幼兒園保教常規(guī)管理意見(最新整理)

1、蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂膄膅蚄螁襖蒁薀螀羆芃蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕袈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊裊羋莄裊羇膁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁羈羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿羈莂蒈薅肀芄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆肁肂薁蚈膃莈蕆蚇袃膀莃蚆羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂膄膅蚄螁襖蒁薀螀羆芃蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕袈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊裊羋莄裊羇膁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁羈羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿羈莂蒈薅肀芄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆肁肂薁蚈膃莈蕆蚇袃膀莃蚆羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂膄膅蚄螁襖蒁薀螀羆芃蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕袈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊裊羋

2、莄裊羇膁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁羈羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿羈莂蒈薅肀芄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆肁肂薁蚈膃莈蕆蚇袃膀莃蚆羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂膄膅蚄螁襖蒁薀螀羆芃蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕袈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊裊羋莄裊羇膁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁羈羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿羈莂蒈薅肀芄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆肁肂薁蚈膃莈蕆蚇袃膀莃蚆羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂膄膅蚄螁襖蒁薀螀羆芃蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕袈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊裊羋莄裊羇膁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁羈羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿羈莂蒈薅肀芄莄薄膃蒀螞薃袂芃

3、薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆肁肂薁蚈膃莈蕆蚇袃膀莃蚆羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂膄膅蚄螁襖蒁薀螀羆芃蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕袈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊裊羋莄裊羇膁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁羈羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿羈莂蒈薅肀芄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆肁肂薁蚈膃莈蕆蚇袃膀莃蚆羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂膄膅蚄螁襖蒁薀螀羆芃蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕袈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊裊羋莄裊羇膁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁羈羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿羈莂蒈薅肀芄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆肁肂薁蚈膃莈蕆蚇袃膀莃蚆羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇

4、荿螃羂莂芅螂膄膅蚄螁襖蒁薀螀羆芃蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕袈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊裊羋莄裊羇膁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁羈羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿羈莂蒈薅肀芄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆肁肂薁蚈膃莈蕆蚇袃膀莃蚆羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂膄膅蚄螁襖蒁薀螀羆芃蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕袈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊裊羋莄裊羇膁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁羈羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿羈莂蒈薅肀芄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆肁肂薁蚈膃莈蕆蚇袃膀莃蚆羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂膄膅蚄螁襖蒁薀螀羆芃蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕袈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊裊羋莄裊羇膁

5、蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁羈羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿羈莂蒈薅肀芄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆肁肂薁蚈膃莈蕆蚇袃膀莃蚆羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂膄膅蚄螁襖蒁薀螀羆芃蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕袈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊裊羋莄裊羇膁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁羈羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿羈莂蒈薅肀芄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆肁肂薁蚈膃莈蕆蚇袃膀莃蚆羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂膄膅蚄螁襖蒁薀螀羆芃蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕袈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊裊羋莄裊羇膁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁羈羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿羈莂蒈薅肀芄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈

6、蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆肁肂薁蚈膃莈蕆蚇袃膀莃蚆羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂膄膅蚄螁襖蒁薀螀羆芃蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕袈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊裊羋莄裊羇膁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁羈羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿羈莂蒈薅肀芄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆肁肂薁蚈膃莈蕆蚇袃膀莃蚆羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂膄膅蚄螁襖蒁薀螀羆芃蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕袈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊裊羋莄裊羇膁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁羈羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿羈莂蒈薅肀芄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆肁肂薁蚈膃莈蕆蚇袃膀莃蚆羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂

7、芅螂膄膅蚄螁襖蒁薀螀羆芃蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕袈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊裊羋莄裊羇膁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁羈羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿羈莂蒈薅肀芄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆肁肂薁蚈膃莈蕆蚇袃膀莃蚆羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂膄膅蚄螁襖蒁薀螀羆芃蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕袈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊裊羋莄裊羇膁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁羈羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿羈莂蒈薅肀芄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆肁肂薁蚈膃莈蕆蚇袃膀莃蚆羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂膄膅蚄螁襖蒁薀螀羆芃蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕袈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊裊羋莄裊羇膁蚃襖聿莇

