教師三八婦女節(jié)的演講稿四篇

1、教師三八婦女節(jié)的演講稿四篇祝你成功！教師三八婦女節(jié)的演講稿四篇 教師三八婦女節(jié)的演講稿 篇1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的女同胞們：大家好!在這個(gè)春暖花開(kāi)的三月，三八國(guó)際婦女節(jié)如期而至。今天，我很榮幸能代表女教師在大會(huì)上發(fā)言，在這里我向大家道一聲：節(jié)日快樂(lè)!作為一名女教師，我感到很自豪。因?yàn)樵诮逃@塊沃土上，我們與男同胞一起并肩耕耘，揮灑汗水，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺(tái)盡情施展著才華，建設(shè)著美好的家園、校園，共同創(chuàng)造了幸福的生活。同時(shí)，我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛(ài)和支持。這一切都源于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們女教師的關(guān)注和重視，源于家人的支持和鼓勵(lì)，源于同事的友善和照顧。今天，我代表的不是我

2、個(gè)人，而是代表全校所有默默耕耘在教育教學(xué)工作崗位，為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)著青春和汗水的女教師。在此，我謹(jǐn)代表全校女教師向關(guān)心女教師工作和生活的領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的感謝，謝謝你們!在新的辦學(xué)理念的指引下，在全校師生的共同努力下，學(xué)校自建校以來(lái)碩果累累，捷報(bào)頻傳;辦學(xué)水平不斷提高;辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大;取得了一個(gè)個(gè)令人矚目的成績(jī)，贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。我們不得不承認(rèn)，在這所學(xué)校里，在這種環(huán)境下，我們奉獻(xiàn)的無(wú)怨無(wú)悔。我們熱愛(ài)學(xué)生，誨人不倦，為人師表;我們用心靈塑造心靈，用教育成就教育。也許你還是一位母親，一位女兒，一位妻子，但首先我們是一名教師。我們把甜美的愛(ài)送給家人的同時(shí)，更把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給我們的學(xué)生。我們?cè)?/p>

3、用自己特有的方式和特有的身份履行這個(gè)職業(yè)賦予我們的神圣使命，創(chuàng)造屬于這個(gè)職業(yè)特有的美。三月注定是屬于女性的，連空氣都洋溢著美的氣息。讓我們發(fā)揮我們愛(ài)美的優(yōu)良傳統(tǒng)，把自己的家園、校園建設(shè)的更加和諧、更加美好!讓我們繼續(xù)撐起這美好世界的半邊天!最后祝所有女同胞青春永駐，笑口常開(kāi)，事業(yè)有成，家庭幸福!謝謝! 教師三八婦女節(jié)的演講稿 篇2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位女同胞：大家好！在這春意盎然，萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里，我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了自己的節(jié)日“三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”！今天，我很榮幸能代表學(xué)校教師在大會(huì)上發(fā)言，在這里我向大家道一聲：節(jié)日快樂(lè)！此時(shí)此刻我最想說(shuō)的是：作為一名女教師，我感到很自豪。在教育這塊沃土

4、上，我們與男同胞一起并肩耕耘，揮灑汗水，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺(tái)盡情施展著才華，建設(shè)著美好的家園、校園，共同創(chuàng)造了幸福的生活。同時(shí)，我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛(ài)與支持。而這一切的一切，都源于黨委和政府對(duì)教育的關(guān)心和關(guān)懷，源于我們經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)和教育事業(yè)的發(fā)展。今天，我代表的不是我個(gè)人，而是代表全校所有默默耕耘在教育教學(xué)工作崗位，為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)著青春和汗水的女職工。在此，我謹(jǐn)代表全校女職工們向關(guān)心女職工工作和生活的領(lǐng)導(dǎo)致以誠(chéng)摯的感謝，謝謝你們！作為一名二十一世紀(jì)的教師，我覺(jué)得首先我們要有獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界，真正熱愛(ài)教育事業(yè)，以教育為快樂(lè)。在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自我。其次，要有

