部編本二年級語文下冊雷鋒叔叔-你在哪里

1、部編版二年級語文下冊部編版二年級語文下冊雷鋒叔叔，你在哪里雷鋒叔叔，你在哪里雷鋒叔叔是一雷鋒叔叔是一名解放軍戰(zhàn)士，只名解放軍戰(zhàn)士，只活了歲。他為活了歲。他為人民做了許多好事。人民做了許多好事。當時流傳這樣一句當時流傳這樣一句話：話：“雷鋒出差一雷鋒出差一千里，好事做了一千里，好事做了一火車?；疖嚒！闭碚n件雷鋒叔叔犧牲以后，好幾位國家領雷鋒叔叔犧牲以后，好幾位國家領導人為他題詞。毛澤東主席的題詞是：導人為他題詞。毛澤東主席的題詞是：“向雷鋒同志學習。向雷鋒同志學習?！闭碚n件讀文要求：讀文要求：1.1.默讀課文，借助拼音圈畫生字，并默讀課文，借助拼音圈畫生字，并標出自然段序號標出自然段序號.

2、. （隔行分段）（隔行分段）2.2.自讀課文，讀準字音。遇到讀不通自讀課文，讀準字音。遇到讀不通的句子，多讀幾遍，一直讀到通順為的句子，多讀幾遍，一直讀到通順為止，讀通課文。止，讀通課文。3.3.朗讀課文，讀準字音，朗讀課文，讀準字音，把把課文讀課文讀流流利利。整理課件我會讀c cn mn mng nng shn曾經(jīng)曾經(jīng) 蒙蒙細雨蒙蒙細雨 泥濘泥濘 順著順著 mi t jng j bn年邁年邁 踏著踏著 荊棘荊棘 花瓣花瓣 y yng m x xin晶瑩晶瑩 尋覓尋覓 需要需要 獻出獻出整理課件曾曾曾cng（曾經(jīng)）曾zng （曾祖父）整理課件蒙蒙蒙mng（承蒙）（迷蒙）（啟蒙） 蒙 mng（蒙

3、古族） 蒙mng （蒙騙）（發(fā)蒙）整理課件棘山野里容易刺傷人的手腳的棘叢灌木。整理課件覓覓（覓食）（尋覓）（覓求）覓（覓食）（尋覓）（覓求）（尋死覓活）（尋死覓活）整理課件濘濘瓣瓣瑩瑩（泥濘）（泥濘）花瓣、豆瓣、蒜瓣、瓜瓣、蓮瓣花瓣、豆瓣、蒜瓣、瓜瓣、蓮瓣晶瑩晶瑩 冰瑩冰瑩 瑩白瑩白獻、需、順獻、需、順、荊、荊整理課件邁邁（邁出（邁出 邁進邁進 邁開）邁開）踏踏踏步踏步 踏實踏實 腳踏實地腳踏實地整理課件 曾曾 荊荊 棘棘 覓覓 蒙蒙 邁邁 踏踏 濘濘 瓣瓣 獻獻 需需 順順整理課件我會讀曾經(jīng)曾經(jīng) 蒙蒙細雨蒙蒙細雨 泥濘泥濘 順著順著 年邁年邁 踏著踏著 荊棘荊棘 花瓣花瓣 晶瑩晶瑩 尋覓尋覓

4、 需要需要 獻出獻出整理課件 沿著沿著長長長長的小的小溪溪，尋找雷鋒的足跡。尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？你在哪里？昨天，他曾路過這里，昨天，他曾路過這里，抱著迷路的孩子，抱著迷路的孩子，冒著冒著蒙蒙蒙蒙的細雨。的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡就是他留下的足跡整理課件 沿著彎彎的小路，沿著彎彎的小路， 尋找雷鋒的足跡。尋找雷鋒的足跡。 雷鋒叔叔，你在哪里，雷鋒叔叔，你在哪里， 你在哪里？你在哪里？ 小路說：小路說： 昨天昨天, ,他曾路過這里他曾路過這里, , 背著年邁的大娘背著年邁的大娘, , 踏著路上的荊棘。踏著路上的

5、荊棘。 瞧瞧, ,那花瓣上晶瑩的露珠那花瓣上晶瑩的露珠, , 就是他灑下的汗滴。就是他灑下的汗滴。 整理課件晶瑩晶瑩整理課件再讀全文雷鋒叔叔在（ ）整理課件鋒 灑 昨溫寫字要求：對照屏幕或課本練習寫字，寫字要求：對照屏幕或課本練習寫字，既要寫好（正確、端正、規(guī)范）又要寫既要寫好（正確、端正、規(guī)范）又要寫會（會默寫）會（會默寫）暖整理課件寫字要求：對照屏幕或課本練習寫字，寫字要求：對照屏幕或課本練習寫字，既要寫好（正確、端正、規(guī)范）既要寫好（正確、端正、規(guī)范）又要寫會（會默寫）又要寫會（會默寫）鋒整理課件寫字要求：對照屏幕或課本練習寫字，寫字要求：對照屏幕或課本練習寫字，既要寫好（正確、端正、規(guī)

