九年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)樹

1、數(shù)與代數(shù)數(shù)與代數(shù)實(shí)踐與運(yùn)用實(shí)踐與運(yùn)用空間與圖形空間與圖形統(tǒng)計(jì)與概率統(tǒng)計(jì)與概率實(shí)數(shù)實(shí)數(shù)方程方程概率概率統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)函數(shù)函數(shù)代數(shù)式代數(shù)式圖形與坐標(biāo)圖形與坐標(biāo)圖形與證明圖形與證明圖形與變換圖形與變換圖形的認(rèn)識(shí)圖形的認(rèn)識(shí)課題學(xué)習(xí)課題學(xué)習(xí)綜合應(yīng)用綜合應(yīng)用實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)運(yùn)算分類相關(guān)概念整式分式二次根式分類解法應(yīng)用常量變量概念表示分類二次函數(shù)反比例函數(shù)一次函數(shù)平面直角坐標(biāo)系證明的方法證明的依據(jù)證明的含義圖形的平移圖形的軸對(duì)稱圖形的旋轉(zhuǎn)圖形的相似三角形四邊形圓形點(diǎn)、線、面、體相交線平行線數(shù)據(jù)的收集與整理數(shù)據(jù)的描述數(shù)據(jù)的分析計(jì)算與估算列表、樹狀圖意義、事件獨(dú)立思考合作交流獲得體驗(yàn)提煉策略體會(huì)知識(shí)形成過(guò)程培養(yǎng)應(yīng)用意

2、識(shí)發(fā)展思維能力反比例函數(shù)反比例函數(shù)相似相似銳角三銳角三角函數(shù)角函數(shù)投影投影與視與視圖圖二次函數(shù)二次函數(shù)二次函數(shù)與一二次函數(shù)與一元二次方程元二次方程實(shí)際問(wèn)題與實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)二次函數(shù)銳角三角銳角三角函數(shù)函數(shù)解直角解直角三角形三角形正弦正弦余弦余弦 正切正切中心投影中心投影三視圖三視圖投影投影平行投影平行投影左視圖左視圖相似多邊形相似多邊形相似三角形相似三角形位似位似 圖形圖形 性質(zhì)性質(zhì)判定判定九年級(jí)數(shù)學(xué)九年級(jí)數(shù)學(xué)下下冊(cè)冊(cè)主視圖主視圖俯視圖俯視圖一元二次一元二次方程方程圓圓概率概率初步初步圓圓與圓有關(guān)的與圓有關(guān)的位置關(guān)系位置關(guān)系正多邊形正多邊形和圓和圓弧長(zhǎng)和弧長(zhǎng)和扇形面積扇形面積圖形的旋轉(zhuǎn)圖形的

3、旋轉(zhuǎn)中心對(duì)稱中心對(duì)稱課題學(xué)習(xí)課題學(xué)習(xí) 圖案的設(shè)計(jì)圖案的設(shè)計(jì)概率概率用列舉法用列舉法求概率求概率利用頻率利用頻率估計(jì)概率估計(jì)概率課題學(xué)習(xí)課題學(xué)習(xí)旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn) 實(shí)際問(wèn)題與實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程一元二次方程圖形的旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)降次降次解一元解一元二次方程二次方程一元二次方程一元二次方程二次函數(shù)二次函數(shù)圖象和性質(zhì)圖象和性質(zhì)二次函數(shù)和二次函數(shù)和一元二次方程一元二次方程實(shí)際問(wèn)題實(shí)際問(wèn)題二次函數(shù)二次函數(shù)相似相似銳角三銳角三角函數(shù)角函數(shù)投影投影與視與視圖圖二次函數(shù)二次函數(shù)二次函數(shù)與一二次函數(shù)與一元二次方程元二次方程實(shí)際問(wèn)題與實(shí)際問(wèn)題與二次函數(shù)二次函數(shù)銳角三角銳角三角函數(shù)函數(shù)解直角解直角三角形三角形正弦正弦余弦余弦 正切正切中心投影中心投影靈寶市第四初級(jí)中學(xué)靈寶市第四初級(jí)中學(xué) 常青常青三視圖三視圖投影投影平行投影平行投影主視圖主視圖俯視圖俯視圖左視圖左視圖相