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文檔簡介

1、有關總結實習報告四篇 總結實習報告 篇1 實習路線:逸夫二樓燕南園北大西門蔚秀園承澤園海淀公園六郎莊北京城市綠化隔離帶京密引水渠頤和園南如意門昆明湖南岸頤和園北岸頤和園東宮門萬壽山北坡主要內容:一.關于尊重自然:就實習路途中所遇到的植被情況進行分析二.關于改造:就京密引水渠和海淀公園改造后群眾的反響進行分析三.關于管理:就燕南園、蔚秀園頤和園的管理進行分析四.關于調查方法和問題:總結200x年4月6日,李迪華老師帶領我們選修城市生態(tài)學課程的同學,進行了本學期第一次教學實習,北京生態(tài)實習報告。本次實習首先在校內進行觀察,然后從東門出發(fā),經(jīng)蔚秀園、海淀公園、六郎莊到達頤和園。途中,我們不僅見到了北

2、大附近密集的居民區(qū)這些典型的城市元素,而且也經(jīng)過了四環(huán)綠化隔離帶等自然氛圍濃厚的地區(qū),這樣,我們既可以親身體驗城市環(huán)境與自然環(huán)境的差異與協(xié)調的共存,又可以通過采訪來了解城市中生活的居民對周圍生態(tài)環(huán)境的看法。另外,本次實習途經(jīng)很多近些年發(fā)生巨大改變的地區(qū),根據(jù)老師的講解和我們對周圍居民的采訪以及親自觀察,加以對比思考,我們也更容易發(fā)現(xiàn)目前城市生態(tài)中存在的問題,以及城市居民更喜歡什么樣的居住環(huán)境、周邊環(huán)境。我想這些對將來從事規(guī)劃師職業(yè)的我們來說,無疑是大有裨益的。在行進過程中,有許多平時經(jīng)常見到的事物,在實習這種特殊的情況下,卻突然間引起了我的很多感想,下面,就按照行進路線談一下本次實習中我的感想

3、。一.關于尊重自然首先,是圖書館東北角的那片三角狀草坪,雖然面積并不大,但是依地形自然而成的不太規(guī)則的形狀類三角形卻使它讓我心頭一震。在人工草坪剛剛興起時,偶爾見到一、二塊整齊的綠茵,還覺得有點賞心悅目,畢竟,少見的規(guī)則形狀讓人看了有一定的興奮感。然而,當所有的設計師都企圖用這種簡單的方式博取人們的這種興奮感、而使這種綠茵“雨后春筍”般的建設起來時,人們的這種興奮感卻被單調感和厭煩感所替代。(圖)類三角形草坪(a)的確,現(xiàn)在的綠地,基本都是刻意追求的正方形、圓形或者非常規(guī)則的多邊形,我很難想到除了單調以外的詞語來加以形容,于是我不禁想問:真的只有規(guī)則這一種選擇么?不可否認,整齊的綠地讓現(xiàn)代化的

4、城市更添亮彩,規(guī)則的形狀讓城市更有秩序,鐘愛這種綠地的人也有一定數(shù)量,因此,在市中心,特別是在繁華的商業(yè)區(qū)、政府機構的所在地,建設幾個整齊的草坪能夠把城市景觀點綴得更好。但是,一旦這一理念不加控制,使所有的草坪都變成了這樣一個形狀,上面所說的單調就來了。另外,現(xiàn)代社會緊張的生活節(jié)奏下人們繃緊的神經(jīng)也需要大自然來調節(jié),處處受到約束的思想也會渴望自由和靈活,然而“規(guī)則”在這種情況下是完全起不到作用的。所以,我覺得,在普通的地區(qū),特別是以生活為主要活動的居民區(qū),并不需要把大量的草坪“格式化”,只要把空閑出來的土地加以規(guī)劃,種上草籽,由居民自覺維護就可以了,這樣才能讓自然化最大程度的接近人類。在這個問

5、題中體現(xiàn)出的理念主要是以自然為本,不應過分強調人類的因素,更不應該把人的意志強加給自然,因為有時,人類并不清楚自己需要什么,恰恰大自然認可的才是人類所需要的。(圖)野外植被的旺盛生長(1)這一點在燕南園體現(xiàn)的很好。當我進入燕南園時,第一感覺這里像是一片農莊。這里的植被大部分是自然所成,而且隨便找個地方蹲下觀察便可以找到很多叫不出名字的植物,因此在這里我可以學到很多,而且這樣的植物分布才能體現(xiàn)出大自然的意愿:譬如,車前草總是分布在路兩旁人們走過的地方附近,這一自然規(guī)則恐怕只有在這樣的環(huán)境中才能體現(xiàn),實習報告北京生態(tài)實習報告。而一些種在別墅前花園里的植物,雖然是人為栽種的,可是卻與自然結合一體,看