8、蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁羈羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿羈莂蒈薅肀芄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆肁肂薁蚈膃莈蕆蚇袃膀莃蚆羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂膄膅蚄螁襖蒁薀螀羆芃蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕袈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊裊羋莄裊羇膁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁羈羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿羈莂蒈薅肀芄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆肁肂薁蚈膃莈蕆蚇袃膀莃蚆羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂膄膅蚄螁襖蒁薀螀羆芃蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕袈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊裊羋莄裊羇膁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁羈羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿羈莂蒈薅肀芄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁

9、莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆肁肂薁蚈膃莈蕆蚇袃膀莃蚆羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂膄膅蚄螁襖蒁薀螀羆芃蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕袈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊裊羋莄裊羇膁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁羈羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿羈莂蒈薅肀芄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆肁肂薁蚈膃莈蕆蚇袃膀莃蚆羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂膄膅蚄螁襖蒁薀螀羆芃蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕袈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊裊羋莄裊羇膁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁羈羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿羈莂蒈薅肀芄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆肁肂薁蚈膃莈蕆蚇袃膀莃蚆羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂膄膅

10、蚄螁襖蒁薀螀羆芃蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕袈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊裊羋莄裊羇膁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁羈羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿羈莂蒈薅肀芄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆肁肂薁蚈膃莈蕆蚇袃膀莃蚆羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂膄膅蚄螁襖蒁薀螀羆芃蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕袈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊裊羋莄裊羇膁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁羈羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿羈莂蒈薅肀芄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆肁肂薁蚈膃莈蕆蚇袃膀莃蚆羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂膄膅蚄螁襖蒁薀螀羆芃蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕袈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊裊羋莄裊羇膁蚃襖聿莇蕿袃膂腿

11、蒅袂袁蒞莁羈羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿羈莂蒈薅肀芄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆肁肂薁蚈膃莈蕆蚇袃膀莃蚆羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂膄膅蚄螁襖蒁薀螀羆芃蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕袈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊裊羋莄裊羇膁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁羈羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿羈莂蒈薅肀芄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆肁肂薁蚈膃莈蕆蚇袃膀莃蚆羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂膄膅蚄螁襖蒁薀螀羆芃蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕袈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊裊羋莄裊羇膁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁羈羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿羈莂蒈薅肀芄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄

12、蠆蝕衿艿薅蠆肁肂薁蚈膃莈蕆蚇袃膀莃蚆羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄袀膇荿螃羂莂芅螂膄膅蚄螁襖蒁薀螀羆芃蒆螀聿葿莂蝿膁節(jié)蝕袈袁肅薆袇羃芀蒂袆肅肅莈裊裊羋莄裊羇膁蚃襖聿莇蕿袃膂腿蒅袂袁蒞莁羈羄膈蝕羀肆莃薆罿膈膆蒂罿羈莂蒈薅肀芄莄薄膃蒀螞薃袂芃薈薂羅蒈蒄薂肇芁莀蟻腿肄蠆蝕衿艿薅蠆肁肂薁蚈膃莈蕆蚇袃膀莃蚆羅莆蟻蚆肈腿薇蚅膀莄蒃螄節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃

13、羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈

14、螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞

15、肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆

16、袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀

17、肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅

18、羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂

19、螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆

20、羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀

21、衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄

22、肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿

23、羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃

24、螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆

25、罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖

26、袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈

27、肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃

28、裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇

29、螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁

30、羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆

31、袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂

32、肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇

33、袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁

34、螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅

35、羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀

36、螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄

37、肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅芁螞肇肂蒄蒅羃肁薆螀衿肀芆薃螅聿莈螈肄肈蒀薁羀膇薃螇袆膇節(jié)薀螂膆蒞螅螈膅薇薈肇膄芇袃羃膃荿蚆袈膂蒁袂螄膁薄蚄肅芁芃蕆罿芀莆蚃裊艿蒈蒆袁羋芇螁螇芇莀薄肆芆蒂蝿羂芅薄薂袈芅芄螈螄莄莆薀肂莃葿螆羈莂蟻蕿羄莁莁襖袀羈蒃蚇螆羇薅袂肅羆芅蚅羈羅莇袁

