道路交通事故責任認定行政復議申請書

1、道路交通事故責任認定行政復議申請書申請人白xx，男，19xx年7月2日出生，漢族，農民，住xx縣xx鎮(zhèn)xx村。 被申請人xx縣公安交通警察大隊。 申請事項： 1、依法撤銷被申請人作出的第04015號道路交通事故責任認定書； 2、依法認定趙xx承擔本次道路交通事故的全部責任； 3、責令被申請人轉送xx縣公安局對肇事人趙俊杰依法進行行政拘留和罰款。 事實與理由： 申請人不服被申請人XX年2月3日作出的第04015號道路交通事故責任認定書，申請重新對責任進行認定，事實與理由如下： 一、趙xx應負本次事故的全部責任 1、根據(jù)責任認定書的認定，肇事人趙xx屬于無駕駛證駕駛機動車輛，并且在經過路口時未按規(guī)

2、定減速行駛，這是造成本次事故的全部原因。 2、趙xx未經過培訓從而未取得駕駛證，因而不具有駕駛機動車的資格，不具備駕駛機動車的技術，不熟悉道路交通規(guī)則，這樣一個人上路駕駛機動車輛，是一個典型的“公路殺手”！違反法律規(guī)定強行上路行駛，是發(fā)生本次事故的根源；如果趙xx遵守無證不得上路駕駛的規(guī)定，此次事故根本就不會發(fā)生！因此趙xx應負該事故的全部責任。 3、如果趙xx熟知交通規(guī)則，嚴格按照道路交通管理條例第42條的規(guī)定在行經路口時減速行駛，事故也可以完全避免的！違反此條規(guī)定，其起源還在于趙xx未取得駕駛資格，不熟悉交通規(guī)則所致！ 4、在交通肇事后，趙xx不是積極提供費用治療受害者，而是避而不見，致使

3、事故中受傷的申請人之妻、之女以及鄰居因經濟困難，繼續(xù)治療難以維持！這也是被申請人責任認定應當參考的情節(jié)！ 二、申請人在本次事故中無責任 被申請人僅以申請人違反道路交通管理條例第四十三條第一項為由，就認定申請應負事故的同等責任，不符合道路交通事故處理辦法第十七條“當事人沒有違章行為或者雖有違章行為，但違章行為與交通事故無因果關系的，不負交通事故責任”的規(guī)定。按照申請人前述分析，趙xx應當承擔本次事故的全部責任！ 如果肇事人趙xx嚴格遵守法律規(guī)定，不強行無證上路行駛，即使申請人有前述違章行為，也不可能造成此次事故。因此，即使申請人違章，也不是造成事故的原因，與此次事故無因果關系，依法不應負交通事故

4、責任！ 三、未正確認定車輛所有人和駕駛員責任 根據(jù)道路交通管理條例第二十六條第 （三）項的規(guī)定，機動車駕駛員不準將車輛交給沒有駕駛證的人駕駛。豫a-xxxxx號桑塔納轎車的所有人及駕駛員將車輛交給無駕駛證的趙xx駕駛，與造成本次交通事故具有重要的因果關系?？梢哉f，如果車輛不交給趙xx駕駛，此次事故完全可以避免！根據(jù)道路交通事故處理辦法第十七條和第十九條的規(guī)定，被申請人應當依法認定豫a-xxxxx號桑塔納轎車的所有人及駕駛員在本次事故應負的責任。 四、適用法律錯誤 因本案中涉及第三人責任問題，因此被申請人僅僅適用道路交通事故處理辦法第十七條規(guī)定作出責任認定不當，還應當同時引用該辦法第十八條和第十

5、九條的規(guī)定，對應當引用而未引用相關法律根據(jù)的，屬于適用法律錯誤。 page一、家庭經濟情況困難該生是來自山東省泰安市一個偏遠農村的孩子，家里共四口人，父母以種地為生，家庭生活條件不是很好，尤其在其考上大學以后，為支付高昂的學費家里欠了很多的債，生活情況更加糟糕。 二、工作出色，參與組織多項學生活動自從進入大學以后，該生就努力學習，積極參加學校、學院的各項活動。大學三年間該生曾先后擔任過我校第一屆學生助理班主任，我院分團委學生會學習部部長，生活部組長，班級學習委員等職務。在任職期間，在各位老師的幫助和指導下，該生曾組織過“烈士陵園掃墓活動”、“英漢演講比賽”、“論文設計大賽”、“實驗技能大賽”、

