21課線條與草原

1、線條與草原教學(xué)設(shè)計(jì)上官地學(xué)區(qū)中心校官地小學(xué) 趙藝一、教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生感受草原，欣賞草原的美，讓學(xué)生體會(huì)到草原的美麗。2、學(xué)生學(xué)會(huì)用線描的繪畫(huà)方式來(lái)表現(xiàn)草原。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的美。二、教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生學(xué)會(huì)用線描中的點(diǎn)線結(jié)合的繪畫(huà)方式來(lái)描繪草原的美。三、教學(xué)難點(diǎn)：怎樣用線描的方式把自己對(duì)事物的感受充分表現(xiàn)出來(lái)。四、教學(xué)準(zhǔn)備：范畫(huà)、課件、黑色記號(hào)筆等。五、教學(xué)過(guò)程：、組織上課。、引題:同學(xué)們我們?cè)谏险n前來(lái)欣賞一段視頻（最美中國(guó)-草原風(fēng)情）同學(xué)們知道這是哪里嗎？?jī)?nèi)蒙古大草原。這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)21課線條與草原。、授課內(nèi)容：1、欣賞了解草原：我們雖生活在內(nèi)蒙古自治區(qū)，但我們這里卻不屬于草原

2、，現(xiàn)在我們一起來(lái)欣賞一下草原民族的魅力。（播放課件）小結(jié)：好聽(tīng)嗎？這就是草原饋贈(zèng)給我們的禮物，他給我們帶來(lái)了無(wú)窮的魅力。下面我們開(kāi)始學(xué)習(xí)一下怎樣用線條來(lái)描繪草原。2、線描畫(huà)的定義與分類：老師用自己喜歡的線條也畫(huà)了一幅草原風(fēng)景畫(huà)拿來(lái)給你們欣賞一下，（出示范畫(huà)）一支雁是一個(gè)點(diǎn)，一隊(duì)雁變成了一條線，一群雁變成了一個(gè)隊(duì)形-你想試試用線描畫(huà)來(lái)描繪我們美麗的草原嗎？我們先來(lái)了解一下什么是線描畫(huà)（出示線描畫(huà)的定義）線描畫(huà)的分類有哪些呢？我們一起來(lái)看一下吧。（出示課件）3、思考與討論：說(shuō)一說(shuō)，你能隨手畫(huà)出幾種線與點(diǎn)的組合嗎？（參考教材48頁(yè)點(diǎn)線組合的圖）試著畫(huà)在紙上。找兩名同學(xué)到黑板上來(lái)畫(huà)一下，教師總結(jié)點(diǎn)線，線線可以有規(guī)則的組合也可以沒(méi)有規(guī)則組合。（教師黑板示范一下）想一想，用什么樣的線條來(lái)表現(xiàn)草原的美？（學(xué)生用最簡(jiǎn)練的線條概括的畫(huà)一下）4、學(xué)生作品欣賞:欣賞出作品的疏密關(guān)系背景都是概括的裝飾（大面積的黑色、網(wǎng)紋線和點(diǎn)），畫(huà)面主體物都是細(xì)致的裝飾。5、藝術(shù)實(shí)踐：根據(jù)你的感受，畫(huà)一幅你心中草原，用點(diǎn)線的組合來(lái)表現(xiàn)你獨(dú)具特的造型。（構(gòu)圖要畫(huà)滿畫(huà)大，可以橫構(gòu)也可以豎構(gòu)）6、作品評(píng)述：看誰(shuí)的點(diǎn)線用的更有個(gè)性？7、欣賞妥木斯老先生的油畫(huà)作品。六、總結(jié)：我們這節(jié)課