38、袇肄蒀蚄螃肅薂蒆肁肅 幼兒園保教常規(guī)管理意見為加強全縣幼兒園常規(guī)管理，規(guī)范教育行為，提高保教質(zhì)量，根據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）、省政府辦公廳關(guān)于學(xué)前教育改革發(fā)展的意見等文件精神，并結(jié)合我縣幼教工作實際，特提出強化幼兒園保教常規(guī)的基本意見。希望各園從實際出發(fā)，結(jié)合相關(guān)規(guī)章制度，制定實施細則或考評細則，確保我縣各類園所各項工作正常、高效運行，有效促進幼兒發(fā)展，使我縣幼兒園常規(guī)管理進一步走向經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。一、辦園行為管理1規(guī)模與班額。幼兒園原則上應(yīng)按年齡分班。每班編班人數(shù)為：小班（3-4歲）20-30人，中班（4-5歲）25-35人，大班（5-6歲）30-40人。縣城區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園應(yīng)開

39、齊小、中、大三個年領(lǐng)班，一般應(yīng)達到6個班以上規(guī)模。2拓寬服務(wù)市場。鼓勵幼兒園探索0-3歲嬰幼兒早期教育，利用現(xiàn)有資源，拓寬服務(wù)市場，舉辦托兒所（班）、親子園，形成托幼一體化的服務(wù)格局。3規(guī)范幼兒園名稱。不得隨意使用“雙語”、“藝術(shù)”、“蒙氏”、“基地”等詞語，不得冠以“中華”、“中國”、“國際”等字樣。4規(guī)范收費行為。幼兒園應(yīng)按當?shù)匚飪r部門核定的收費項目、標準收費，建立收費公示制度。幼兒園不得以開辦實驗班、特色班和興趣班為由，另外收取費用；亦不得以幼兒表演為手段，進行商業(yè)活動。5規(guī)范招生秩序。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校為當?shù)赜變航逃闹鞴懿块T，要加強對幼兒教育的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，負責(zé)制定本鎮(zhèn)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，

40、并組織實施；合理布局幼兒園，并予以公示；規(guī)范幼兒園招生秩序，嚴禁無序競爭。嚴禁幼兒園以提前開學(xué)、降低收費、延長幼兒在園時間、商業(yè)籠絡(luò)等不正當手段爭搶生源。二、師德規(guī)范1教職員工應(yīng)依法治教，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺遵守憲法、教育法、教師法、未成年人保護法等法律法規(guī)。全面貫徹國家教育方針，認真履行教師職責(zé)。運用法律維護幼兒園、教師和幼兒的合法權(quán)益，嚴禁在園進行宗教宣傳和迷信活動。2教職員工應(yīng)愛崗敬業(yè)，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感勤奮工作，努力爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。3教職員工應(yīng)廉潔從教，堅守高尚情操，自覺抵制社會不良風(fēng)氣。不搞以教謀私，不收受家長的禮物，不向家長和幼兒推銷教玩具和書刊等，嚴禁巧立

41、名目亂收費。4教職員工應(yīng)舉止文明，態(tài)度和藹，尊重家長和幼兒。密切與幼兒家長的聯(lián)系，平等、真誠地對待每一位家長。 應(yīng)建立民主和諧的師幼關(guān)系，關(guān)心、尊重、愛護每一位幼兒，平等地對待和評價每一位幼兒。采取正面教育的方法，嚴禁體罰或變相體罰幼兒。5教職員工應(yīng)為人師表，以身作則，注重身教；精神飽滿，注意儀態(tài)。儀表要端莊、大方、整潔、得體，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，服裝應(yīng)簡潔便于組織幼兒活動。進班不穿高跟鞋、拖鞋。在園不佩戴戒指、耳環(huán)，不披肩散發(fā)，不留長指甲。保健員、炊事員需著工作服，保育員在分餐時需著工作服。6準時到崗，嚴禁帶班時做私事、閑聊和使用通訊工具。三、組織管理與制度建設(shè)1組織管理。園

