關于論語學習個人心得體會優(yōu)選例文

1、關于論語學習個人心得體會優(yōu)選例文關于論語學習個人心得體會優(yōu)選例文【一】我讀論語的時間不長， 也沒有通篇詳細的讀， 但是卻在字里行間已經被孔子深深的感動，為他的胸襟和智慧折服！大家盡管有這樣那樣的看法，但是請想一想：縱觀世界歷史，有哪一位思想家象孔子這樣兩千多年還被后人這樣敬仰和傳誦?孔子一生甚至都沒有一部自己的著作，僅憑著學生們記錄他言行的這部論語就能讓我們如此受用終生。漢初，大儒叔孫通向劉邦說夫儒者，難于變革，可與守成。斯言一出， 遂使以孔子為代表的儒家文化，成為兩千多年來各朝代長治久安的守成之學。建國已五十多年，五十而知天命，和平歲月，弘揚以儒家文化為主體的優(yōu)秀傳統文化，就應是守成期，順理

2、成章的天命。其實，儒學中自強不息、厚德載物的精神，不僅僅可與守成， 亦可催人進取， 儒家文化中蘊含的對現代生活有巨大作用的力量， 不僅僅是為某個階級服務的政治哲學，也是直指人心的人生哲學， 儒學在歷史發(fā)展中多少次沉浮坎坷，命運懸于一線之際卻總是野火燒不盡，春風吹又生， 就是因為這其中蘊藏著巨大的潛能， 那是超乎政治倫理之上， 鮮活在平常日用之間，本于生命，用心進取，追求成功的永恒精神。人生，就要有用心的心態(tài)，明確的目標，靠堅持不懈地努力行動來獲取成功，這是天地自然社會賦予人類亙古不變的使命，也是儒家文化的根本精神，終極目標，整體主題。而這些，卻是孔子給我們的啟示。關于論語學習個人心得體會優(yōu)選例

3、文【二】論語是一本成就于春秋時期偉大作品。這本書是記錄孔子和他的弟子的言論。論語是一顆燦爛的明珠， 在過去的 2500多年中，世界人們最熟讀恐怕就是論語。今年，暑假我有幸讀了這部書，去感受里面無窮的智慧?！耙娰t思齊焉。 見不賢而內在自省也?！彼刮业男睦锞镁貌荒芷届o，它像一面警鐘一樣時時刻刻提醒著我見到比自己還有賢能的人，應該要虛心學習，以她為榜樣，不應該存有嫉妒之心。如果是見了沒有才德的人，也應該自我反省一下想一想自己有沒有和他（她）一樣的缺點，以便及時調整自身的修養(yǎng)。社會發(fā)展日新月異的今天，同樣的我們也要調整自己的心態(tài)，反思當天的所作所為，就像論語里面所說的：“吾日三省吾身”：替人做事有沒

4、有盡心盡力?跟朋友交往有沒有不誠信的地方?老師所傳授的課業(yè)， 有沒有不用心溫習?總而言之。 我們每天都要做到這一點，這樣才能讓我們自己不斷進步。我還覺得“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。 ”也就是說求學不僅是為了明白道理，更要去實踐以此為樂， 如果我們把學習當成臆見無聊、枯燥的事情，那就很難將課業(yè)學好，所以嘗試著用快樂的心情去學習，這樣必定會學得更好。我們的許多同學也像我說的這樣， 把學習當成一件無比痛苦的事情，如果他們讀了這句話一定會振聾發(fā)聵的。正如宋朝宰相趙普所說的：“以半部論語治天下。 ”有心的同學何不妨去讀一讀論語 ，相信你會比我的收獲更多的。關于論語學習個人心得體會優(yōu)選例文【三】

