大班上學期教育教學計劃范例

1、大班上學期教育教學計劃范例一、班級情況分析：本班現(xiàn)有幼兒52名，男孩33名，女孩19名。其中有2 名幼兒是新生，1名非日脫班轉來的老生。其中有 3名幼兒 走讀，也就是吃飯睡覺的時候來本班。本班幼兒經(jīng)過一年的 中班生活，都有了不同程度的進步和提高。幼兒的自理能力 有了一定的提高。通過短短幾天的觀察了解， 他們的自豪感、 責任感、榮譽感均較強，各方面的能力也很強，我們還觀察 到，我們班級的孩子思維活躍，個別幼兒知識接受能力強， 性格開朗、活潑、自主，富有個性，具有一定的語言表現(xiàn)力。 但是同時我們還發(fā)現(xiàn)，他們傾聽的習慣和動手操作能力需要 加強，孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待 進一步培

2、養(yǎng)，注意力及相互間的情感教育需要重點指導。愉快的暑假快要過去了，我們迎來了新的學期、新的小朋友、 新的每一天。在九月這個充滿希望的日子里，我們制定了嶄 新的計劃：身體保健1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，進一步注重加強幼兒自理能 力的訓練。2、飲食習慣的培養(yǎng)，初步理解不同食物含有不同的營養(yǎng)。3、了解預防齲齒與換牙的相關知識。4、初步養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉的良好習慣。5、培養(yǎng)獨立自覺整理玩具的能力，逐漸形成愛護玩具 的良好習慣。6、坐、站、行姿勢正確。（二）社會1、自覺遵守一日生活各項行為規(guī)則。2、能主動與同伴進行有效交往，合作與分享。3、能明確表達自己的思想，注意傾聽他人的愿望與意 見。4、形成初步的集體

3、意識，愿意關心集體。5、樂意從事力所能及的勞動。6、初步形成一定的是非觀，思想樂觀、敢于克服困難。7、具有熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的情感。（三）語言1、能積極、主動、專心地傾聽別人說話，理解他人講 話的主要內(nèi)容。2、能圍繞某一主題有重點地進行講述，態(tài)度大方，語 句流暢3、能用流暢、完整、準確的語言表達自己的感情。4、掌握正確的看、聽、讀、寫姿勢。5、初步了解漢字的由來及同類漢字的認字規(guī)律。6、了解漢字基本結構和書寫規(guī)律。（四）藝術1、對美術活動感興趣，對周圍環(huán)境中的美好事物有一 定的靈感。2、對色彩有自己的見解，能大膽用色，著色均勻。3、能適度發(fā)揮想象力，拓展思維空間，畫出對未來的 展望。4、嘗試用

4、團、捏、壓、搓、聯(lián)接等基本技能塑造物體 的主要特征。5、有初步的空間意識，手指有一定的靈活性，能看懂 手工圖示的意義。6、合唱中能與同伴建立默契，體驗合作的快樂。7、學習使用各類的打擊樂器及其基本演奏方法。（五）科學1、對科技有興趣，初步了解中國古代四大發(fā)明。2、對周圍事物的變化敏感，對大自然的現(xiàn)象有興趣。3、對想不明白的問題，有進一步思考、探索的愿望。（六）數(shù)學1、掌握十以內(nèi)序數(shù)、單、雙數(shù)、相鄰數(shù)等基本概念， 學會順數(shù)、倒數(shù)。2、十的組合與分解，及各數(shù)與數(shù)之間的關系。3、認識加、減運算符號，掌握十以內(nèi)加減。4、能理解基本符號的含義并學會用符號表示數(shù)量關系。5、學習對物體進行分類。6、認識常見

5、的立體圖形，并能按不同標準進行分類。7、認識拾圓面值以內(nèi)的人民幣。二、工作重點及具體措施：、教育教學工作：1、積極為幼兒創(chuàng)設與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境，為 幼兒營造輕松、快樂的游戲氛圍，合理地布置與安排各個區(qū) 角，為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會，讓幼兒井然 有序地愉快學習。2、營造愉快的學習氣氛，教師要具備樂 觀的性格、飽滿的情緒，把個人的氣質積極投入到活動中去， 與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師幼關系3、重視幼兒健康體質的培養(yǎng)和教給幼兒適應各種環(huán)境 的技能，認真對待每一次體育活動和戶外活動，保證幼兒充 足的戶外活動時間。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，體驗活動 中的成就感，并發(fā)

6、展幼兒良好的心理品質。作為幼兒園體育 活動的根本任務是：不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣，促 進幼兒的健康，為了更好的實現(xiàn)這個目標，我們應采取以下 措施：教學活動設計中，充分考慮幼兒的身心特點，使幼兒在 過程中能夠不斷體驗和經(jīng)歷成功的喜悅；在體育活動中，多設計一些有助于磨練意志、培養(yǎng)勇敢精神的體育游戲活動。如：消防救援等體育游戲4、發(fā)展幼兒的獨立性：培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力，發(fā) 現(xiàn)他們自己的興趣，發(fā)展其個性。具體措施是：結合主題游 戲的開展，與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域，并幫助 幼兒做出選擇。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力， 能夠引發(fā)幼兒興趣，方便他們獨自取放，獨立使用。當活動 結束后，

7、教師需指導幼兒獨立收拾自己玩過的玩具，使他們 為自己己能夠獨立收放而感到自豪。5、開展幼小銜接的準備工作，開展閱讀、計算、識字、 拼音、等活動，不斷提高幼兒的學習能力，有計劃地引導幼 兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣，注意幼兒正確的 書寫姿勢，繼續(xù)將聽、說、讀、寫、算滲透在幼兒的一日生 活中。為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境，營造學習氛圍，培養(yǎng)幼 兒對學習興趣。6、注重日常的音樂活動，精選優(yōu)秀的音樂作品，注重 音樂活動在一日生活中的運用，讓音樂活動成為日常活動的 一部分，并貫穿于一日活動之中。7、在文明禮貌教育方面：培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用 語：請、謝謝、對不起、沒關系等，并會向客人、長輩問好，

8、不亂動別人的東西，初步懂得應互相關心和幫助的道理，能 與小朋友友好相處，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告， 做錯了事， 能承認，并愿意改正。、衛(wèi)生保健及安全教育工作：衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作，我們?nèi)唤處煂⑷?配合保育員，分工不分家，認真完成衛(wèi)生工作，根據(jù)衛(wèi)生工 作常規(guī)，認真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅持做到每周 一大掃每天一小掃，為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的生 活環(huán)境。除此之外，我們還要對幼兒進行安全防范教育，時 刻提醒幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安 全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護意識和能力，盡量避 免事故的發(fā)生。在

9、生活習慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣、用眼 習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等。并根據(jù)大班的特點，培 養(yǎng)幼兒自理能力，學會收拾、整理、保管自己的物品；學會 在戶外活動歸來，自己增減衣服；在完成這些工作之外，同 時還要做好預防各種傳染病工作。、家長工作：1、教師在服務質量上下功夫，了解每個家長的特點， 尤其與新生家長多進行接觸了解，提高服務質量，對幼兒家 長的態(tài)度要和藹。2、認真組織好“家長開放日”活動，聽取家長意見。平時做好與家長聯(lián)系工作。3、以家園天地為橋梁，介紹科學育兒經(jīng)驗和本班活動的介紹 ，同時鼓勵家長將自己教育孩 子的一些心得體會寫下來，與大家共同分享。4、認真填寫好每名幼兒的“家園聯(lián)系冊”，做到各有特色，及時聽取家長意見。5、積極與家長交流幼兒在園、在