6、范）既要寫好（正確、端正、規(guī)范）又要寫會（會默寫）又要寫會（會默寫）灑整理課件鋒 灑 昨溫寫字要求：對照屏幕或課本練習寫字，寫字要求：對照屏幕或課本練習寫字，既要寫好（正確、端正、規(guī)范）又要寫既要寫好（正確、端正、規(guī)范）又要寫會（會默寫）會（會默寫）暖整理課件 再見再見整理課件部編版二年級語文下冊部編版二年級語文下冊雷鋒叔叔，你在哪里雷鋒叔叔，你在哪里 第二課時第二課時整理課件多音字：蒙曾cngcng（曾經(jīng)）（曾經(jīng)）zng zng （曾祖父（曾祖父）mngmng（承蒙）（迷蒙）（啟蒙（承蒙）（迷蒙）（啟蒙）mngmng（蒙古族）（蒙古族） mng mng （蒙騙）（發(fā)蒙）（蒙騙）（發(fā)蒙）整理課

7、件選字組詞：選字組詞： 瓣瓣 辯辯 辮辮 辨辨 花（花（ ） （ ）子）子 （ ）別）別 （ ）論）論瓣瓣辮辮辯辯辨辨整理課件我會讀曾經(jīng)曾經(jīng) 蒙蒙細雨蒙蒙細雨 泥濘泥濘 順著順著 年邁年邁 踏著踏著 荊棘荊棘 花瓣花瓣 晶瑩晶瑩 尋覓尋覓 需要需要 獻出獻出整理課件 沿著沿著長長長長的小的小溪溪，尋找雷鋒的足跡。尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？你在哪里？小溪說：小溪說：昨天，他曾路過這里，昨天，他曾路過這里，抱著迷路的孩子，抱著迷路的孩子，冒著冒著蒙蒙蒙蒙的細雨。的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡就是他留下的足跡整理課件蒙蒙的

8、細雨蒙蒙的細雨腳窩腳窩 足跡足跡泥濘的道路泥濘的道路整理課件小溪說：小溪說：昨天，他曾路過這里，昨天，他曾路過這里，抱著迷路的孩子，抱著迷路的孩子，冒著冒著蒙蒙蒙蒙的細雨。的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡就是他留下的足跡整理課件 沿著沿著長長長長的小的小溪溪，尋找雷鋒的足跡。尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？你在哪里？小溪說：小溪說：昨天，他曾路過這里，昨天，他曾路過這里，抱著迷路的孩子，抱著迷路的孩子，冒著冒著蒙蒙蒙蒙的細雨。的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡就是他留下的足跡整理課件 沿著彎

9、彎的小路，沿著彎彎的小路， 尋找雷鋒的足跡。尋找雷鋒的足跡。 雷鋒叔叔，你在哪里，雷鋒叔叔，你在哪里， 你在哪里？你在哪里？ 小路說：小路說： 昨天昨天, ,他曾路過這里他曾路過這里, , 背著年邁的大娘背著年邁的大娘, , 踏著路上的荊棘。踏著路上的荊棘。 瞧瞧, ,那花瓣上晶瑩的露珠那花瓣上晶瑩的露珠, , 就是他灑下的汗滴。就是他灑下的汗滴。 整理課件雷鋒送年邁的大娘回家雷鋒送年邁的大娘回家年邁年邁荊棘荊棘整理課件 乘著溫暖的春風乘著溫暖的春風, ,我們四處尋覓我們四處尋覓. .啊啊, ,終于找到了終于找到了哪里需要獻出愛心哪里需要獻出愛心, ,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里.

10、 . “哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里”是什么意思？是什么意思？整理課件讀句子，想畫面，再根據(jù)課文內(nèi)容，用自讀句子，想畫面，再根據(jù)課文內(nèi)容，用自己的話說一說。己的話說一說。沿著長長的小溪，冒著蒙蒙的細雨，沿著長長的小溪，冒著蒙蒙的細雨，雷鋒叔叔雷鋒叔叔順著彎彎的小路，踏著路上的荊棘，順著彎彎的小路，踏著路上的荊棘，雷鋒叔叔雷鋒叔叔找一找身邊的雷鋒找一找身邊的雷鋒整理課件拓展閱讀拓展閱讀: :你，浪花里的一滴水你，浪花里的一滴水 朗讀你，浪花里的一滴水，朗讀你，浪花里的一滴水，回答下列問題：回答下列問題：為什么說雷鋒是浪為什么說雷鋒是浪花里的一滴水？花里的一滴水？整理課件冒 背 留彎寫字要求：對照屏幕或課本練習寫字，寫字要求：對照屏幕或課本練習寫字，既要寫好（正確、端正、規(guī)范）又要寫既要寫好（正確、端正、規(guī)范）又要寫會（會默寫）會（會默寫）整理課件寫字要求：對照屏幕或課本練習寫字，寫字要求：對照屏幕或課本練習寫字，既要寫好（正確、端正、規(guī)范）既要寫好（正確、端正、規(guī)范）又要寫會（會默寫）又要寫會（會默寫）冒整理課件寫字要求：對照屏幕或課本