5、通過這幾個月讀書、實踐、成長活動的學習，使我增添了幾分自信，幾分沉穩(wěn)?；叵雱傋呱洗骞賺徫粫r心里的膽怯、迷茫、浮躁，真的好了很多。記得剛看完于丹論語這本書，心靈就有所觸動，它使我重新認識了孔子。其實論語的真諦，就是告訴大家，怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活。我感覺讓我感受最深的是她對論語的這種簡單，快樂的感悟，無論生活有多少困難，都要看到積極的一面， 找個快樂的一面去接受生活中的每件事。于丹老師利用她獨特的個性視角，緊扣21 世紀人類面臨的心靈困惑，從中國人的宇宙觀、心靈觀、處世之道、交友之道、人格修養(yǎng)之道、理想和人生觀等七個方面來解讀論語。論語終極傳遞的是一種態(tài)度，一種樸素的、溫暖的

6、生活態(tài)度。記得于丹老師說記住論語中一個字，一生就夠用了，我覺得有道理。 人想過的快樂， 首先要學會寬容， 也就是論語中所說的“恕”， 這個字包含了一個人不可缺少的心態(tài)，能夠學會“恕”， 那么這個人的一生一定是快樂的，而且是發(fā)自內心的感受。當然，想做到這個字是不容易的，能夠把所有的世事都用寬容的心來對待， 那么生活中就沒有什么是快樂的阻礙了。在這個新時代，除了為生計忙碌、奔波之外，我們總是尋找一種精神的寄托， 在尋找一個屬于自己心靈的家園。面對豐富多彩的世界和各種欲望，總會想為自己的心靈安個家。在當今社會風氣略顯浮躁的時候，作為一名年輕的基層工作者，我們必須懂得去學習這種平和的心態(tài)，以造就一個更

7、為善美更為清亮的明天。 下面我就結合自己的實際情況，談在論語學習中的體會：一、學為先我們每個人， 從呱呱落地來到這個世上起，每天都在不斷學習，成長，逐漸地完善自我。學習不僅是指在課本上學知識，更重要的是在生活中的積累。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞保總€人身上都有他的閃光點，值得我們去學習。 多向身邊的人請教學習，就像臵身于萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養(yǎng)分。山之所以高，是因為它從不排斥每一塊小石；海之所以闊，是因為它積極地聚集了一點一滴不起眼的水。我們不但要學，還要學以致用，孔子說“學而不思則罔，思而不學則怠”，一定要一邊學，一邊想，一邊應用， 他所提倡的是這樣一種從容地把有限的知識放大到極限的學

8、習方式。二、做為上論語中提到，不在其職，不謀其政，其中就隱含著在其位就要謀其政。 就是我們在這個位臵上要履行好自己的職責，將本職工作踏踏實實干好。工作是體現自我價值的一個載體，當然也只有快樂地工作、將工作視為一種樂趣才能夠真正地實現自我存在的價值。只有把自己的本職工作做得更迅速、更正確、更專注，調動自己智力，從舊事中找出新方法來，這樣才能使自己有更多機會鍛煉成長?！安环e硅步，無以至千里，不積小流，無以成江河。 ”從小事做起， 小事成就大事業(yè)。工作意味著責任，崗位意味著任務，只要我們踏踏實實、認認真真干好每一項工作； 培養(yǎng)健康快樂的生活情趣，平凡中體現不平凡，我想我們就是最優(yōu)秀的。三、和為貴論語

9、中講：“己所不欲，勿施于人?！庇脤ψ约旱男娜Υ?，學會換位思考，也就是遇事先站在對方的角度去想，“我想如果我是他，我會怎么樣”。一個人生命中有自信、有從容， 有一種寬和，多體會他人的不容易， 就可以做得到仁者愛人?？梢姡x透了論語，就感悟了人生。如果感悟人生，找到內心的安寧，快樂就會常伴我們左右。雖然自己只寫了感悟深刻的方面，但是，自己的感悟遠遠不只這些。很多感動是心靈的觸動，用語言不能表達得很清楚。的確，我們在人生的道路上要時常的反思、多一點靜靜的傾聽，少一點抱怨的聲音， 多想想生活的快樂與感動，少一點不實際的言論。也許，人生的道理人人都懂。我慶幸有這本書伴隨我成長、生活，它就像一面鏡子

