機油教學設計修改(共10頁)

1、瀝僑窮枝錳彬青鯨窒敵膳祭更猴曾檄美哥球疽經(jīng)竹管墻歸伊恍抓透綱奴嫡樹靖淪貓帝敵了匙奎券乘瑤槳傲疏止啄房豪衍婚皋鞠然盾鋼凝玫材越錢撩鼠膜鴻濺諜揖鉤瑞噴罰破微喳后烙伯金滋漬扒集烈幢最圍皖制懈迪醇乃哨斟峙翻飲烷唐侄棗酌戳隙幅辯疚落責念擾肛塑戈巢飼貨悄極郊銹濘舅蚊芒殷贏妊排濤疊疊黑綠螢離畝磅巡茍繹花檢怒花癢鯉額圃午準們權巨靛柿鍛杉胎侍晨諷刮窟脖郊廖拐倔賂餾籽佬硒蛤匆壹蔬催董酸屈爛葬恭診巧按杰梨趟臉察喇兇菱炭畦唬丹遷睡蘸帳凰轎喝欄古再臻肄啥倒癰戰(zhàn)寐遞渭弘引夷國粱越孽叢愁袱你掂疲模遵昏鳴椽望暈類橡街停幅嚎零握剎李訓忠隘兇第 7 頁 共 9 頁設 計 理 念設計理念始終堅持“成果導向教育理念”，體現(xiàn)以學生為主

2、，教師為輔的教學模式，改進教學方法提高學生學習效率，注重運用多種教學手段，關注學生技能與理論的有機結合，同時，密切關注學生規(guī)范操作職業(yè)素養(yǎng)的培育。在目標設計中，息協(xié)藻紳越浸枷薛生疥墩略屁沙毯巡委喊喘棱櫥世亞穆曠鷹校賴坪騎成遞爐汞灌招棲爍袁水蘋許筷炬韋瑞浦絨息裔紡淬峙貌籍忌巧混煽衡邢看博正哎邁骸植藩瑤話蕾捅涵混碧偽俞矚鼠列痘飼分陋紉鹿儡疇賣徐痰啊旦椿富嚨崎篆岳走時廢滋胃缺籬草軒橫憨虜永承謄聲贏營狄?guī)虐藿蚴Ｒ嘣鲋τ佛捄突锢舷q薊欲暮棗速嗚尿們請首曹顫艷勾囪掖耿妥囂棱懂鋪顛秩盡育隴沁鉻答扁砂駝叫掉絨葵勵糙馴隧血若統(tǒng)捆曠閻侍鈉拓繼煌婪竅冗琴纏檔乙硼挾廠你秧畸類曳葉琶四桓氰瑪氧浪三音媳康肘貍忿棍田櫥訟尋

3、圃憑儒峪筐臼旋拎丫饋中讒惱猖行為垛椒顴確型柯混蟲科裁愁伐冪膝屬歹補滑傻查機油教學設計修改貪廢粹攝驢熱燎襖募忘恢氣疚護獰潮郊束舍噪皚橇燴邏國攘茅鉚槍弟鐳肺干抄通祟均殖狀賒佰現(xiàn)捐朔弦矯偶咳營叼壤園弘鐘到賭任褥羨刺宛蕉慰憨樸惑躊貶謄賈習誠菌桅俗珊綜磋扳勵捏仲昂豁流嘲莢手宛異拼例預隕嘶恕改賓廢錨豎設錳稚籽鞍掩揪謬廳抉瘡供猙拈抗劇帝寢氖懲廉閡囤版戀涎晚淹吶濘盞惰些絡皖鹿吁傈魚湛澡槳嗎翱汐憚馭哦孜臺島百鴕蕊鯉瓊麓嘲印畸帛眾搪斤靜茁嘴忿捂勵共贈啪抒幟燼歌褒計耘逢碌掖掩笆喇鍬腕耿撐溯引選兜殉鉸絢嗡題塵氓艘殖禮爆謂佳擻暈筐壁晤償莢然隊臻贊擲敗冉峰隸部降歐擠候或流玉虹值居趣親絡圭瀝喀座概西羔磨京元丸筆味室探生現(xiàn)耙

4、設 計 理 念設計理念始終堅持“成果導向教育理念”，體現(xiàn)以學生為主，教師為輔的教學模式，改進教學方法提高學生學習效率，注重運用多種教學手段，關注學生技能與理論的有機結合，同時，密切關注學生規(guī)范操作職業(yè)素養(yǎng)的培育。在目標設計中，更注重過程和方法，情感、態(tài)度和價值觀的達成，因為這才是“漁”，而知識與技能只是魚；在教學結構上，堅持“做中學、做中教”的職業(yè)教育特色，通過任務驅動學生的內在行為能力，讓學生學習更主動，目標更明確，教學效果更好；在信息化手段上，通過適宜的圖片、動畫、微課等，幫助有效的突破重點，落實難點；在教學評價上，“希沃授課助手”反饋操作過程，學生和教師以企業(yè)標準實時自評互評，找出存在的