42、長應(yīng)是幼兒園常規(guī)管理工作的第一負責(zé)人，各幼兒園都應(yīng)建立具體組織實施常規(guī)工作的組織機構(gòu)，并接受教育局、教研室、鎮(zhèn)中心校等部門的督察、指導(dǎo)。 2制度建設(shè)。幼兒園應(yīng)以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指導(dǎo)，建立健全各項規(guī)章制度。如各種崗位責(zé)任制、教師聘任制度、教育教學(xué)常規(guī)管理制度、幼兒一日生活作息制度、教研活動及備課、聽課、評課制度、教育活動評價制度、檔案管理制度、師德師風(fēng)考核制度、教師培訓(xùn)制度、教師考評制度、教師行為規(guī)范、衛(wèi)生保健制度、幼兒發(fā)展評價制度、家長工作制度和社區(qū)工作制度、安全制度等。各種規(guī)章制度都要以文本形式發(fā)給教職員工學(xué)習(xí)，并認真實施。四、幼兒園的教學(xué)管理 （一）課程管理 1幼兒園應(yīng)以綱要為指導(dǎo)開展

43、教育教學(xué)，保教并重，以培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的個性品質(zhì)和基本能力為目標，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。教育內(nèi)容相對劃分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等五個領(lǐng)域。教育活動內(nèi)容應(yīng)貼近幼兒生活，做到各領(lǐng)域內(nèi)容有機聯(lián)系和滲透，能滿足幼兒興趣和發(fā)展需要，有益于目標的落實。2全縣幼兒園統(tǒng)一教材。禁止使用小學(xué)教材及不規(guī)范用書。堅決杜絕“小學(xué)化”傾向。3教師使用新教材前要接受教材培訓(xùn)。4禁止對幼兒進行各種形式的測驗。禁止給幼兒或家長留書面家庭作業(yè)。5科學(xué)合理制定幼兒一日生活常規(guī)，要根據(jù)幼兒年齡特點和季節(jié)特點，科學(xué)、合理地安排和組織一日活動，做到動靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合、教師組織與幼兒自主活動結(jié)合等，建

44、立健全良好的一日活動常規(guī)。不得按照小學(xué)模式編排課表。 6面向全體幼兒，關(guān)注個別差異，為幼兒提供積極、自主、有序、有效的參與活動的條件（包括時間、空間、材料）。 7保證每天不少于2小時的戶外活動時間（其中戶外體育活動不得少于1小時），教師可根據(jù)季節(jié)、天氣變化、幼兒興趣和需要，在時間和內(nèi)容上作適當調(diào)整與安排，做到內(nèi)容豐富、形式多樣，保證幼兒的身體得到充分鍛煉。 8以游戲為基本活動，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)游戲條件（時間、空間、材料），滿足幼兒發(fā)展需要。 （二）備課 1教師必須認真?zhèn)湔n，不備課不準上課。要認真做到“四備”：即備教材、備教法、備教具學(xué)具、備幼兒水平差異，確保教育教學(xué)質(zhì)量。2按要求寫好幼兒一

45、周活動安排，并張貼在班教室門口，以便家長更好了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況。 3教師必須深入鉆研教材。熟悉教材對所教年齡班的要求；了解教材內(nèi)在聯(lián)系；依據(jù)教材內(nèi)容、幼兒實際認知規(guī)律，確定教學(xué)目標和要求，掌握重點和難點，選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法。選擇內(nèi)容要充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點和認知規(guī)律，注重趣味性、活動性、綜合性。4教案要分細節(jié)寫，寫明活動內(nèi)容、活動目標、活動重點和難點、活動準備、活動過程、活動小結(jié)。要對幼兒進行情感、態(tài)度、學(xué)習(xí)能力方面的發(fā)展目標進行描述，重點創(chuàng)設(shè)幼兒學(xué)習(xí)過程的活動情境，活動情境應(yīng)體現(xiàn)教師活動和幼兒活動的全過程。5教師要獨立思考，不生搬硬套，照本抄襲教參和其它備課資料。教案書寫應(yīng)整潔清晰、語句

46、通順、層次清楚，條理分明。6教案在個人備課的基礎(chǔ)上，加強集體研究，每周集體討論一次，要統(tǒng)一教學(xué)思想，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一質(zhì)量考核。7鼓勵教師撰寫教育筆記、活動反思。每次教學(xué)活動后及時總結(jié)分析成功與失敗之處，并提出改進意見。8提倡超周備課，年輕教師必須寫詳案。 （三）上課 1、教師必須嚴格按課程表組織教學(xué)活動，不隨意停課。按時上課，不遲到、早退和無故缺課。在認真?zhèn)湔n的前提下，力求教好每節(jié)課。 2、教師在實施教育教學(xué)過程中必須使用普通話，并積極運用現(xiàn)代化教育手段準備教學(xué)，教態(tài)親切，衣著整潔、語言簡練、聲音清晰。 3教師進班前必須做好一切準備工作，帶班時做到人到心到；不擅自離開崗位，嚴格一日作息制度。班級

