學(xué)中還要讓學(xué)生明確：軀體運(yùn)動(dòng)中樞和軀體感覺(jué)中樞，都是與身體對(duì)側(cè)的運(yùn)動(dòng)和感覺(jué)有關(guān)；視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞與人體形成視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)有關(guān)；

3、語(yǔ)言中樞的特殊性和重要性。這些內(nèi)容為后面學(xué)習(xí)人類(lèi)的神經(jīng)調(diào)節(jié)和形成視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和知識(shí)奠定基礎(chǔ)。講述大腦的白質(zhì)時(shí)，可以利用課文中的有關(guān)插圖，在腦的橫切面上指出其中的神經(jīng)纖維，有的聯(lián)系兩個(gè)大腦半球，有的聯(lián)系小腦、腦干和疹髓，神經(jīng)沖動(dòng)就通過(guò)這些神經(jīng)纖維進(jìn)行傳導(dǎo)，使大腦及時(shí)感知內(nèi)、外環(huán)境的變化，調(diào)控各外器官系統(tǒng)的活動(dòng)和全身運(yùn)動(dòng)，以適應(yīng)變化的環(huán)境。由此讓學(xué)生意識(shí)到大腦皮層是保證人體完整統(tǒng)一和人體與外界環(huán)境統(tǒng)一的最高調(diào)節(jié)者。關(guān)于小腦的部分，主要是通過(guò)對(duì)一個(gè)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的講述來(lái)了解小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)準(zhǔn)確，維持身體的平衡。另外聯(lián)系人體實(shí)際，如做平衡木運(yùn)動(dòng)、醉酒等，加以說(shuō)明。這一節(jié)突出的是有關(guān)大腦的知識(shí)，關(guān)于腦

4、干的知識(shí)，因課時(shí)有限，沒(méi)有講述。關(guān)于腦神經(jīng)這部分內(nèi)容，要重點(diǎn)講述課文中例舉的視神經(jīng)的分布和功能，強(qiáng)調(diào)這對(duì)腦神經(jīng)與大腦皮層的視沉中樞的關(guān)系，為后面學(xué)習(xí)視覺(jué)形成的內(nèi)容打下一定的基礎(chǔ)。最后，對(duì)本兇和上一節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行概括總結(jié)，讓學(xué)生對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的整體性和各組成部分的結(jié)構(gòu)、功能及相互聯(lián)系有進(jìn)一步的了解。教具準(zhǔn)備：1. 人腦的模型。2. 腦的縱剖面的掛圖。3. 大腦內(nèi)部結(jié)構(gòu)（示灰質(zhì)和白質(zhì)）掛圖4. 大腦中各種神經(jīng)中樞的掛圖5. 切除小腦后狗的行動(dòng)姿態(tài)掛圖教學(xué)方法：談話法與講述相結(jié)合。課時(shí)安排：1課時(shí)。教學(xué)過(guò)程：復(fù)習(xí)提問(wèn)：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了脊髓和脊神經(jīng)，誰(shuí)還記得脊髓的結(jié)構(gòu)從橫切面看，分幾部分？回答：分灰質(zhì)和白質(zhì)

5、兩部分。提問(wèn)：灰質(zhì)和白質(zhì)的位置如何？回答：灰質(zhì)位于脊髓的中央，白質(zhì)位于灰質(zhì)的周?chē)?。提?wèn)：脊髓的主要功能是什么？回答：反射功能和傳導(dǎo)功能。提問(wèn)：脊髓在完成反射功能中起什么作用？回答：脊髓灰質(zhì)里有許多低級(jí)的神經(jīng)中樞，在完成反射功能中起神經(jīng)中樞有作用。提問(wèn)：脊髓通過(guò)什么結(jié)構(gòu)與腦相聯(lián)系？回答：通過(guò)白質(zhì)里的神經(jīng)纖維。引言：脊髓是低級(jí)的神經(jīng)中樞，通過(guò)神經(jīng)纖維與高級(jí)的神經(jīng)中樞腦相聯(lián)系，受腦的控制。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一些關(guān)于腦和腦神經(jīng)的知識(shí)（板書(shū)）。第三節(jié) 腦和腦神經(jīng)講述：（出示人腦的模型）這是人腦的模型，我們先看看腦是怎么樣組成的？（板書(shū)）一、 腦腦由大腦、小腦和腦干三部分組成，位于顱腔內(nèi)（分解模型，要講清左

6、右、前后的方位，并寫(xiě)板書(shū)）。大腦由兩個(gè)大腦半球組成，其表層是灰質(zhì)，也叫大腦皮層（出示大腦內(nèi)部結(jié)構(gòu)掛圖），其厚度約23毫米，里面是白質(zhì)。（一） 大腦皮層（2個(gè)大腦半球）1.大腦皮層（灰質(zhì)）提問(wèn)：大腦的結(jié)構(gòu)與脊髓的結(jié)構(gòu)有什么主要的區(qū)別呢？回答：脊髓的灰質(zhì)在里面，白質(zhì)在外面；大腦的灰質(zhì)在外面，白質(zhì)在里面。提問(wèn)：回答正確。大腦皮層的表面在許多凹陷的溝和隆起的回，這一結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有什么意義？回答：溝回可增加大腦皮層的表面積和神經(jīng)元的數(shù)量。講述：對(duì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，大腦皮層的總面積有2200平方厘米，相當(dāng)于大家所坐課桌的一半面積，這么大的面積內(nèi)約含有140億個(gè)神經(jīng)元，可見(jiàn)其復(fù)雜程度（板書(shū)）。大腦皮層有什么功能呢？回答

