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文檔簡介
1、古文類一、論語1、敏而好學(xué),不恥下問 2、學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?3、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 4、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。 5、三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?、知之為知之,不知之為不知之,是知也。7、興于詩,立于禮,成于樂。8、古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人。(古時候的求學(xué)者是為了提高自身的修養(yǎng),即出自內(nèi)心的要求,而今天的求學(xué)者則往往是為了給別人看,即沽名釣譽。)9、曾子曰:“吾日三省吾身為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(曾子說:“我每天多次反省自己替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?傳授的學(xué)業(yè)是否不曾復(fù)習(xí)?”)二、禮記.學(xué)記1、玉
2、不啄,不成器;人不學(xué),不知道。2、學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反,知困然后能自強也。故曰:教學(xué)相長也。3、一年視離經(jīng)辨志;三年視敬業(yè)樂群;五年視博習(xí)親師;七年視論學(xué)取友,謂之小成。九年知類通達(dá),強立而不反,謂之大成。夫然后足以化民易俗,近者說服而遠(yuǎn)者懷之,此大學(xué)之道也。4、大學(xué)之法:禁于未發(fā)之謂豫;當(dāng)其可之謂時;不凌節(jié)而施之謂孫;相觀而善之謂摩。此四者,教之所由興也。發(fā)然后禁,則捍格而不勝;時過然后學(xué),則勤苦而難成;雜施而不孫,則壞亂而不修;獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞;燕朋逆其師,燕辟廢其學(xué)。此六者,教之所由廢也。5、君子既知教之所由興,又知教之所由廢,然后可以為人師也。故君子之教,
3、喻也。道而弗牽,強而弗抑,開而弗達(dá)。道而弗牽則和,強而弗抑則易,開而弗達(dá)則思。和、易以思,可謂善喻矣。6、學(xué)者有四失,教者必知之。人之學(xué)也,或失則多,或失則寡,或失則易,或失則止。此四者,心之莫同也。知其心然后能救其失也。教也者,長善而救其失者也。7、善學(xué)者,師逸而功倍,又從而庸之。不善學(xué)者,師勤而功半,又從而怨之。善問者如攻堅木,先其易者,后其節(jié)目,及其久也,相說以解。不善問者反此。善待問者如撞鐘,叩之以小者則小鳴,叩之以大者則大鳴,待其從客,然后盡其聲。不善答問者反此。此皆進學(xué)之道也。三、荀子·勸學(xué)1、君子曰:學(xué)不可以已。青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。2、君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而
4、行無過矣。故不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也;不聞先王之遺言,不知學(xué)問之大也。3、吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也。吾嘗跂而望矣,不知登高之博見也。君子生非異也,善假于物也。4、積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積蹞步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騎驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。故君子結(jié)于一也。5、君子之學(xué)也,入乎耳,箸乎心,布乎四體,形乎動靜。端而言,蝡而動,一可以為法則。小人之學(xué)也,入乎耳,出乎口。古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人。君子之學(xué)也美其身,小人之學(xué)也以為禽犢。古詩類1.漢樂府長歌行青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,