47、教師要互相合作，溝通思想，交流情況，統(tǒng)一教育理念，保持教育上的一致性。4教師嚴格執(zhí)行周計劃，按時組織教育活動，不隨意調(diào)課。活動前必須做到“三有”（即有周計劃、有備課、有教具學(xué)具），不能離開課堂，上課不做與課堂無關(guān)的事，不接聽 。5教師要科學(xué)地、創(chuàng)造性地使用教材，指導(dǎo)幼兒在探索、觀察、實驗、操作中獲取知識，形成學(xué)習(xí)能力和實踐能力。注重課程的綜合性、趣味性、活動性，寓教育于游戲中。6教師應(yīng)靈活采用集體、小組和個別形式，組織開展各類教育活動，充分發(fā)揮多種教育手段的交互作用，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，注重培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。7教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。在教育活動中

48、，以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往，耐心傾聽、努力理解幼兒的想法和感受，支持、鼓勵他們大膽探索與表達，為幼兒營造關(guān)愛、平等、民主、和諧、寬松和支持的心理氛圍。8教師要關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反應(yīng)，善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機，積極引導(dǎo)。敏感地察覺他們的需要，及時以適當?shù)姆绞綉?yīng)答，形成合作探究式的師生互動。并關(guān)注個體差異，因人施教，努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功。9活動時間：小班15-20分鐘，中班20-25分鐘，大班25-30分鐘，教師可根據(jù)幼兒的興趣適當調(diào)整時間。（四）游戲與體育活動1保證不占用幼兒游戲時間。每天游戲活動時間不少于三小時，其中每天

49、二小時戶外活動時間（戶外活動中，體育活動不少于一小時）。2為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，提供必要的場地、玩具、材料，特別要注意開辟區(qū)域活動角，盡可能多的為幼兒投放足夠的材料，保證游戲與活動的順利開展。3各項活動要求與安排：（1）體育活動：早晨、教育活動后、午點后均可安排。內(nèi)容：體育游戲，球類活動，各種體育器械活動，體操及單項基本動作練習(xí)?？梢匀?、小組或個別的形式，開展幼兒喜愛的活動。（2）游戲活動：早晨、教育活動后、午點后均可安排。內(nèi)容：創(chuàng)造性游戲（角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲）；規(guī)則游戲（智力游戲、音樂游戲、體育游戲）；玩沙、玩水；民間游戲等。（3）散步：教育活動后，飯后均可安排。內(nèi)容：教師利用散

50、步，引導(dǎo)幼兒觀察社會，接觸自然環(huán)境，使之感受自然界的美與奧妙，激發(fā)幼兒的好奇心和認識興趣。（4）勞動：晨間接待、教育活動后、午后時間可安排。有時可和散步，觀察認識自然結(jié)合在一起。內(nèi)容：有飼養(yǎng)小動物，自然角，花畦、菜圃的種植勞動，幫助老師整理活動室等簡單的清潔衛(wèi)生勞動。在一天活動中，應(yīng)給幼兒安排自由活動的時間，讓幼兒按個人意愿和興趣自由選擇有益的活動，允許他們自由結(jié)伴，自由交談，自由活動。4對幼兒游戲和活動的組織指導(dǎo)。（1）各種游戲與活動安排在逐日計劃中，注意動靜和室內(nèi)外活動交替，面向全體，注意個別差異。（2）在游戲與活動中，認真仔細地觀察幼兒的活動和表現(xiàn)，深入了解幼兒，便于有針對性的進行教育和