6、“精神文明宿舍演講比賽”、“我在雙學中的收獲”演講比賽、“百支大學生義務支教團”等活動，并參與過我院兩屆迎新晚會和?！扒笫潜鞭q論賽的籌備工作，所有活動都圓滿的達到了活動的目的。 三、成績優(yōu)秀學習是一個學生永遠不變的職責，因此在努力工作的同時，該生也沒有忘記專業(yè)學習。三年來該生曾拿過兩次班級第一名，一次第二名的好成績，多次獲得過“專業(yè)獎學金”和“三好學生”等榮譽稱號。在大一時，其參加全國大學生英語能力競賽，并獲得國家三等獎。大二時一次性通過計算機二級和國家英語四級考試，成為班內通過這兩項考試的第一人。在社會實踐方面，該生也積極參加各種實踐活動，多次跟隨我院課題小組到野外進行科學實驗，并曾獲得過

7、“社會實踐先進個人”等榮譽稱號。日月如梭，在大學的幾年時間里，經過辛勤的付出，該生也得到了應有的回報，獲得了一定的成績，具體如下： 1. XX年全國大學生英語能力競賽 國家三等獎 精神文明宿舍先進個人 3. 課程設計及演講比賽“最佳表現(xiàn)獎” 4. 校“一等專業(yè)獎學金” 5. 院“三好學生” 6. 校級“社會實踐先進個人” 7. 校級“三好學生” 8. 校級“第三屆科技節(jié)計算機大賽二等獎” 9. 校級“二等專業(yè)獎學金” 10. 感動資環(huán)·十佳學子以上即為該生的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！page敬愛的團總支： 您好！我是汽車工程系09汽裝 2 班的朱道星同學，欣聞優(yōu)秀學干評

8、選活動開始了，作為一名班級團支書的我積極參加團的活動，我在上一年的工作的基礎上我積極表現(xiàn)自己，被系里評為“三好學生”榮譽稱號。在本次評選活動中，我想申請“優(yōu)秀學干”榮譽稱號。 共青團員作為黨的助手和后備軍，在建設中國特設社會主義偉中充分發(fā)揮這很積極的作用。作為一名已有7年團齡的光榮共青團員，在我校第18期黨校培訓中我積極向黨組織遞交了申請書，并通過了結業(yè)考試，成為了一名入黨積極分子，雖然還沒能正式加入中國共產黨，但我時刻都在提醒自己早日加入黨組織，成為一名光榮的共產黨員，作為一名團支書更應該積極向黨組織靠攏。我始終不斷地嚴格要求自己，堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷追求學習，

9、不斷提高自己的能力和思想認識。時刻以一位團支書的職責來嚴格要求自己，為集體爭取應有的榮譽。在思想方面:我時刻不忘良好的思想政治素質是團支部對每一位共青團員的基本要求之一，所以我始終把提高自身思想道德素質與政治修養(yǎng)放在首位，堅持理論與實踐相結合，以此來提高自身的綜合素質。尤其是對黨的有關知識的學習之后，使我更加認識到自身思想道德行為規(guī)范的重要性。更進一步為在共青團思想方面做出了更有力的指導，使我能更好的為班級團員做好思想工作，更加深了我對團的思想認識，我會繼續(xù)積極的學習團的思想以及相關知識來進一步提高自身的思想政治素質。我不斷嘗試新的東西，不斷挑戰(zhàn)極限，并盡我所能努力做好每一件事，在進入大學初，

10、我就為自己規(guī)劃了大學目標，不斷激勵自己前進。爭取能夠在大學全面提高自身素質，培養(yǎng)自身綜合學習的能力，為更好的服務社會作好準備。 學習方面： “學無止境”這句名言始終讓我有堅持學習的動力，在學習方面應該更加深入，在學習的道路上我不斷改進學習方法力求效率更高，工作更細。我很同大學是我們人生階段的重要一步，是步入社會的“學前班”。我們要珍惜寶貴的教育資源，珍惜來之不易的學習機會和自己的青春年華。在做好班級工作的同時我不斷嚴格要求自己一定要學習好；不然的話，即使工作做得再好也不能代表自己什么都可以，我們應該不斷提高自己的知識水平，以此來保證以后的工作更加出色！雖然班級工作較為繁忙，但這讓我過得很充實，

11、很快樂！通過自己的合理分配時間，在學習方面還取得不錯的成績，受到制圖老師和實訓老師的表揚。在不斷的學習中，提高了自我認識；這對我來說將是一筆很好的財富，我將更加珍惜。我認真的學習好自己的專業(yè)知識，掌握一技之能，在以后的學習生涯中我會更加努力學習，學有所成，不辜負老師和父母的期望；我會繼續(xù)保持戒驕戒躁的工作作風，在班導的細心教導和同學們熱心的幫助支持下，爭取取得更大的進步！工作方面： 我班現(xiàn)在共有團員66名，團費收繳率為100%；并發(fā)展了25名入黨積極分子。組織開展了學習團的相關知識的基礎上學習了黨的思想精神。積極組織開展了“環(huán)保班級”的申請工作，積極響應團組織開展的各項活動，在到課率方面我班受到系里多次表