氨及氨的實(shí)驗(yàn)室制法

1、整理課件第四章第四章 非金屬及其化合物非金屬及其化合物第四節(jié)第四節(jié) 氨氨 硝酸硝酸 硫酸硫酸整理課件哈伯（哈伯（F.Haber 18681934F.Haber 18681934）他因?yàn)楣タ税钡暮纤驗(yàn)楣タ税钡暮铣蛇@一世界難題，成這一世界難題，將無(wú)數(shù)人從饑餓的將無(wú)數(shù)人從饑餓的死亡線上拯救出來(lái)；死亡線上拯救出來(lái)；他也因發(fā)明大量化他也因發(fā)明大量化學(xué)武器并用于戰(zhàn)爭(zhēng)，學(xué)武器并用于戰(zhàn)爭(zhēng)，使無(wú)數(shù)人傷殘致死；使無(wú)數(shù)人傷殘致死；他是諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)他是諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主受人尊敬，他也得主受人尊敬，他也是戰(zhàn)爭(zhēng)魔鬼遭人唾罵。是戰(zhàn)爭(zhēng)魔鬼遭人唾罵?？茖W(xué)史話科學(xué)史話整理課件學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航1.1.了解氨的物理性質(zhì)及用途

2、。了解氨的物理性質(zhì)及用途。2.2.理解噴泉實(shí)驗(yàn)的原理。理解噴泉實(shí)驗(yàn)的原理。3.3.掌握氨氣的化學(xué)性質(zhì)。掌握氨氣的化學(xué)性質(zhì)。4.4.掌握氨氣的實(shí)驗(yàn)室制法。掌握氨氣的實(shí)驗(yàn)室制法。整理課件預(yù)習(xí)效果檢測(cè)預(yù)習(xí)效果檢測(cè)1、檢驗(yàn)氨氣可以用（、檢驗(yàn)氨氣可以用（ ）A.濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙 B.干燥的紅色石蕊試紙干燥的紅色石蕊試紙C.干燥的藍(lán)色石蕊試紙干燥的藍(lán)色石蕊試紙 D.濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙2、下列關(guān)于氨的敘述中錯(cuò)誤的是（、下列關(guān)于氨的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）A.氨易液化，因此可用作制冷劑氨易液化，因此可用作制冷劑B.氨極易溶于水，因此可用來(lái)做噴泉實(shí)驗(yàn)氨極易溶于水，因此可用來(lái)做噴

3、泉實(shí)驗(yàn)C.氨極易溶于水，因此氨水比較穩(wěn)定，不易分解氨極易溶于水，因此氨水比較穩(wěn)定，不易分解D.氨溶于水顯弱堿性，因此可使酚酞試劑變紅。氨溶于水顯弱堿性，因此可使酚酞試劑變紅。3、制備干燥氨氣所需的藥品是（、制備干燥氨氣所需的藥品是（ ）A.NH4Cl溶液，溶液，NaOH溶液，熟石灰溶液，熟石灰 B.飽和氨水飽和氨水C.NaOH溶液，溶液，NH4Cl晶體，濃晶體，濃H2SO4 D.NH4Cl固體，固體，消石灰，消石灰，堿石灰堿石灰整理課件知識(shí)體系梳理知識(shí)體系梳理2.2.氨氣的化學(xué)性質(zhì)氨氣的化學(xué)性質(zhì)1.1.氨氣的物理性質(zhì)氨氣的物理性質(zhì)（1 1）氨氣與水的反應(yīng)）氨氣與水的反應(yīng) 氨氣溶于水時(shí)，大部分與

4、水結(jié)合成氨氣溶于水時(shí)，大部分與水結(jié)合成“一水合氨一水合氨”；一水合氨部分電離。一水合氨部分電離。 一、氨氣一、氨氣 氨氣是一種無(wú)色、有剌激性氣味、比空氣輕、極易溶氨氣是一種無(wú)色、有剌激性氣味、比空氣輕、極易溶于水于水( (在常溫常壓下在常溫常壓下1:700)1:700)、易液化的氣體。、易液化的氣體。NH3 + H2O NH3H2ONH4+OH液氨：作制冷液氨：作制冷劑劑整理課件重難點(diǎn)探究重難點(diǎn)探究1 1實(shí)實(shí) 驗(yàn)驗(yàn)-氨氣的噴泉實(shí)驗(yàn)氨氣的噴泉實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)操作：、實(shí)驗(yàn)操作：2、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：3、實(shí)驗(yàn)結(jié)論：、實(shí)驗(yàn)結(jié)論：整理課件思思 考考1 1、形成噴泉的原理？、形成噴泉的原理？2 2、噴泉實(shí)