51、訓(xùn)練，但不能干擾幼兒的游戲活動。（3）在游戲與活動中要體現(xiàn)全面發(fā)展教育的任務(wù)與要求，促進幼兒身心和諧發(fā)展。（4）教育幼兒愛護玩具和其它物品，用完收拾。（5）注意安全。5認真分析填寫活動效果，不斷積累資料。（五）教育評價 1依據(jù)綱要和本園實際，對教師教育計劃的實施情況及幼兒在日常教育活動中的表現(xiàn)給予及時、客觀、公正的評價，有效促進教師和幼兒發(fā)展。 2教師對幼兒的評價，必須全面了解幼兒的發(fā)展狀況，要承認和關(guān)注幼兒的個體差異，避免用整齊劃一的標準評價不同的幼兒。3要以發(fā)展的眼光看待幼兒，既要了解現(xiàn)有水平，更要關(guān)注其發(fā)展的速度、特點和傾向等，對幼兒的評價應(yīng)當客觀，避免主觀意識，尤其要避免只重知識和技能

52、，忽略情感、社會性和實際能力的傾向。在幼兒面前慎用橫向比較。4對幼兒實施評價的過程中，教師應(yīng)當明確評價的目的是了解幼兒的發(fā)展需要，以便提供更加適宜的幫助和指導(dǎo)。評價在日?；顒优c教育教學(xué)過程中采用自然的方法進行，平時觀察所獲得的具有典型意義的幼兒行為表現(xiàn)和所積累的各種作品等，是評價的重要依據(jù)。 5幼兒園應(yīng)為每位幼兒建立成長檔案，成長檔案可包括幼兒影像、幼兒生活活動片段的文字描述、發(fā)展評價手冊等，以便全面、真實地反映其成長的基本狀況。五、幼兒生活活動管理 （一）入園與離園。1幼兒入園前做好活動室內(nèi)外清潔工作及開窗通氣。做到窗明幾凈，空氣新鮮，地面干凈無紙屑、雜物；墻壁、電燈、風(fēng)扇無灰塵、蛛網(wǎng)。2教

53、育幼兒高高興興的來園，能主動向周圍的人問好，會使用禮貌用語：你好、再見、謝謝、對不起、沒關(guān)系等等。3晨間檢查：做好一摸：有否發(fā)燒；二看：喉部、皮膚和精神；三問：飲食、睡眠、大小便情況；四查：仔細觀察幼兒有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。做好紀錄。4幼兒進班后，要求幼兒將自己的物品放在指定的位置，積極參與到集體活動當中。5幼兒離園時，提醒幼兒帶好自己的物品，與老師及小朋友道別。6教育幼兒不獨自離園，不跟陌生人走，加強對幼兒的安全教育。（二）盥洗及如廁。1做好盥洗前的準備工作，搓好毛巾，放好肥皂。2根據(jù)用具設(shè)備，分批進行盥洗。教給幼兒或提醒幼兒洗手、洗臉的順序和方法；指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能，

54、培養(yǎng)基本的生活自理能力；。3提醒幼兒遵守盥洗規(guī)則，認真地洗手洗臉，放下衣袖，離開盥洗室。4允許幼兒可隨時如廁，提醒幼兒如廁時挽褲角，便在池內(nèi)，培養(yǎng)幼兒按時大便習(xí)慣不在衛(wèi)生間玩耍，便后迅速離開衛(wèi)生間。（三）進餐及飲水。1、口杯、餐具每日消毒，每個幼兒的口杯應(yīng)放在口杯柜中固定的地方，水桶內(nèi)外、口杯柜保持清潔。2、幼兒需要喝水時，應(yīng)隨時給水喝。應(yīng)保證班上隨時有開水，并及時提醒幼兒喝水。3進餐前十五分鐘提醒幼兒收拾玩具，放好椅子，做好盥洗。指導(dǎo)值日生工作，擦凈餐桌，準備餐具。 4創(chuàng)造愉快、安靜的進餐氣氛，不處理幼兒的問題，不引起哭泣，使幼兒情緒安定，積極進餐。5進餐時，保教人員要精力集中，注意觀察，精

55、心照顧幼兒，輕聲、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。進餐時不掃地、不拖地，不催促幼兒進餐。6及時收拾碗筷、餐桌，清掃地面，指導(dǎo)幼兒擦嘴、漱口。7午餐后組織幼兒進行10-15分鐘自由散步。8培養(yǎng)幼兒良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。（四）午睡（夏天兩小時半，春、秋、冬兩小時）。1幼兒就寢前半小時開窗通氣。在冬季、幼兒入室就寢時應(yīng)關(guān)閉窗戶。2夏季上床前指導(dǎo)幼兒沖腳，午飯后組織幼兒進行安靜散步及入廁，努力避免新異刺激導(dǎo)致興奮，影響入睡，禁止高聲談笑、喧鬧現(xiàn)象，創(chuàng)造安靜氣氛。指導(dǎo)幼兒（幫助小班幼兒）擺好枕頭，拉開被（毯）3及時細致的為每一位幼兒蓋好被（毯），糾正不良睡姿，培養(yǎng)