6、不出一點矯作的痕跡。(圖)燕南園初春的植被(2)當時我想,為什么同是在北大校內,唯有燕南園內的植物不用任何人工澆灌就可以旺盛的生長呢?聯(lián)系了晚些時候到達的綠化隔離帶我才想清楚了其中原由。(圖)綠化隔離帶(e)為什么綠化隔離帶的護坡剛建成不久沒有任何的人為干預就長滿了各種植物呢?原因就是,它是靠自然播種、自然灌溉、自然生長所得的天然植被,它的植物種類、生長規(guī)模都是經(jīng)過自然選擇,確實是最適合于當?shù)氐淖匀画h(huán)境,而且植物的驗替次序也是按照灰藜、莧菜等先鋒植物即生命力頑強的一年生植物到多年生植物的,既然我們讓大自然自己進行選擇,它自然會選擇那些最適合本身發(fā)展的植物、那些最適合于當?shù)氐淖匀画h(huán)境了。這也正是

7、燕南園植被繁茂生長的秘密所在,正因為燕南園沒有人進行所謂的“植被管理”,它才成了自然的寵兒,生發(fā)出一片永遠自然的'綠色。在這里我不禁聯(lián)想到了實際生活中,我們城市綠地所用的植被,全部是依照人類的意愿所選定,完全沒有把自然放在眼里,最直觀最典型的應當數(shù)在北京這種極度缺水的城市中種植耗水量極大的草皮的做法。結果呢?不僅草皮奄奄一息,絲毫沒有改善環(huán)境,還白白浪費了大量資金。(圖)自然植被的魅力(3)可是,如果我們仔細想想,這樣的事情還少么,除了植被方面的例子,又有多少是人類偏要違背自然規(guī)律辦事呢?城市生態(tài)要改善,不是只需要資金的支持,只有學會依自然規(guī)律做事,向自然靠攏,我們所營造的生態(tài)環(huán)境才可

8、能長久的保持不衰。二.關于改造路過許多經(jīng)過改造的地方,譬如海淀公園、京密引水渠,均是在近年經(jīng)過較大的改造工程,通過對附近居民的采訪,我得知了他們對這些改造工程的認可程度。京密引水渠經(jīng)過多年逐段改造,現(xiàn)在已經(jīng)初見成效。工程的原始目標是減少水渠的滲漏使北京地區(qū)的輸水成本進一步降低,據(jù)資料稱:“完成京密引水渠40公里的節(jié)水技術改造,每年可以減少滲漏損失1000萬立方米。”可以說,原始目標已經(jīng)達到。而且同時,水渠的改造,又帶來了極大的生態(tài)效益,沿岸的生態(tài)環(huán)境也得到了一定的改善。我采訪了兩個散步的老人,他們都是手持一部收音機在渠邊悠閑的散步,當我問道他們對水渠改造有什么感想時,他們都說,經(jīng)過改造,渠水比

9、幾年前更加清澈了,而且周邊的環(huán)境也好多了,周圍的老人每天散步時看著周圍的景色,心情都很舒暢,而且孩子也都在周圍嬉戲,有時,爺爺帶著孫子散步,看著孫子在平整的路面上跑來跑去,他們感到很高興。而且聽說這項工程每年能夠節(jié)約大量的資金,他們更認為工程好處很多。但是,他們也指出,看到水中的水草越來越少,他們感覺不太舒服,他們說,總是感到水渠改造帶走了什么。望著老人遠去的背影,我不禁想到,如果在人工化改造水渠的同時我們能保持最根本的自然原貌,那么這些懷舊的老人便不會有這些失落感了,當然,后代人也便能知道京密引水渠改造前的自然原貌了。(圖)改造后的京密引水渠(b、c)而當這個問題問到孩子,他們則是完全的肯定

10、水渠,他們說平時可以在渠邊玩耍,可以捉魚。有一個農村來北京的孩子,當我們問他是否想家時,他說:“我特別想家鄉(xiāng)的山,樹特別多,一棵挨一棵,還有松鼠,有小蛇,我還抓過一只松鼠,特別好玩兒?!辈贿^,當我們問他是否想從北京回家時,他又說:“不想走,我覺著北京也好,有高樓大廈,有汽車”看來,孩子們既需要城市的現(xiàn)代化,又絕不可遠離自然的和諧。我們在把城市建設得越來越現(xiàn)代化的同時,絕對不能不進行自然景觀的保護。只有讓自然存在于現(xiàn)代化的每個角落,我們的城市改造才可以稱得上成功。(圖)海淀公園的兒童娛樂區(qū)(d)而距離北京大學較近的海淀公園的改造則是另一種思想。它側重的是直接面向居民需求方面的發(fā)展。經(jīng)過改造的海淀

