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1、人教版 數(shù)學(xué) 二年級 上冊認(rèn)識時間認(rèn)識時間7 7練習(xí)二十三練習(xí)二十三復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)課后作業(yè)課后作業(yè)課堂小結(jié)課堂小結(jié)分針走分針走1 1小格是小格是1 1分分,走,走1 1大格是大格是5 5分分。返回返回復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知鐘面上分針是如何轉(zhuǎn)動的?時與分的關(guān)系鐘面上分針是如何轉(zhuǎn)動的?時與分的關(guān)系是怎樣的?是怎樣的?時針走一大格,是時針走一大格,是1 1時時,分針走一圈,也,分針走一圈,也就是就是6060分,所以分,所以1 1時時=60=60分分。讀時間要根據(jù)時針和分針的讀時間要根據(jù)時針和分針的位置位置來確定。來確定。時間的讀寫方法是怎樣的?時間的讀寫方法是怎樣的?先看時針的位置來確定
2、先看時針的位置來確定“時時”,再看分針,再看分針的位置來確定的位置來確定“分分”,合起來就是幾時幾,合起來就是幾時幾分。分。返回返回7:457:45如何解決關(guān)于時間的問題?如何解決關(guān)于時間的問題?選擇某一時間做某事,可以根據(jù)時間的先選擇某一時間做某事,可以根據(jù)時間的先后順序來確定,或后順序來確定,或排除排除不對應(yīng)的時間,再不對應(yīng)的時間,再確定所選時間。確定所選時間。返回返回例:麗麗八點寫完作業(yè),寫完作業(yè)后去看電視,例:麗麗八點寫完作業(yè),寫完作業(yè)后去看電視,十點的時候上床睡覺,那么麗麗可能在哪個時間十點的時候上床睡覺,那么麗麗可能在哪個時間去看電視呢?去看電視呢?7:457:458:208:20
3、11:0011:001.1.寫出鐘面上的時間。寫出鐘面上的時間。鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)( )時()時( )分)分( )時()時( )分)分9 930306 61515返回返回2.2.小紅可能在什么時間去摘西紅柿?圈一圈。小紅可能在什么時間去摘西紅柿?圈一圈。返回返回3.3.亮亮的活動時間表亮亮的活動時間表把時間和相應(yīng)的活動連起來。把時間和相應(yīng)的活動連起來。返回返回4.4.填空。填空。(1 1)分針從)分針從1212走到走到6 6,走了(,走了( )分。)分。(2 2)時針從)時針從1212走到走到6 6,走了(,走了( )時。)時。(3 3)分針從)分針從3 3走到走到1010,走了(,走了( )分
4、。)分。(4 4)時針從)時針從1212開始繞了一圈又走回開始繞了一圈又走回1212,走了(,走了( )時。)時。30306 635351212返回返回5.5.你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?畫出最后一個鐘面的時針和分針。你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?畫出最后一個鐘面的時針和分針。2:152:152:302:302:452:453:003:00返回返回5.5.連一連。連一連。返回返回上午中午下午晚上6.6.過過5 5分是分是 過過1010分是分是 過一刻是過一刻是 過半小時是過半小時是6:356:357:307:306:006:003:303:30返回返回7.7.連一連。連一連。6:356:3512:2512:255:
5、355:356:456:454:104:1011:0511:05返回返回1.1.認(rèn)識了分鐘,明確了鐘面上時針和分鐘的認(rèn)識了分鐘,明確了鐘面上時針和分鐘的轉(zhuǎn)動情況,時與分的關(guān)系轉(zhuǎn)動情況,時與分的關(guān)系2.2.掌握時間的讀寫方法,解決關(guān)于時間的問掌握時間的讀寫方法,解決關(guān)于時間的問題。題。課堂小結(jié)課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識?返回返回課后作業(yè)課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??;2.從課時練中選取。返回返回謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是:按時上課,不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀,與老師問候。上課時衣著要整潔,不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊
6、敬老師,服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事,保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時有問題,應(yīng)先舉手,經(jīng)教師同意后,起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護公共財物,不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅,并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺上制作的,可以在的平臺上制作的,可以在Windows環(huán)境下獨立運環(huán)境下獨立運行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強,信息量大,能多路刺行,集文字、符號、圖形、圖像、動畫、聲音于一體,交互性強,信息量大,能多路刺激學(xué)生的視覺、聽覺等器官,使課堂教育更加直觀、形象、生動,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主激學(xué)生的視
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