5、熱愛(ài)學(xué)生、誨人不倦的崇高思想、嚴(yán)于律己、為人師表的工作態(tài)度。教育是心靈塑造心靈的藝術(shù)，為人師表、率先垂范是教師成長(zhǎng)道路上孜孜以求的品質(zhì)。我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和現(xiàn)代教育技術(shù)，遵循時(shí)代潮流，講究科學(xué)方法，以誠(chéng)摯的熱情去不懈地努力，達(dá)到二十一世紀(jì)教師的素質(zhì)要求，成為名副其實(shí)的"人之楷模"。朋友們，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)建和諧幸福家庭。我們女性不僅撐起了半邊天，甚至比男人還要辛苦。我們中年女性，有老人需要伺侯，兄弟姐妹需要照顧，還要教育好子女。我們要工作，還要承擔(dān)家務(wù)。男人們能做到的事情我們能做到，男人們不能做到的事情我們也能做到。因?yàn)槲覀兪桥?，我們心中善良，我們心中有?ài)。我驕傲我

6、是女人，我是婆婆心中的好媳婦，我是媽媽心中的好女兒，我是愛(ài)人心中的好妻子，我是女兒心中的好母親，我是鄰居眼中的好閨女，我是朋友們的大姐姐。朋友們，我們是女性，我們不依靠別人，我們一樣堅(jiān)強(qiáng)。我們要自信、自立、自強(qiáng)，我們要給自己的孩子做榜樣。在這個(gè)節(jié)日里，我感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我榮譽(yù)，感謝愛(ài)人給了我支持，感謝母親給了我鼓勵(lì)，感謝女兒給了我信心，我太幸福了! 教師三八婦女節(jié)的演講稿 篇3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同行們：大家下午好！首先借此機(jī)會(huì)送出我的一份祝福：祝大家每天都有好心情，能健康而幸福地生活，智慧而快樂(lè)地工作！作為xx小的一名女教師，我感到很自豪，因?yàn)椋诨匦∵@片沃土上，我們與男同胞一起并肩耕耘，播

7、撒汗水，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。因此，我今天要講的是“用愛(ài)播撒希望”在我記憶中，有這樣一句話：“生命中有一種強(qiáng)大的力量和命運(yùn)抗衡，這力量就是愛(ài)?！睈?ài)是千里冰川上的一團(tuán)火種，愛(ài)是茫茫暗夜里指航的燈塔，愛(ài)是歷練風(fēng)雨亙古不變的話題，愛(ài)是冥冥中心靈殷殷的守望提起愛(ài)，我的腦中不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面：農(nóng)忙時(shí)節(jié)，從農(nóng)田急匆匆趕到學(xué)校的xx老師扔下車(chē)子顧不得擦把汗立即走進(jìn)教室；炎陽(yáng)下，拖著病體的xx老師耐心細(xì)致地為學(xué)生講解習(xí)題，并把自己女兒穿小的衣服及時(shí)送給需要的學(xué)生；每天，雷厲風(fēng)行的xx老師都恨不得把自己所有的知識(shí)、所有的愛(ài)奉獻(xiàn)給她的學(xué)生們，一天七節(jié)課除了吃飯時(shí)間你很難在辦公室里見(jiàn)到她；細(xì)雨中，樸實(shí)的xx老師與問(wèn)

8、題學(xué)生促膝交談，給予他們慈母般的關(guān)心與鼓勵(lì)；火爐邊，溫柔和善的xx老師為患先天性貧血的xx熱飯菜，送她特別的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)；也想起xx、xx老師領(lǐng)著xx等孩子走上了xx大舞臺(tái)，讓農(nóng)村孩子大開(kāi)了眼界。 學(xué)生xx在寫(xiě)給老師的心里話中寫(xiě)道：“親愛(ài)的xx老師，是您的愛(ài)把已經(jīng)跌落萬(wàn)丈深淵的我解救了，我一生都難以忘記您。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，給您臉上添光彩！”這短短的幾句話就是對(duì)我們這些老師媽媽們所有愛(ài)的延續(xù)。試想，我們做教師的假如不是胸中有愛(ài)，心中有情，又怎會(huì)兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，又怎會(huì)把孩子們甜甜的歌聲當(dāng)成心間一股流淌的清泉，把孩子好奇的目光當(dāng)成腦中永不停息的思考，把孩子銀鈴般的笑聲當(dāng)成人生路上最美的延伸其實(shí)，有時(shí)