11、公園擁有大量的綠地,使得整個公園區(qū)的空氣從早到晚都能夠保持清新,一位老年人在接受采訪時說道:“我一年四季都來這里晨練,晚上吃完飯也常過來溜達,就是覺得這兒的空氣特別好,多呆一會兒,心里更舒坦?!背司G地,公園的其他硬件也十分齊全。特別是健身娛樂設施,更是能適應每一個人群的需要。其中有面向孩子的兒童娛樂區(qū),有面向老人的老年健身區(qū),還有專門為殘疾人設計的殘疾人康復區(qū)。而兒童娛樂區(qū)的地面更是在改造后,由水泥板改為了軟泡沫型,使這一區(qū)域更加安全,更加適合兒童這一特殊人群。一位帶孩子來玩的阿姨說:“海淀公園改的挺好,原來孩子玩的時候,我總不放心,得在旁邊一直盯著,現(xiàn)在好多了,只要他不爬高,我基本不用*心

12、。公園里空氣也不錯,冬天最冷的時候,我也每天帶孩子來這一趟?!彼€表示,雖然家里沒有殘疾人,可是,她認為增加殘疾人康復區(qū)非常必要,她覺得這樣才能體現(xiàn)出社會對殘疾人的關懷,更能讓他們鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣。我認為,無論哪種性質的改造都要以人為本,處處體現(xiàn)人的需要,這樣的改造才是成功的。三.關于管理在實習中我發(fā)現(xiàn)有許多在我看來生態(tài)環(huán)境很好的地方居住的居民對那里的環(huán)境并不是很滿意,在我仔細詢問之后才知道在過去,那里的環(huán)境其實更好,由于管理不善才下落到現(xiàn)在的水平。既然建設了很好的生態(tài)環(huán)境,投入的資金一定不少,但是,管理者卻忽視了建設之后的管理工作,使得用大比資金建設起來的良好環(huán)境,因花費較少的管理維護不周

13、而大幅惡化。譬如我在前邊曾經(jīng)盛贊的燕南園和蔚秀園里便有幾位老人對社區(qū)的管理工作表示不能滿意,有一位大爺便感慨的說:“我還沒退休的時候,這兒的環(huán)境真是不錯,本想退休之后在這享清福,沒想到這的人越來越多,管理又跟不上,現(xiàn)在真想倒退幾年呀!”建設當然重要,但如果沒有配套的管理手段,即便建設得再好,還最終會變回原樣甚至更糟。頤和園的管理者使我想到了另一個問題。那就是古人為我們在山上留下的保持水土階地,其實這是一個很有價值的遺產,但是,管理者卻只為了游人眼睛的一絲快感就將這寶貴的遺產全部鏟平,而后又種上了極不適合北京這種干旱氣候生長的草皮。且不論維護草皮所需的鋪設水管和運水灌溉的成本、水土流失造成的生態(tài)

14、破壞、草皮與山上喬木無法共存的矛盾,單是鏟平階地這一項,就使現(xiàn)在的頤和園離真實的頤和園又遠了一步,古人的許多杰作正是被這樣一些自以為是的管理者摧殘掉的。我覺得,管理者,特別是這種 總結實習報告 篇2 內科;在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經(jīng)驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。 經(jīng)過將近4個月的實習實踐我熟練掌握了

15、病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。外科;本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習醫(yī)療事故處理條例及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓。多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需

16、求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高,在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng)?;?將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風

17、.在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作。認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察。 總結實習報告 篇3 從20xx年8月中學到9月中學,我們正陸續(xù)的趕到自己的支教崗位,呆著我們的一槍熱血,希望我們的半年過的有聲有色,在07的引導下,我們義無反顧的走向了一個一個的惡小山村,我們堅信,那里使我們夢想開始的地方,我們帶上大大小小的行李,啟程了!在實習地點,我們受到了校領導的歡迎,我們接受各自的教學任務;初上講臺,我們緊張又欣喜,第一次,我們面對的是活生生的孩子,不是我們自己

18、的托,幾節(jié)課下來,我們順利的進入了狀態(tài),已經(jīng)不是開始的緊張,我們在實習學校努力地工作,努力地表現(xiàn)的出色,為了讓我們的每一天都有價值!我們頂崗日子,最多不過150天,短短的150天,看似那么短暫,我們每一天都在努力地生活,想讓我們的每一天過的有價值,因為這可能是我們這一輩子唯一站在講臺上的機會,我們希望支教的日子成為生命中美好的而回憶!每一天,我們努力地備課,講課,備課,講課,重復著這樣的生活,只有孩子們才會給我們的生活增添一點色彩,就這樣平淡的日子里,一批批人才正在孕育,這個工作所創(chuàng)造的價值,和平淡的生活是成正比的!10月,第一次月考,七年級的孩子是沒有可比性的,但是他們之間還是會比較,整體上