5、驗(yàn)成功的關(guān)鍵？、噴泉實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵？燒瓶?jī)?nèi)外形成壓強(qiáng)差燒瓶?jī)?nèi)外形成壓強(qiáng)差a.a.裝置的氣密性好；裝置的氣密性好；b.b.氣體的純度高；氣體的純度高；c.c.燒瓶必須干燥。燒瓶必須干燥。3 3、含水的膠頭滴管在實(shí)驗(yàn)中作用？、含水的膠頭滴管在實(shí)驗(yàn)中作用？引發(fā)水上噴引發(fā)水上噴整理課件知識(shí)拓展知識(shí)拓展氨氨水水概念：概念：氨水中存在的微粒：氨水中存在的微粒：密度小，且濃度越大密度越小密度小，且濃度越大密度越小溶質(zhì)以氨氣表達(dá)溶質(zhì)以氨氣表達(dá)氨水呈弱堿性氨水呈弱堿性濃氨水易揮發(fā)濃氨水易揮發(fā)整理課件2 2、氨氣的化學(xué)性質(zhì)氨氣的化學(xué)性質(zhì)（2 2）氨氣與酸的反應(yīng)）氨氣與酸的反應(yīng)生成銨鹽生成銨鹽NH3+HClNH4C

6、l（3）與氧化性物質(zhì)反應(yīng)）與氧化性物質(zhì)反應(yīng)4NH3+5O2= 4NO+6H2O催化劑催化劑（氨的催化氧化，工業(yè)制硝酸的基礎(chǔ)）（氨的催化氧化，工業(yè)制硝酸的基礎(chǔ)）為什么會(huì)產(chǎn)生為什么會(huì)產(chǎn)生白煙白煙? ?整理課件 生產(chǎn)生產(chǎn)ClCl2 2的化工廠常的化工廠常用濃氨水來(lái)檢驗(yàn)生產(chǎn)用濃氨水來(lái)檢驗(yàn)生產(chǎn)設(shè)備和管道是否漏氣。設(shè)備和管道是否漏氣。如有白煙生成則說(shuō)明如有白煙生成則說(shuō)明已經(jīng)發(fā)生漏氣。已經(jīng)發(fā)生漏氣。 資料卡片資料卡片8NH8NH3 3+3Cl+3Cl2 2=6NH=6NH4 4Cl+NCl+N2 2整理課件銨鹽銨鹽1、概念：、概念：2、主要物理性質(zhì)：都易溶于水、主要物理性質(zhì)：都易溶于水3、化學(xué)性質(zhì)：、化學(xué)性

7、質(zhì)：由銨根離子和酸根離子組成的鹽由銨根離子和酸根離子組成的鹽（1 1）受熱分解）受熱分解（2 2）與堿反應(yīng)）與堿反應(yīng)注意：注意：若為稀溶液間的反應(yīng)且未加熱則生成物以若為稀溶液間的反應(yīng)且未加熱則生成物以NH3 H2O表示表示 NH4Cl = NH3 + HCl整理課件銨根的檢驗(yàn)：銨根的檢驗(yàn)：（1 1）加堿共熱后，用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙）加堿共熱后，用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙的驗(yàn)氣的驗(yàn)氣（2 2）加堿共熱后，將蘸有濃鹽酸的玻璃棒）加堿共熱后，將蘸有濃鹽酸的玻璃棒接近管口，有白煙產(chǎn)生接近管口，有白煙產(chǎn)生整理課件（3）裝置：）裝置：固固+固加熱型固加熱型（4）收集：）收集：向下排空氣法向下排空氣法（5）驗(yàn)滿：

8、）驗(yàn)滿： 濕潤(rùn)的濕潤(rùn)的紅色紅色石蕊試紙變石蕊試紙變藍(lán)藍(lán)；(常見(jiàn)唯一的堿性氣體常見(jiàn)唯一的堿性氣體)（1）藥品：）藥品：氯化銨晶體、消石灰固體氯化銨晶體、消石灰固體（2）原理：）原理：3、氨的實(shí)驗(yàn)室制法、氨的實(shí)驗(yàn)室制法 2NH4Cl+Ca(OH)2 = CaCl2+2H2O+2NH3重難點(diǎn)探究重難點(diǎn)探究2 2（6）尾氣吸收：）尾氣吸收： 自來(lái)水自來(lái)水整理課件思思 考考 棉花的作用：棉花的作用：防止空氣對(duì)流，提高集氣的速度和純度。防止空氣對(duì)流，提高集氣的速度和純度。 干燥氨氣的常用試劑：干燥氨氣的常用試劑：CaOCaO、堿石灰等堿性干燥劑、堿石灰等堿性干燥劑注意：注意：無(wú)水無(wú)水CaClCaCl2 2不能干燥不能干燥NHNH3 3（形成（形成CaClCaCl2 2 8NH 8NH3 3) )整理課件3、氨的用途、氨的用途 NH3硝酸硝酸銨鹽銨鹽純堿純堿有機(jī)合成工業(yè)原料有機(jī)合成工業(yè)原料用稀氨水治療用稀氨水治療蚊蟲(chóng)叮咬蚊蟲(chóng)叮咬消除消除二氧化氮二氧化氮的污染的污染吸收硫酸吸收硫酸生產(chǎn)中的生產(chǎn)中的二氧化硫二氧化硫致冷劑致冷劑整理課件歸納總結(jié)歸納總結(jié)1.1.與水反應(yīng)與水反應(yīng): :2.2.與酸反應(yīng)生成銨鹽與酸反應(yīng)生成銨鹽: :3.3.與氧氣反應(yīng)與氧氣反應(yīng): :NHNH3 3的實(shí)驗(yàn)室制法的實(shí)驗(yàn)室制法: :氨及氨的實(shí)驗(yàn)室制法氨及氨的