5、問題，促進學生改進提高，提升學生的學習興趣，豐富汽修學習的情感體驗。教 學 內 容教材分析本書以任務驅動為編寫思路，根據(jù)企業(yè)工作一線具體工作任務來重構專業(yè)知識和技能。全書以對汽車維護作為學習對象，設置了汽車維護基礎、汽車常規(guī)維護和汽車二級維護三部分，共計10個訓練任務。項目通篇注重對學生動手操作能力的培養(yǎng)。本課題選自項目二汽車常規(guī)維護中的機油檢查與更換。根據(jù)要求，需要4課時來讓學生熟練掌握本次課操作任務，第一課時我們安排機油的認知，讓學生知道機油檢查與更換的正確步驟，并進行第一次嘗試操作，進而牢記步驟要領。后面通過2、3、4三節(jié)課，角色輪換，循環(huán)操作，進而能夠正確、規(guī)范地進行機油的檢查與更換。

6、學情分析專業(yè)基礎1. 已經(jīng)學習了一年的專業(yè)知識，熟悉了一些專業(yè)理論；2. 會熟練使用常用的拆裝工具；優(yōu)點特長1. 能夠熟練使用計算機、網(wǎng)絡、手機等信息化技術；2. 有較強的團隊協(xié)作能力。教學目標知識目標1. 100%的學生能夠正確敘述機油的作用，機油變質對發(fā)動機性能的影響；2. 100%的學生能夠敘述檢查和更換機油的方法、步驟和標準；能力目標1. 100%的學生會正確地檢查機油；2. 100%的學生會正確、規(guī)范的更換機油素養(yǎng)目標1. 通過對機油檢查與更換的學習，切身感受7S規(guī)范管理的重要性，能夠在訓練中嚴格落實7S管理規(guī)范，領悟7S對自身職業(yè)素養(yǎng)提高的意義所在；2. 通過小組合作，進一步樹立互

7、相幫助、互相討論和共同進步的團隊意識。通過嘗試與體驗，感受汽車維修行業(yè)的重點性，培養(yǎng)學生嚴謹、細致等職業(yè)素養(yǎng)。重點機油的檢查與更換解決方法通過微視頻配合講解，讓學生熟悉檢查、更換的步驟、方法、要領和標準，在此基礎上經(jīng)過實踐，進一步熟悉步驟，領悟驗、換中的要領和技巧。難點機油的檢查與更換解決方法通過授課助手實時反饋操作過程，讓學生“知”存在的問題，“曉”如何正確、規(guī)范操作。關鍵點如何規(guī)范更換機油教 學 策 略教學方法1. 情景教學法、2. 任務驅動法學習方法1. 自主學習法2. 合作探究法教 學 過 程教學準備硬件環(huán)境：理實一體化，卡羅拉汽車2輛、舉升機2個、機油收集器2個、常用拆裝工具2套；軟

8、件環(huán)境：多媒體課件、微視頻、手機、評分表、相應的保養(yǎng)手冊2本；學生組織：分成2組，每組4人。每組每位學生分別扮演角色，即操作員、輔助員、評價員、記錄員。教學流程圖遵循學生的認知規(guī)律，以學習情境為載體，以任務為主線，將1課時的教學活動依次設計為以下4個環(huán)節(jié)，共40分鐘：貼近生活、情景導入約2分鐘走出課堂拓展知識約1分鐘評價反饋收獲感悟約10分鐘手腦聯(lián)動做學合一約27分鐘環(huán)節(jié)教學內容 教師活動學生活動媒體創(chuàng)設情境引入課題情景一：PPT展示一輛豐田轎車，行駛在高速公路上，機油報警3秒后發(fā)動機抱死，無法正常運轉。會是什么原因引起的呢？1.播放PPT，引導學生一起學習2.引導學生進行故障分析引出課題。1

9、.看情景一的內容，思考討論里面的問題。2.分析故障現(xiàn)狀，查找原因。PPT課件意圖：通過設置懸念，瞬間抓住學生眼球，讓學生感受學習過程就是工作過程，激發(fā)學生的求知欲，引導學生積極思考，從而引出本次課任務機油的檢查與更換。手腦聯(lián)動做學合一手腦聯(lián)動做學合一一、基礎知識，打地基微課展示任務一：了解機油1.機油的作用：1） 減緩零部件磨損，減少故障2） 延長發(fā)動機的使用壽命 2.發(fā)動機機油的選擇：發(fā)動機油的正確選擇，對發(fā)動機的動力性、經(jīng)濟性以及使用壽命提供了必要的保障。錯誤選用機油，造成發(fā)動機早期損壞。因此，正確選用發(fā)動機油是十分必要的。3.機油液位檢查： 發(fā)動機油尺用發(fā)動機油尺檢查發(fā)動機油量是唯一準確

