大學生愛心支教策劃書

1、大學生愛心支教策劃書2021年關于大學生愛心支教策劃書（3篇） 大學生愛心支教策劃書1活動背景：教師有很多美稱，“人類靈魂的工程師”，“太陽底下最光輝的職業(yè)”，然而，教師們在這些光環(huán)后付出的艱辛和汗水卻很少有人切身體會過。 活動宗旨：這次活動在充分展示大學生個人特長的基礎上，讓大學生對教師這一職業(yè)有更感性的認知，從教師的視角看待學生生活，并領悟該如何過好大學生活。 活動意義：通過愛心支教活動，學生能更深刻的理解教師這一職業(yè)的光榮與責任，欣慰與艱辛。大學生可以在這次活動中增強與人交流溝通的能力，學會換位思考問題，懂得感恩，還可以回味單純美好的童年時光。 活動安排：活動時間：4月初5月初 活動地點

2、：小學 活動成員：愛心社全體成員 活動開展： 1、聯(lián)系學校周邊的小學、初中，確定支教地點，了解學校對參加活動的社員的要求。 2、在學校北門宣傳板張貼海報，通知和鼓勵社員積極報名參加。 3、統(tǒng)計報名人員名單并安排教室讓其參加面試和試講。 4、根據(jù)選拔結果，安排合適人選去支教。 備注： 參加愛心支教的社員應注重發(fā)揮特長，有必要說明自己勝任的科目和課表中的空余時間。 社員應把這次活動當作自己的責任與義務，堅持完成教學計劃。 在活動中，應注重自身形象，做到落落大方，為人師表，寬容、細致、耐心的對待學生。 大學生愛心支教策劃書2一、活動時間：1119 二、活動地點：南翟營小學 三、活動參與者：資環(huán)青協(xié)成

3、員、普通志愿者、在校小學生 四、活動背景： 1、隨著城市化進程的加快，許多農民紛紛涌入城市，而其中大部分子女也跟隨在其身邊。中國目前大約有七千萬農民工子女，這個龐大的數(shù)字使得農民工子女的教育問題十分突出。此外，父母迫于生計，很少有時間去關注他們的學習和身心健康。又由于農村與城市差異懸殊，導致這些孩子們內心的自卑、迷惘與孤獨等眾多心理問題。 2、河北師大青年志愿者協(xié)會正進入活動月，為豐富同學們的課外生活，讓學生深入基層去充分了解和關注社會。 五、活動目的： 1、通過對農民工子女的支教，讓他們接受更多的課外知識，豐富他們的課外生活，使他們能夠真正快樂地學習、生活，健康地成長。通過此次活動，希望能夠

4、吸引社會中更多人的關注。 2、為了增加同學們的社會責任感，使同學們真正承擔起一個當代大學生應盡的責任與義務，并獻出她們的一份愛心與關心。 六、活動步驟 （一）前期準備： 1、活動策劃書準備，活動申請。 2、安排負責人進行實地調查，聯(lián)系學校老師，征得同意后，了解所教班級數(shù)量以及孩子們的實際情況，根據(jù)反饋回來的信息著實安排志愿者人數(shù)。 3、宣傳部負責制作活動展牌，放置學院門口，以便所有學生觀看。 4、各班干事在自己班里進行積極宣傳，并讓志愿者根據(jù)自己的興趣愛好及特長精心準備授課內容。 5、確定好志愿以及她們的授課內容保證教學質量。 6、選擇合適的路線、公交車，以防交通擁擠并保證立馬到達目的地。 （

5、二）授課內容： 文藝類：書法、繪畫、十字繡、聲樂、舞蹈、手語、折紙等。 體育類：籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、網球等。 語言類：英語、演講、詩歌朗誦等。 話題類：環(huán)保、習慣、自卑、成長、感恩等。 社會知識類：地震知識、野外探險知識、防范火災知識等。 （三）活動開展： 1、召集所有參與此次活動的志愿者在資環(huán)學院門口集合，爭取4點抵達目的地。 2、到達之后，負責人與在校校長級及老師接洽，簡單介紹活動流程。 3、為每位志愿者分好組（授課需要，可多人一組）分別派到班。 4、志愿者根據(jù)自己所準備的授課內容進行講課。 （四）注意細節(jié)： 1、上課時，志愿者要盡量維持課堂紀律，保證教學質量，時刻體現(xiàn)當代大