9、我們不必強(qiáng)求孩子出類(lèi)拔萃，保持一顆平常心，高風(fēng)數(shù)求不來(lái)，可德性可以塑造。有一句話說(shuō)的好：“愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。”這句話深深震撼了我，我們雖不是神，是凡人，但人格的魅力讓我們傳承了這份人間真愛(ài)。不知各位同仁是否有同感，關(guān)于我們的問(wèn)題學(xué)生，我們常常有一些想說(shuō)愛(ài)你卻不容易的感覺(jué)。其實(shí)問(wèn)題學(xué)生是本藝術(shù)真經(jīng)是他們歷練我們愛(ài)的功力。他們常常叫我們頭痛、憂慮、憤怒、大發(fā)雷霆，甚至是魂?duì)繅?mèng)繞這頑石、這堡壘，攪得我們?nèi)杖詹坏冒矊帲瑫r(shí)時(shí)都提心吊膽；我們?cè)l(fā)狠過(guò)，發(fā)恨過(guò)，任其自然吧然而，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，你就忍不住去管去問(wèn)，因?yàn)樗麄円炎哌M(jìn)你的心里，你母親般的愛(ài)和責(zé)任會(huì)讓你責(zé)無(wú)旁貸，你不會(huì)輕言放棄。由此，

10、我的眼前不禁浮現(xiàn)出一個(gè)孩子的'身影08年畢業(yè)的xx。初帶xx，他生性調(diào)皮，行為習(xí)慣差，不是遲到就是曠課，不是沒(méi)本子就是沒(méi)鉛筆，兩條黃龍經(jīng)常游蕩在鼻子與黃河之間，經(jīng)常衣衫不整，同學(xué)都不愿跟他玩。當(dāng)我了解到是他媽媽對(duì)他恨鐵不成鋼缺乏正確的教育方法，一味相信棍棒底下出孝子，不打不成材。于是我?guī)状稳情T(mén)拜訪，跟家長(zhǎng)交流思想，并對(duì)家長(zhǎng)提出要求：其一，放下家長(zhǎng)的架子，做孩子的朋友。其二，多關(guān)心孩子的衣、食、住、行，注意搞好孩子是個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，娛樂(lè)只準(zhǔn)建議，不準(zhǔn)強(qiáng)制。其三，堅(jiān)持一個(gè)月不打孩子。我不失時(shí)機(jī)地抓住孩子好勝虛榮的心理，接連開(kāi)展了幾次活動(dòng)：一次猜謎活動(dòng)，他第一次猜出；故事會(huì)上天講得故事贏

11、得了同學(xué)的掌聲；一次聽(tīng)寫(xiě)，他只得了十分；一次寫(xiě)話他得了帶合格，。一次次活動(dòng)仿佛幾面鏡子，把他照得棱角分明。我見(jiàn)火候到了，就找他談心，我?guī)退治鲎约旱膬?yōu)缺點(diǎn)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。我先從最簡(jiǎn)單的教學(xué)常規(guī)教起，從每天按時(shí)完成作業(yè)說(shuō)起，發(fā)動(dòng)同學(xué)幫助他。多少次反復(fù)，多少次失敗，終于功夫不負(fù)有心人，他變得講衛(wèi)生了，愛(ài)學(xué)習(xí)了，變得讓同學(xué)老師都喜歡他了。三校合一，他被分到了xx老師的班里，他作文中的幾句話一直印在我的心里：“以前我遇到了xx老師，她比我大媽媽對(duì)我還要好，現(xiàn)在我又遇到了一個(gè)淑女一樣的老師，她叫xx，她對(duì)我也非常好。我就想不通，我咋就遇到了這么多的好老師呢？”我想有一天他會(huì)想通的。但從他身上也使我更深地