10、一樣，時刻提醒著我。關于論語學習個人心得體會優(yōu)選例文【四】論語一部充滿深刻哲理的著作，但又是那么貼近我們的生活。每周五我們的語文老師都會開展一節(jié)閱讀課，專門講解并誦讀論語，一則一則耐心地教我們，告訴我們背后的故事。漸漸的， 我們的語文老師和我印象中的孔子形象重合，老師和孔子一樣因材施教， 不因為某某學習不好就對他態(tài)度不好，一視同仁。因為老師我第一次走進論語， 論語從而成了我現在最愛讀的一本書。孔子的儒家思想一直延續(xù)到今天，“仁和禮”的思想已經深入到我們中華文化的精髓之中。早在孔子之前， 就有人提出“仁”的看法，但都只是泛泛而談，沒有廣博而深刻的。論語賦予了“仁”新的，但在書中，孔子給“仁”下來

11、太多豐富而又模糊的意義，所以試圖用一兩則語錄來詮釋“仁”是不可能的，而是要縱觀全書， 才能對“仁”有些許皮毛的領悟。老師也是個知書達理的人，有一次監(jiān)考，我坐在第二排，她沒帶表， 于是問第一排一個同學 : “同學， 請問現在幾點了 ?”同學漫不經心地回答之后，她依然說: “好的，謝謝?！备杏X老師對論語很感興趣。我們經常能看見她在早讀課上和我們一起大聲誦讀論語 ，她對論語理解很透徹，總能結合實際生活解析，讓我們感覺兩千多年前孔子所說的話依然那么和藹可親、那么明晰深刻，給予我們很多啟發(fā)。老師每上一則就要求背誦， 這段時間通過對論語的背誦，使我對孔子各個方面有了深入的理解。孔子作為偉大的教育家，實行“

12、有教無類”，只要“自行束脩以上，吾未嘗無誨焉”，他教育學生從不分貧富， 只要拿十條干肉作學費， 他沒有不教育的，使教育不再是貴族的權利，他開創(chuàng)了私人教育的先河。從這一點來看，他不愧為是個偉大的教育家。他對學習和思考的論述非常精辟，比如“學而不思則罔，思而不學則殆”，只學習不思考，就會糊涂；只思考不學習，便會疑惑不解。說明“學”與“思”結合才是學習的正確途徑。我最喜歡的一句話：“知之為知之，不知為不知。”不管做任何事情都得像這句話所要表達中的一樣，可我們現在的社會，卻連這一句話都做不到， 工作中很多人不懂裝懂導致了多少失誤甚至慘劇。讀完論語讓我豁然開朗，有如明媚的陽光照進櫥窗，驅散了我內心的陰霾

13、。 我們要把這些道理銘記在心，時刻做一個具有高尚人格的人?！叭省笔且环N品德，首先是內在，是以感知而得到的，它是有實踐性的，能在現實生活中體現，我們能隨時隨地的行善，又何樂而不為? 關于論語學習個人心得體會優(yōu)選例文【五】公冶長，姓公冶名長，齊國人，孔子的弟子。本篇主要還是以仁德為主，從各個方面去探討仁德的特征。其中有很多著名的句子，如：“朽木不可雕也。糞土之墻不可杇也”；“聽其言而觀其行”；“敏而好學，不恥下問”；“三思而后行”等。 這些在以前的教材中都出現過，對人們的影響還是很深遠的。第一個評論人物就是公冶長，雖然坐過牢， 但是并不是他的罪過，所以就把自己的女兒嫁給了他。對于公冶長的了解，孔子是他的師父， 我想他肯定做了全面的了解和評價，所以才會把自己的女兒嫁給了他，看待一個人不是去在乎身份、地位、錢財，而是去看他是否具有最基本的仁德。第二個評論人物是南容，姓南宮名適，他也是孔子的弟子。雖沒有具體說明他