19、考得不太滿意,所以我調整教學方案,繼續(xù)摸索著。進行一次教學反思,然后針對自己存在的問題進行改正。同時月底的一次運動會,給七年級三各住宿班組織了一次節(jié)目,整體有一個開幕式的演出,經(jīng)過精心的排練,效果還是喜人的,得到了校領導的好評。11月份,長安區(qū)期中考試,我和師父的政治成為整個七年級考的最好的一科,均分高于區(qū)均分2分,雖然不多,但是我很滿足,隨著時間的推移,我們已經(jīng)熟悉了生活,同時我們也進入了所謂的疲勞期,正如我們的三分鐘熱度,我們已經(jīng)被這寒冷的冬天同化了,我們想盡辦法提高自己的積極性,時間就這樣過去了!12月份,講課幾乎接近尾聲,又一次燃起了我們的激情,因為我知道實習馬上就要結束了,不知道以后

20、是否有機會再次站在三尺講臺上,努力地想過好剩下的每一天。同時,學校里的作業(yè)又要求我們上交作業(yè),在工作之余,有開始整理作業(yè),其實也不算整理,我們日積月累的經(jīng)驗就已經(jīng)是作業(yè)了。1月份,實習接近尾聲,經(jīng)過四個月的實習,遠離家鄉(xiāng)的我們迫切的想要回家,但是,我們也舍不得這里的老師,這里的孩子們,這里的一切,都充滿了屬于我們的回憶。我們在忙著期末復習,希望孩子們可以在我們半年的教育下取得良好的成績,我們的半年也算有價值了。第一次踏上講臺,我們帶著小小的緊張,小小的激動,看著那群孩子們,一天天,一月月,我們慢慢適應了這里的生活,我們愛上了這片土地。中間,我們講課備課講課,重復自己的技能,同時,我們見證著自己

21、的成長,我們跟著指導老師學習,我們和各個老師相處,現(xiàn)在,我們陸續(xù)的準備復習,我們也即將開始自己的最后一課?,F(xiàn)在,我們害怕對孩子們說,“今天,是我們本學期的最后一節(jié)課.”想想,這半年的頂崗生活,我們?yōu)⑾铝撕顾?,我們也得到了豐收,我們看著孩子的成長,看著他們成績的提高,一次一次的考試,一次一次的豐收。過去的20xx,有苦,有天,有喜,有憂.我們從大二走來,專業(yè)知識的學習,教學技能的訓練,翻來覆去的瑣事,繁忙了整個一年,的我們踏上了大三的征程,已經(jīng)不是大一大二的孩子了,我們已經(jīng)開始想象自己的未來,想象自己站在三尺講臺上的樣子,面對著下面的莘莘學子,我們肩上扛著責任.我們的實習就這樣快要結束了,短暫而

22、充實。這里的老師,這里的領導,這里的孩子們,這里的一切,都會成為我們心中不可磨滅的痕跡,我們在這里學到的不僅是單純的教學技能,還有為人處世,管理和責任,我們在這里,得到提升。在將來的日子里,無論我們能否再三尺講臺上工作,我們都將永久的保留著這份珍貴的回憶。 總結實習報告 篇4 盡管只見習了三天的課,但是我還是深深的體會到當一名教師的工作辛苦。同時也很感謝學校給予我們這么一次機會,為我們以后走上心理健康輔導教師的崗位做下鋪墊,教育學生,培育人才,為國家做貢獻。根據(jù)系里的安排,我們06語文(1)第四組的同學被安排到實驗小學二,四,五等年級見習。見習結束了,每一位同學都不同的感受。見習開始了,我們一

23、行9個人來到了第一個見習的班級二年(4)班。坐在教室后面的我們,常常使得學生們回頭,帶著好奇的目光看著我們。對于我們的到來,他們感到好奇、疏遠,但也有一些膽大的學生主動來和我們交談。他們的第一句話則是“你們是老師嗎?要和我們上課嗎?”“你們的學校在哪里?”我以為第一天是不會有什么進展的,但一切的改變卻從下午開始了。有幾位學生結伴來到我的面前,對我說了今天的第一句話“老師,你好!”當我聽到這句話時,高興已經(jīng)無法形容我內心的激動,微笑不自覺的露出,和她們開始第一天的交流。在一些課堂上,我看到教學改革正悄然進行,有意識的教師正在努力體會“以學生為主體”的課堂模式。學生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學效果。其次,這里的教師也都在適應著多媒體教學,信息化教學,使得課堂更生動,資源更豐富,學生獲取學習資源的渠道也就更多。這是我在烏沙小學感受最深,收獲最多的。同時在指導老師的指導下,我對學校的網(wǎng)絡系統(tǒng)也有了大概的了解。在教育教學工作上,我認識到教師與學生的交流是非常重要的。交流是形成良好師生關系的重要途徑。教

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