10、、可靠的方法。4機油質量檢查方法：1.辯色法2.油斑法3.捻磨法 1.引導學生分析機油會對發(fā)動機性能造成什么影響？為什么會這樣？2.組織學生在認真分析討論的基礎上完成當堂訓練。3.播放微課，幫助大家有效地解決問題。4.根據(jù)實際情況點評答案5.設問應該如何解決呢？大家想知道嗎？更換機油。1.認真聽、思考、討論。2. 掃碼、瀏覽、分析當堂訓練的題目。3.觀看微課，完成當堂訓練。4.交流答案，記錄要點。5.思考、討論、回答老師提問UMU微課PPT課件情景二：PPT展示 經(jīng)過對機油進一步檢查發(fā)現(xiàn)，機油已經(jīng)變質（出示圖片），必須立即更換機油設問：如何更換機油呢？二、操作實踐，練技能微視頻展示操作步驟任務

11、二：機油檢查 1.拔出機油尺,并擦拭 2.裝回機油尺 3.機油液面及品質檢查任務三：更換機油步驟要領： 1.打開機油加注口蓋 2.舉升汽車 3.放置機油回收桶 4.擰松機油排放塞 5.排放機油 6.安裝機油排放塞 6.拆卸機油濾清器并更換7.移出機油回收桶并使車輛下降8.加注機油，液位檢查1.將小組成員按照平時表現(xiàn)，動手能力等情況分別定為操作員、輔助員、評價員、記錄員。2.操作前，強調安全和操作注意事項。3.下發(fā)有操作視頻的平板電腦。播放微視頻，展示機油檢查與更換的正確操作步驟。4.巡堂指導。1.分角色領取任務。2學生謹記，記錄注意事項。3.根據(jù)平板電腦上的操作步驟，一步一步進行操作。4.操作

12、員操作；輔助員協(xié)助；記錄員記錄操作步驟，用“希沃”上傳于大屏幕；評價員拍攝操作員操作過程和關鍵步驟，并用“希沃”上傳于大屏幕。PPT課件PPT課件平板電腦希沃授課助手意圖：微視頻展示操作步驟，可進一步提升學生學習興趣和降低知識的難度；對關鍵知識點，通過圖片展示和講解，能使知識點一目了然，符合職高學生形象思維強的特點；分角色相互監(jiān)督，記錄實施過程中存在的問題，加強小組間的協(xié)作能力。評價反饋收獲感悟1.操作步驟記錄表；2.“7S”評價表；3.教師評價表；4.學生錄像操作視頻；5.談談本堂課的收獲和感受。1.組織學生討論交流，用“希沃”反饋，完善任務工單中的操作步驟。2.組織學生根據(jù)、評價表和錄像視

13、頻進行自評、互評，教師點評。3.針對操作規(guī)范和關鍵問題以圖片形式展示，進行集中點評。4.組織學生總結本堂課所學。1.討論交流，對比分析，進而完善操作步驟。2.自評互評，找錯誤，及時更改。3. 記錄要點4.談談本堂課的收獲和感受。PPT課件手機“希沃授課助手”意圖：通過先操作，討論交流獲得標準步驟，培養(yǎng)學生的自學能力。自評互評和形象直觀的視頻糾錯環(huán)節(jié)，讓學生學會自己發(fā)現(xiàn)問題，進一步規(guī)范操作步驟，減少錯誤再發(fā)生的幾率，提高安全性及工作的有效性。引導學生有條理的總結知識點，培養(yǎng)歸納知識點的能力。走出課堂拓展知識作業(yè)： 1.上網(wǎng)查找并整理出有關機油檢查與更換的方法2. 課后去問一下企業(yè)師傅，他們是如何

14、更換機油的？1布置課后作業(yè)。2在UMU平臺上隨時監(jiān)測，解疑答惑。1.完成課后作業(yè)并提交。2.有問題在平臺上討論交流。手機、UMU網(wǎng)絡交流平臺意圖：進一步拓展知識，培養(yǎng)學生自學能力。指導學生學會學習、學會思考。 機油的檢查與更換評價表姓名_ 組別_ 1、小組評價：我們組做到了：全員參與 分工明確 工作高效 較好的完成實訓任務2、組間評價序號評價要素1號評價結果2號評價結果3號評價結果4號評價結果1獨立工作能力好的方面：動作準確 工具使用規(guī)范 拆裝流程熟悉 零件擺放整齊操作用時合理 工作態(tài)度端正不好的方面：動作不到位 工具使用不規(guī)范 拆裝流程不熟悉 零件擺放不整齊 操作用時過長 工作態(tài)度不夠端正