6、學生風貌 2、遇到不懂之處，立馬與所在班級班主任進行交流與溝通。 （五）資源需要： 體育器材、筆墨紙硯、針與線等十字繡用品、鉛筆、顏料、畫板、繪畫紙、折紙等。 （六）后續(xù)方案： 1、精選照片制作成展牌，對此次活動進行宣傳，以便下一次發(fā)動更多志愿者加入。 2、召集此次活動的所有參與者，讓他們談談自己的授課心得與體會，干事們講講此次活動的優(yōu)點與不足之處。 3、考慮到與生科院青協(xié)一起合作，會采取輪周方式進行，例如單周可以資環(huán)去，雙周可以生科去。 4、由于此活動是一個長期性活動，負責人會分配長期任務，確定好志愿者人數(shù)以及他們的授課內容。 七、活動預期效果： 1、通過對小學生的授課，拓展學生的興趣愛好，

7、開發(fā)他們的潛能，使其得以健康快樂的成長。 2、志愿者與小學生之間的相互接觸，激起志愿者對教育事業(yè)的濃厚興趣，提高自己的社會責任感。 3、志愿者的授課獲得校長及老師的支持，得以能夠長期堅持這種支教活動。 大學生愛心支教策劃書3一、活動背景： 葛村小學是一所遠離城市的鄉(xiāng)村小學，隨著九年義務教育的普及，農村的教育事業(yè)也取得了很好的成績，但是由于各方面的原因，在硬件設施的配備以及師資力量上，這些偏居鄉(xiāng)村的小學仍不占有優(yōu)勢，作為新時代的大學生和青年志愿者，我們舉辦了這次支教活動，希望用我們的愛心和知識，讓這些孩子擴大視野，得到關心。 二、活動主題： “愛心成就夢想，我們與你同行”愛心支教活動 三、活動目

8、的： 1、幫助同學們發(fā)覺自己的興趣，樹立遠大的理想。幫助他們找到適合自己的學習方法，引導他們更加熱愛學習。也讓他們了解更多社會科學知識。讓興華小學學生感到來自師哥師姐的關心和幫助，也讓我們支教學生體會到自身的價值。 2、樹起愛心支教的旗幟，帶動更多的同學投入到今后的愛心活動中，同時也提高我們支教同學的綜合素質，給我們一個展示愛的機會，也是對我們意志的一個挑戰(zhàn)，我們不僅僅是教學生們，也在不斷的提高自己各方面的知識，才能教育好學生。 3、我們大學生也可以通過這次支教活動，提高自己奉獻愛心的意識，鍛煉自己的能力 4、增進小學生之間的友誼，使他們更加團結互助，讓他們有展現(xiàn)自己的機會。 四、活動參與者：

9、 愛心社社員：黃光標，羅鑫，林歡，許沖， 志愿者：王博，薛梅 五、活動時間： 20某年4月10日6月1日之間的星期五 六、活動流程安排： 1、活動前期準備工作： 活動負責人：羅鑫（聯(lián)系方式：） 活動準備：小禮物（糖果，果凍之類的），準備40個好玩又有意義的問答題及答案，數(shù)碼相機一臺。 2、活動環(huán)節(jié)： 以學為主。第三節(jié)課為思想品德課，總課時40分鐘，由林歡負責。第四節(jié)課為音樂課，開展知識，將支教的同學也分為四個組，每組2人，由1人負責主持?？偣灿?個環(huán)節(jié)，第1個是必答部分，第二個為搶答部分，兩部分各有20道題，內容包括腦筋急轉彎和各類簡單的常識和課外知識?；卮鹫_題目最多的組為獲勝組，可以獲得我們準備的禮物一份，回答錯誤最多的組要上臺表演節(jié)目給大家，負責各組小朋友的人員可以給予小朋友立馬的提示。 3、活動結尾： 支教成員與小學生合影，和他們留下珍貴的紀念。 七、注意事項： 1、注意控制時間，每個人講課的時間不能超過40分鐘，同時