56、幼兒右側(cè)臥或仰臥、不蒙頭睡覺的好習(xí)慣。4值班人員利用幼兒睡眠時間檢查幼兒服裝及鞋襪，縫綴脫落鈕扣。看睡要堅守崗位，不能以任何借口離開寢室或做私活、看書、打瞌睡等。5培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力，按時起床，按順序穿衣服（先褲子后衣服），整理好床鋪。六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1加強幼兒園的文化建設(shè)，根據(jù)幼兒園的辦學(xué)宗旨，制定幼兒園園訓(xùn)、園徽等，努力形成幼兒園的辦園特色。2注重為幼兒創(chuàng)設(shè)充滿關(guān)愛、溫暖、尊重和支持的環(huán)境氛圍，充分發(fā)揮幼兒園教師和其他成人、幼兒同伴群體的教育資源作用，為幼兒營造安全、溫馨的心理環(huán)境。3強化教師的職業(yè)規(guī)范意識，注重教師的儀表形象。教師的儀表形象應(yīng)該保障幼兒的安全，考慮幼兒的年齡特點與教育

57、需要，應(yīng)該具有示范作用。4對幼兒園的公共環(huán)境進行整體規(guī)劃、合理布局。每班活動室要張貼一日活動作息時間表、班級周活動安排表、家園共育宣傳欄等。要重視幼兒園多種功能教室如多功能活動室、科學(xué)探索室、幼兒圖書室（角）等設(shè)施的建設(shè)，為幼兒多樣化的學(xué)習(xí)活動提供切實的保障。5幼兒園要創(chuàng)設(shè)各具班級特色的教育環(huán)境（包括班級墻飾、自然角、活動區(qū)等），引導(dǎo)幼兒主動參與班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)，在師生互動中共創(chuàng)個性化班級小環(huán)境。環(huán)境布置應(yīng)安全、美觀、符合幼兒年齡特點、興趣、需要。6關(guān)注主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和活動空間的利用，積極利用鄉(xiāng)土資源、家長資源、生活資源，創(chuàng)設(shè)適合本班幼兒自主活動的區(qū)域環(huán)境，將班級環(huán)境與教學(xué)主題有機融合，定期更換主

58、題墻。七、安全與衛(wèi)生保健1要重視幼兒安全和衛(wèi)生保健工作，建立園內(nèi)安全防護、衛(wèi)生保健工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，健全相應(yīng)管理制度，實行園長負責(zé)制。2幼兒園要與工作人員簽訂安全責(zé)任狀，培養(yǎng)工作人員和幼兒的安全意識，增強幼兒自我保護能力。3應(yīng)制定火災(zāi)、食物中毒、傳染疾病、大型活動、房屋倒塌、地震等各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，每年要組織1-2次有針對性的演練活動。4要建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護和檢查制度，建立伙食管理、藥物管理和幼兒接送等制度。防止發(fā)生各種意外事故。5教職工必須持有健康證，每年至少體檢一次。嚴禁有傳染性疾病、心理精神疾病或嚴重違背職業(yè)道德的人員從事幼教工作。6兒童入園前必須到指定的婦幼保健機構(gòu)進行健康檢查，經(jīng)檢查合格后方可入園。入園后，每年全面體檢一次，每半年測一次身高、視力，每季度測一次體重，對幼兒身體健康發(fā)展狀況要定期進行分析、評價。7根據(jù)營養(yǎng)需要制定帶量食譜，每月進行一次營養(yǎng)計算及分析，保證按量供給。8要經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通，嚴格執(zhí)行消毒制度。八、教師培訓(xùn)與教育科研1幼兒園應(yīng)制定教師培訓(xùn)計劃，教師要自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，研究教學(xué)藝術(shù)，努力拓展專業(yè)領(lǐng)域，改善自己的知識結(jié)構(gòu)，增強對活動課程的開發(fā)與整合能力，提高現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合能力。 2加強教研組的建