12、懂得教師所肩負(fù)的嚴(yán)峻使命，也是從他以及和他一樣的學(xué)生身上體驗(yàn)到了因?yàn)椴チ巳鰫?ài)，所以感動(dòng)著、幸福著的滋味。最后，我借用一首詩(shī)來(lái)贊美我們?cè)谧龅呐處?，?dāng)然也把它送給在坐的男教師們：有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德。有一種人最為美麗，那就是教師。有種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂。不要說(shuō)我們一無(wú)所有，我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)，擁有一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛(ài)撒播著希望。 教師三八婦女節(jié)的演講稿 篇4 常言道：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教育，是關(guān)系、民族前途命運(yùn)的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的關(guān)鍵，教師的道德，是職業(yè)道德是教師隊(duì)伍建設(shè)最

13、的任務(wù)。教師職業(yè)道德?tīng)顩r如何，關(guān)系到素質(zhì)教育，關(guān)系到億萬(wàn)青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到全民的素質(zhì)和的未來(lái)。二十一世紀(jì)是信息化的社會(huì)，更是人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，這就要求多出人才，快出人才，出好人才。教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)，要有素質(zhì)更高的教師隊(duì)伍。搶占二十一世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的制高點(diǎn)，是民族屹立于世界民族之林，二十一世紀(jì)的教師肩負(fù)著的使命。二十一世紀(jì)的教師，我覺(jué)得應(yīng)該具備素質(zhì)。要有獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界，真正熱愛(ài)教育事業(yè)，以教育為快樂(lè)。人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂(lè)，精神上的，才能熱愛(ài)的工作，產(chǎn)生進(jìn)步的原動(dòng)力。教師要想在平凡的崗位上自我，很快地成長(zhǎng)、成熟乃至成名，就得有種千錘萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任

14、爾東南西北風(fēng)的堅(jiān)定立場(chǎng)和崇高精神。是在當(dāng)今社會(huì)，在經(jīng)商、下海盛行的潮流下，兩袖清風(fēng)的教師獻(xiàn)身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺(tái)的。，要有熱愛(ài)學(xué)生、晦人不倦的崇高思想。教師對(duì)學(xué)生漠不，培養(yǎng)出的學(xué)生不合格，盡到教師的職責(zé)。教不好的學(xué)生，教不好的老師。教師服務(wù)的是學(xué)生，教師不熱愛(ài)學(xué)生，不管其為服務(wù)、口號(hào)喊得多響，空話。，要有嚴(yán)于律己、為人師表的工作。教育是心靈塑造心靈的藝術(shù)，為人師表、率先垂范應(yīng)教師成長(zhǎng)道路上孜孜以求的品質(zhì)?？鬃诱f(shuō)：其身正，不合而行其身不正，雖合不從。教師如能身體力行，處處作學(xué)生的表率，就能贏得學(xué)生的尊敬，從而使學(xué)生的思想、道德、等受到潛移默化的教育，從而學(xué)生心目中忠厚的師長(zhǎng)，同行心中真誠(chéng)的朋友，家長(zhǎng)心目中可信賴的好老師。毋庸置疑，社會(huì)上尊師重教的風(fēng)氣已，但社會(huì)偏見(jiàn)依然。教師這山望著那山高，工作受到挫折就泄氣松勁，碰到就消沉喪氣，這是專業(yè)思想不牢固的典型病癥，是教師成長(zhǎng)道路上最大的絆腳石。克服社會(huì)、自身的種種干擾，努力尋求科學(xué)的途徑與方法，自身的職業(yè)道德素養(yǎng)，心理品質(zhì)素養(yǎng)，學(xué)識(shí)修養(yǎng)和能力修養(yǎng)現(xiàn)代社會(huì)，現(xiàn)代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。我要學(xué)習(xí)馬克思主義理論，用無(wú)產(chǎn)階級(jí)的科學(xué)世界觀和方法論來(lái)幫助理解師德要求的意義，師德修養(yǎng)的自覺(jué)性。，榜樣的力量是無(wú)窮的。教師的品德脫離社會(huì)閉門(mén)修養(yǎng)，向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，學(xué)的事跡，總結(jié)提煉的優(yōu)秀品質(zhì)；向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)教書(shū)育人