5、萬物生光輝。??智锕?jié)至,焜黃華葉衰(cu)。百川東到海,何日復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。2雜詩晉·陶淵明盛年不重來,一日難再晨。實時當(dāng)勉勵,歲月不待人。3移居二首·其一東晉·陶淵明昔欲居南村,非為卜其宅。聞多素心人,樂與數(shù)晨夕。懷此頗有年,今日從茲役。弊廬何必廣,取足蔽床席。鄰曲時時來,抗言談在昔。奇文共欣賞,疑義相與析。4始作鎮(zhèn)軍參軍經(jīng)曲阿作晉·陶淵明弱齡寄事外,委懷在琴書。被褐欣自得,屢空常晏如。時來茍冥會,宛轡憩通衢。投策命晨裝,暫與園田疏。眇眇孤舟逝,綿綿歸思紆。我行豈不遙,登降千里余。目倦川途異,心念山澤居。望云慚高鳥,臨水愧游魚。真想初在
6、襟,誰謂形跡拘。聊且憑化遷,終返班生廬。5詠史·其一西晉·左思弱冠弄柔翰,卓犖觀群書。著論準(zhǔn)過秦,作賦擬子虛。邊城苦鳴鏑,羽檄飛京都。雖非甲胄士,疇昔覽穰苴。長嘯激清風(fēng),志若無東吳。鉛刀貴一割,夢想騁良圖。左眄澄江湘,右盼定羌胡。功成不受爵,長揖歸田廬。6勸學(xué)唐·顏真卿 三更燈火五更雞, 正是男兒讀書時。 黑發(fā)不知勤學(xué)早, 白首方悔讀書遲7金縷衣 唐·杜秋娘勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時?;ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝。 8柏學(xué)士茅屋唐·杜甫碧山學(xué)士焚銀魚,白馬卻走深巖居。古人己用三冬足,年少今開萬卷余。晴云滿戶團傾蓋,秋水浮階溜決渠。富貴必從
7、勤苦得,男兒須讀五車書。9奉贈韋左丞丈二十二韻唐·杜甫紈绔不餓死,儒冠多誤身。丈人試靜聽,賤子請具陳。甫昔少年日,早充觀國賓。讀書破萬卷,下筆如有神。賦料揚雄敵,詩看子建親。李邕求識面,王翰愿卜鄰。自謂頗挺出,立登要路津。致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳。此意竟蕭條,行歌非隱淪。騎驢十三載,旅食京華春。朝扣富兒門,暮隨肥馬塵。殘杯與冷炙,到處潛悲辛。主上頃見征,欻然欲求伸。青冥卻垂翅,蹭蹬無縱鱗。甚愧丈人厚,甚知丈人真。每于百僚上,猥頌佳句新。竊效貢公喜,難甘原憲貧。焉能心怏怏,只是走踆踆。今欲東入海,即將西去秦。尚憐終南山,回首清渭濱。常擬報一飯,況懷辭大臣。白鷗沒浩蕩,萬里誰能馴?10贈別
8、元十八協(xié)律六首唐·韓愈知識久去眼,吾行其既遠(yuǎn)。瞢瞢莫訾省,默默但寢飯。子兮何為者,冠佩立憲憲。何氏之從學(xué),蘭蕙已滿畹。于何玩其光,以至歲向晚。治惟尚和同,無俟于謇謇。或師絕學(xué)賢,不以藝自車免。子兮獨如何,能自媚婉娩。金石出聲音,宮室發(fā)關(guān)楗。何人識章甫,而知駿蹄踠。惜乎吾無居,不得留息偃。臨當(dāng)背面時,裁詩示繾綣。英英桂林伯,實惟文武特。遠(yuǎn)勞從事賢,來吊逐臣色。南裔多山海,道里屢紆直。風(fēng)波無程期,所憂動不測。子行誠艱難,我去未窮極。臨別且何言,有淚不可拭。吾友柳子厚,其人藝且賢。吾未識子時,已覽贈子篇。寤寐想風(fēng)采,于今已三年。不意流竄路,旬日同食眠。所聞昔已多,所得今過前。如何又須別,使
9、我抱悁悁。勢要情所重,排斥則埃塵。骨肉未免然,又況四海人。嶷嶷桂林伯,矯矯義勇身。生平所未識,待我逾交親。遺我數(shù)幅書,繼以藥物珍。藥物防瘴癘,書勸養(yǎng)形神。不知四罪地,豈有再起辰。窮途致感激,肝膽還輪囷。讀書患不多,思義患不明?;甲阋巡粚W(xué),既學(xué)患不行。子今四美具,實大華亦榮。王官不可闕,未宜后諸生。嗟我擯南海,無由助飛鳴。寄書龍城守,君驥何時秣。峽山逢颶風(fēng),雷電助撞捽。乘潮簸扶胥,近岸指一發(fā)。兩巖雖云牢,水石互飛發(fā)。屯門雖云高,亦映波浪沒。余罪不足惜,子生未宜忽。胡為不忍別,感謝情至骨。11閑居書事唐·杜荀鶴窗竹影搖書案上,野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成,莫向光明惰寸功。12書院宋