7、：大腦皮層是最高級(jí)中樞。講述：對(duì)，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞（出示大腦中各神經(jīng)中樞掛圖），其中比較重要的神經(jīng)中樞有：軀體運(yùn)動(dòng)中樞，這個(gè)中樞的功能主要是管理身體對(duì)側(cè)骨骼肌的運(yùn)動(dòng)；軀體感覺(jué)中樞，這個(gè)中樞的功能與身體對(duì)側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺(jué)有關(guān)；語(yǔ)言中樞，這個(gè)中樞的功能主要與說(shuō)話、書(shū)寫(xiě)、閱讀有關(guān)，是人類(lèi)特有的神經(jīng)中樞；視覺(jué)中樞，這個(gè)中樞的功能與產(chǎn)生視覺(jué)有關(guān)；聽(tīng)覺(jué)中樞，這個(gè)中樞的功能與產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)有關(guān)（板書(shū)）。提問(wèn)：現(xiàn)在請(qǐng)一個(gè)同學(xué)到前面來(lái)，指著圖來(lái)說(shuō)明大腦皮層中有哪些重要的神經(jīng)中樞？它們的主要功能是什么？提問(wèn)：請(qǐng)大家翻開(kāi)書(shū)看“動(dòng)動(dòng)腦”中第一個(gè)問(wèn)題，其中提到的半身不遂是運(yùn)動(dòng)障礙，

8、誰(shuí)來(lái)回答此題？2.大腦白質(zhì)提問(wèn)：下面我們?cè)賮?lái)看看大腦皮層以內(nèi)的白質(zhì)。誰(shuí)還記得白質(zhì)是由什么組成的？回答：是由神經(jīng)纖維組成的。講述：大家看圖，有些神經(jīng)纖維能把左右兩個(gè)大腦半球聯(lián)系起來(lái)，有些神經(jīng)纖維把大腦皮層與小腦、腦干、脊髓聯(lián)系起來(lái)。這樣，大腦皮層就可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動(dòng)了（板書(shū)）。（二） 小腦講述：在大腦的后下方、腦干的背側(cè)有小腦，小腦有什么功能呢？我們先講一個(gè)實(shí)驗(yàn)：用手術(shù)把狗的小腦切除。會(huì)有什么結(jié)果呢？（出示切除狗的小腦后行動(dòng)姿態(tài)的掛圖）發(fā)現(xiàn)狗的行動(dòng)不協(xié)調(diào)了，走路時(shí)腿抬得很高，步子邁得很大，姿勢(shì)失調(diào)，行動(dòng)笨拙；進(jìn)食時(shí)嘴老在食物旁邊碰來(lái)碰去，經(jīng)過(guò)多次的失敗才能偶然地吃到食物。提問(wèn)：誰(shuí)能根據(jù)上述

9、的情況說(shuō)明一下小腦有什么功能呢？講述：小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體的平衡（板書(shū)）。我們正常的人，動(dòng)作都協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，能保持身體的平衡，都與小腦的功能有關(guān)。體操運(yùn)動(dòng)員走平衡木、雜技演員走鋼絲，都能很好地維持身體的平衡，說(shuō)明他們的小腦經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，功能比一般人要強(qiáng)。請(qǐng)大家再翻開(kāi)書(shū)，看“動(dòng)動(dòng)腦”中的第二個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)來(lái)回答？二、 腦神經(jīng)（12對(duì)）講述：腦除了包括大腦、小腦以外還包括腦干。關(guān)于腦干的內(nèi)容，大家可以在課下自己閱讀一下書(shū)上“課外讀”中“腦干”一文。下面我們?cè)賮?lái)學(xué)習(xí)腦神經(jīng)的內(nèi)容（板書(shū)）。腦神經(jīng)是由腦發(fā)出的，共有12對(duì)，它們絕大多數(shù)分布到頭部的感覺(jué)器官，皮膚和肌肉等處。例如，視神經(jīng)分布到眼里，它將由光線刺激引起的神經(jīng)沖動(dòng)，傳到腦的視覺(jué)中樞，使人產(chǎn)生視覺(jué)。提問(wèn)：誰(shuí)還記得脊神經(jīng)有多少對(duì)？它們分布于何處？（回答：略）講述：12對(duì)腦神經(jīng)主要分布于頭部（板書(shū)）。31對(duì)脊神經(jīng)主要分布于軀干、四肢的肌肉和皮膚里。小結(jié)：提問(wèn)：1.（出示腦的縱剖面掛圖）現(xiàn)在請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)腦的組成。2.這個(gè)圖是腦的左半部分還是右半部分？3. 從這個(gè)圖看，大腦的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是什么？4. 大腦和小腦有什么主要的功能？這幾節(jié)課我們學(xué)習(xí)了這些內(nèi)容：第一，由腦和脊髓組成