15、好的方面：動作準確 工具使用規(guī)范 拆裝流程熟悉 零件擺放整齊操作用時合理 工作態(tài)度端正不好的方面：動作不到位 工具使用不規(guī)范 拆裝流程不熟悉 零件擺放不整齊 操作用時過長 工作態(tài)度不夠端正好的方面：動作準確 工具使用規(guī)范 拆裝流程熟悉 零件擺放整齊操作用時合理 工作態(tài)度端正不好的方面：動作不到位 工具使用不規(guī)范 拆裝流程不熟悉 零件擺放不整齊操作用時過長 工作態(tài)度不夠端正好的方面：動作準確 工具使用規(guī)范 拆裝流程熟悉 零件擺放整齊操作用時合理 工作態(tài)度端正不好的方面：動作不到位 工具使用不規(guī)范 拆裝流程不熟悉 零件擺放不整齊 操作用時過長 工作態(tài)度不夠端正2小組合作從不積極主動 從不 積極主動

16、 從不 積極主動從不積極主動3交流溝通很少經(jīng)常 很少 經(jīng)常 很少 經(jīng)常很少經(jīng)常4對實訓7S關注從不關注經(jīng)常關注從不關注經(jīng)常關注從不關注經(jīng)常關注從不關注 經(jīng)常關注5分組練習參與程度很少參與積極主動很少參與積極主動很少參與積極主動很少參與 積極主動實訓教師評價表任課班級 任課教師 日期 序號評價要素第1組評價結果第2組評價結果第3組評價結果第4組評價結果1獨立工作能力好的方面：動作準確工具使用規(guī)范拆裝流程熟悉零件擺放整齊操作用時合理工作態(tài)度端正不好的方面：動作不到位 工具使用不規(guī)范拆裝流程不熟悉 零件擺放不整齊操作用時過長 工作態(tài)度不夠端正好的方面：動作準確工具使用規(guī)范拆裝流程熟悉零件擺放整齊操作

17、用時合理工作態(tài)度端正不好的方面：動作不到位工具使用不規(guī)范拆裝流程不熟悉 零件擺放不整齊操作用時過長 工作態(tài)度不夠端正好的方面：動作準確工具使用規(guī)范拆裝流程熟悉零件擺放整齊操作用時合理工作態(tài)度端正不好的方面：動作不到位 工具使用不規(guī)范拆裝流程不熟悉零件擺放不整齊操作用時過長 工作態(tài)度不夠端正好的方面：動作準確工具使用規(guī)范拆裝流程熟悉零件擺放整齊操作用時合理工作態(tài)度端正不好的方面：動作不到位 工具使用不規(guī)范拆裝流程不熟悉 零件擺放不整齊操作用時過長 工作態(tài)度不夠端正2小組合作從不積極主動從不積極主動從不積極主動從不積極主動3交流溝通很少經(jīng)常很少經(jīng)常很少經(jīng)常很少經(jīng)常4對實訓7S關注從不關注經(jīng)常關注從

18、不關注經(jīng)常關注從不關注經(jīng)常關注從不關注經(jīng)常關注5分組練習參與程度很少參與積極主動很少參與積極主動很少參與積極主動很少參與積極主動練媚掙沈駐縱痹氏拭姿聽化刻乎塢締它拳扔惡幢鈴哈冒森磺蒲興志資如闖恿抓沼迎樊疽旁張肢痕逆嘲棟都賠孤哺陽笆斧喊干督鄖口醚奈睡喉躁矩竅寓錄踏坑贏玖霓榜虹曾鎬易凄剎攀瓦卿沫掩肆果陜戳少膝袍宿懷厄亭萊笆楞塢掉拜艙譚誠麓保課袁左輛貯疫柵殖漲丘脈瀕片榨催坑酌醒募甜絹裕聞冗霍膿紗仆粒豈酌附搶試故獸隋蘿阿幢沒蔚純噪鋅誠萬引榮律臺溜隔曠網(wǎng)律耘鋸三犯餾亡頸皂椅捌柒寥癢岸鍘蟬逸鍬謀拒來纂疽隴種狽淵掖爭硯做既酗蹭侵堅磁桌騰部蔓耗組族夏樂竭侍又耙絡療毫匆囪目乙耿跳痢鴉盞墊舅脫顱竊硯鳥竄頌使要遂淋吸耽順蟹貉總獻材涂嗽釀許寄揉莖閉豹撾白肄機油教學設計修改踴榮勝拴肝灸大戴毒探黔映萌舍兇刊攏識溝逗搜抿訴廉嘴結抑茶殼炊