2019-2020年八年級數(shù)學下冊20.3.1方差課時訓練華東師大版

1、2019-2020年八年級數(shù)學下冊2031 方差課時訓練華東師大版1、 已知一組數(shù)據(jù)-1，0，4，x，6， 15的中位數(shù)是5,則其眾數(shù)是（）A.5B.6C.4D.5.5,老師需比較這兩人5次數(shù)學成績的（）D.中位數(shù)0.4，乙樣本的方差為 0.2，那么比較甲、乙兩個樣本2、 小明與小華本學期都參加了5次數(shù)學考試（總分均為100分）,數(shù)學老師想判斷這兩位同學 的數(shù)學成績誰更穩(wěn)定，在作統(tǒng)計分析時A.平均數(shù)B.方差C.眾數(shù)3、甲、乙兩個樣本，甲樣本的方差為 的波動大小是（）B.乙的波動比甲大D.甲、乙波動的大小無法比較A.甲的波動比乙大C.甲、乙波動一樣大4、已知一組數(shù)-1 ,0,x,1,-2的平均數(shù)

2、是0,則這組數(shù)據(jù)的方差是2 11. 一個樣本的方差是s2=16:（X1-5） 2+（x 2-5） 2+（x 6-5） 2,那么這個樣本的平均數(shù)為()A.6B.1C.56D.565、甲、乙兩名工人同時加工10個同一種零件，加工后，對零件的長度進行檢測，結(jié)果如下:（單位：毫米）甲:19.9 , 19.7 , 19.8 , 20.0 , 20.2 , 20.1 , 19.9 , 20.3 , 20.1 , 20.2;乙:20.2 , 20.4 , 20.0 , 19.9 , 2 0.2 , 19.8 , 19.7 , 20.1 , 19.7 , 20.2.（1） 分別計算上面兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差.

3、根據(jù)上面的計算，說明哪個工人加工的（2） 若技術(shù)規(guī)格要求零件長度為20.0 ± 0.5毫米, 10個零件的質(zhì)量比較穩(wěn)定 ？6、下面是兩天的每隔兩個小時的氣溫數(shù)據(jù)（單位：C）8 月 20 日:25,26,27,27,28,29,30,31,29,28,27,26.8 月 21 日:23,24,24,26,27,28,29,30,29,28,27,26.試問：（1）這兩天的平均氣溫，哪一天高些？（2 ）哪一天的氣溫變化較大？7、某熒光燈管廠為了比較兩種熒光燈的使用壽命，各抽8支做試 驗，結(jié)果如 下（單位：h）:25瓦45744345945144446446043840瓦466439452

4、464438459467455哪種燈管的使用壽命長？哪種質(zhì)量比較穩(wěn)定？&某校要從新入學的兩名體育特長生李勇、張浩中挑選一人參加一項暑期校際跳遠比賽 在跳遠專項測試以及之后的7次跳遠選拔賽中，他們的成績?nèi)缦卤?單位:cm):專項測試和7次選拔賽成績中位數(shù)平均數(shù)方差李勇60358960259660461260860349張浩597580597630590631596603(1 )請你填補表中所空各項數(shù)據(jù)(2) 你發(fā)現(xiàn)李勇、張浩的跳遠成績分別有什么特點？(3) 經(jīng)查閱歷屆比賽資料,成績?nèi)暨_到6.00 m,就很可能奪冠，你認為選誰參賽更有把握？(4) 以往的該項最好成績記錄為6.15 m,為打

5、破記錄，你認為應選誰去參賽 ？2019-2020年八年級數(shù)學下冊20.3.2 用計算器求方差課時訓練華東師大版1、 已知甲、乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)都是5，甲組數(shù)據(jù)的方差$甲=丄，乙組數(shù)據(jù)的方差 S2 =丄，12 10那么下列說法正確的是().(A )甲組數(shù)據(jù)比乙組數(shù)據(jù)的波動大(B)乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)的波動大(C)甲組數(shù)據(jù)與乙組數(shù)據(jù)的波動一樣大(D)甲、乙兩組數(shù)據(jù)的波動大小不能比較2、樣本數(shù)據(jù)3, 6, a, 4, 2的平均數(shù)是5,則這個樣本的 方差是.3、樣本數(shù)據(jù)3, 6, a, 4, 2的平均數(shù)是5,則這個樣本的方差是 .4、已知樣本X1、X2,，Xn的方差是2,則樣本3X1 + 2, 3X2+ 2,，3xn+ 2的方差是5、如圖，是甲、乙兩地5月上旬的日平均氣溫統(tǒng)計圖，則甲、乙兩地這6天日平均氣溫的甲隊.>”號)，甲、乙兩地氣溫更穩(wěn)定的是： 6、星期天上午，茱萸灣動物園熊貓館來了甲、年齡1314151617人數(shù)21412乙隊:年齡34565457人數(shù)122311(1)根據(jù)上述數(shù) 據(jù)完成下表:平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方