10、183;劉過力學(xué)如力耕,勤惰爾自知。但使書種多 ,會有歲稔時。13.冬夜讀書示子聿作者:陸游古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。14.觀書有感朱熹(南宋)其一半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許?為有源頭活水來。其二昨夜江邊春水生,艨艟巨艦一毛輕。向來枉費推移力,此日中流自在行。15偶成朱熹少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。16絕句宋·陳師道書當(dāng)快意讀易盡,客有可人期不來。世事相違每如此,好懷百歲幾回開?17憐思詩:明·宋應(yīng)星一個渾身有幾何,學(xué)書不就學(xué)兵戈。南思北想無安著,明鏡催人白發(fā)多。18觀書明
11、3;于謙書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字,胸次全無一點塵?;钏戳麟S處滿,東風(fēng)花柳逐時新。金鞍玉勒尋芳客,未信我廬別有春。19無題清·袁枚讀書不知味,不如束高閣。蠹魚爾何如,終日食糟粕。20四時讀書樂宋·翁森春山光拂檻(jiàn)水繞廊,舞雩(yú)歸詠春風(fēng)香。好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好。讀書之樂樂何如?綠滿窗前草不除。夏修竹壓檐桑四圍,小齋幽敞明朱暉。晝長吟罷蟬鳴樹,夜深燼落螢入幃。北窗高臥羲皇侶,只因素諗讀書趣。讀書之樂樂無窮,瑤琴一曲來薰風(fēng)。秋昨夜前庭葉有聲,籬豆花開蟋蟀鳴。不覺商意滿林薄,蕭然萬籟
12、涵虛清。近床賴有短檠在,對此讀書功更倍。讀書之樂樂陶陶,起弄明月霜天高。冬木落水盡千崖枯,迥然吾亦見真吾。坐對韋編燈動壁,高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火,四壁圖書中有我。讀書之樂何處尋?數(shù)點梅花天地心。21今日詩作者:文嘉今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何其了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請從今日始。22明日歌文嘉明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能多少,請君聽我明日歌。23題贈中學(xué)生董必武逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋。古云此日足可惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰。
13、24古今賢文勸學(xué)篇唐韓愈枯木逢春猶再發(fā),人無兩度再少年。不患老而無成,只怕幼兒不學(xué)。長江后浪推前浪,世上今人勝古人。若使年華虛度過,到老空留后悔心。有志不在年高,無志空長百歲。少壯不努力,老大徒傷悲。好好學(xué)習(xí),天天向上。堅持不懈,久煉成鋼。三百六十行,行行出狀元。冰生于水而寒于水,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。身怕不動,腦怕不用。手越用越巧,腦越用越靈。三天打魚,兩天曬網(wǎng),三心二意,一事無成。一日練,一日功,一日不練十日空。拳不離手,曲不離口。刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。師傅領(lǐng)進門,修行在自身。熟能生巧,業(yè)精于勤。25勸學(xué)文宋真宗富家不用買良田,書中自有千鐘粟。安居不用架高堂,書中自有黃金屋。取妻莫愁無良媒,書中有女顏如玉。出門莫愁無人隨,書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志,五經(jīng)勤向窗前讀。26勸學(xué)文朱熹勿謂今日不學(xué)而有來日,勿謂今.年不學(xué)而有來年。日月逝矣,歲不我延。嗚呼老矣,是誰之愆?27勸學(xué)文王安石讀書不破費,讀書利萬倍。窗前讀古書,燈下
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