北京市豐臺區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試語文試題

1、2018屆豐臺區(qū)第一學(xué)期期末考試初三語文試卷一、基礎(chǔ)·運(yùn)用（共14 分）12017 年 12 月 15 日，北京 2022 年冬奧會會徽“冬夢”正式發(fā)布。會徽以漢字“冬”為靈感來源，運(yùn)用中國書法的藝術(shù)形態(tài)，將厚重的東方文化底蘊(yùn)與國際化的現(xiàn)代風(fēng)格融為一體。在此之前，也有很多會徽的設(shè)計(jì)創(chuàng)意來自漢字的各種書體。請你根據(jù)書法知識判斷，下列說法不正確的一項(xiàng)是（2 分）A 會徽的圖形巧借漢字“冬”的行書形態(tài)，上半部分展現(xiàn)滑冰運(yùn)動員的造型，下半部分表現(xiàn)滑雪運(yùn)動員的英姿，內(nèi)涵豐富，線條流暢，充滿韻律。B會徽以繁體字“蘭”為基礎(chǔ)，配以蘭花圖案，以楷書的方正、平直、嚴(yán)謹(jǐn)，傳遞出蘭花的風(fēng)骨和優(yōu)雅，字畫配合

2、，表達(dá)弘揚(yáng)中國蘭文化之意。C會徽的創(chuàng)意來自中國漢字“集”“樂”的繁體字“雧”“樂”，從中能看到蠶頭雁尾的隸書形態(tài)，其字意和形象都與合唱比賽這一活動相契合。D 會徽中國印的“京”字取自篆書，篆體本身的藝術(shù)性，又使它可以被看作是一個(gè)舞動的人形或一個(gè)“文”字，體現(xiàn)出人文精神與奧運(yùn)盛會的融合。2閱讀下面的文字，完成（1）（ 4）題。（共6 分）水是生命之源。人類文明大多依水而生，沿著河流繁衍興盛。人類文明史，就是一部人與水相親、相和、相生的歷史。一江清水，萬般風(fēng)情。漢字的“水”是象形文字，簡潔明了的字形勾繪出河水清清、波浪徐徐的生動樣態(tài)；用“水”（三點(diǎn)水）作偏旁的漢字，竟多達(dá)1035 個(gè)。我們的祖輩先

3、賢為我們留下了許多與水相關(guān)的哲理名言，還有大量成語、俗語、典故、諺語等，如“上善若水”“水能載舟，亦能覆舟”“”等，水因而又成為我們祖先高深智慧與豐富情感的承載，構(gòu)成獨(dú)特的中華水文化。在文學(xué)創(chuàng)作中，靈感來源于水的作品a（絡(luò)繹不絕 / 比比皆是）。唐代大詩人李白的黃鶴樓送孟浩然之廣陵，全詩以長江水為背景抒寫離情；朱自清的散文名篇槳聲燈影里的秦淮河，深沉的情思也隨冷綠色的波光而起伏。由于人們的生產(chǎn)生活與水b（息息相關(guān) / 生死與共），所以古典小說里也有很多與水相關(guān)的內(nèi)容。所寫的章回體小說水滸傳里，梁山好漢就駐扎在“水泊梁山”。一百單八將中的“浪里白條”張順和阮氏兄弟，入水更是賽過蛟龍，水中殺敵c（

4、各行其是 / 各顯神通）。羅貫中創(chuàng)作的三國演義，第四十九回“七星壇諸葛祭風(fēng)三江口縱火”展現(xiàn)的就是孫劉聯(lián)手，在長江上火燒曹軍戰(zhàn)船的情景，留下了一個(gè)膾炙人口的故事。（ 1）對文中加點(diǎn)字的注音、筆順判斷全都正確的一項(xiàng)是（2 分）A 水能載舟（ zi ）水泊梁山（B水能載舟（zài）水泊梁山（C水能載舟（zi）水泊梁山（D水能載舟（ zài ）水泊梁山（bó） “波”字的第五筆是“乛”p） “波”字的第五筆是“丿”p） “波”字的第五筆是“丨”bó）“波”字的第五筆是“”（ 2）請?jiān)谔幵賹懗鲆粋€(gè)與水相關(guān)的成語、俗語、典故或諺語：（1 分）（ 3）第三段的 a、

5、b、c 處，應(yīng)填入的成語依次是（1 分）A 比比皆是息息相關(guān)各顯神通B絡(luò)繹不絕生死與共各顯神通C絡(luò)繹不絕息息相關(guān)各行其是D比比皆是生死與共各行其是（ 4）第三段的兩處，應(yīng)填入的人名依次是、。（2分）3自古以來，文人墨客就與“亭”結(jié)緣，不但寫出膾炙人口的名篇，還留下聯(lián)語佳句。在學(xué)習(xí)醉翁亭記時(shí)，小華查閱資料得知，醉翁亭一帶的建筑還有二賢堂、馮公祠、古梅亭、意在亭等。小華記下了其中的一些對聯(lián)，發(fā)現(xiàn)有很多都源自醉翁亭記的文意，于是他想把與課文無關(guān)的對聯(lián)篩選出去。應(yīng)被篩出的一副對聯(lián)是（2 分）A 飲既不多緣何能醉年猶未邁奚自稱翁B泉聲如聽醉翁操海日已照瑯琊山C翁去八百載醉鄉(xiāng)猶在山行六七里亭影不孤D疏影橫

6、斜水清淺暗香浮動月黃昏4“地鐵是城市的永動機(jī)，讀書是顏值的保鮮器”“體肥還須少吃飯，想美就要多讀書”“壯士腰間三尺劍，大咖腹中五車書”2017 年，鄭州地鐵一組勸人讀書的俏皮標(biāo)語火了，甚至登上了新浪微博的熱搜榜，引起廣大網(wǎng)友的圍觀和討論。下列網(wǎng)友的留言，表達(dá)不夠得體的一條是（2 分）A 誰說標(biāo)語一定要板起臉來說道理？網(wǎng)絡(luò)語言簡潔時(shí)髦，輕松詼諧，宣傳效果很贊！B標(biāo)語形式工整如對聯(lián)，讀起來押韻上口，給人留下深刻印象。鄭州地鐵標(biāo)語真是良心廣告！C作為閱讀標(biāo)語，說的比唱的好聽沒有用。你也不想想，看過標(biāo)語后，大家還不都一笑置之？D讀書標(biāo)語接地氣、吸引眼球只是第一步，對它最好的夸贊與回應(yīng)，就是走近閱讀。5

7、西游記的故事婦孺皆知。元宵節(jié)，你所在的社區(qū)舉辦猜燈謎活動，其中就有幾則與西游記相關(guān)的謎語。請你選擇其中一則，把謎面和謎底的關(guān)系解說給鄰家的小朋友聽。（2 分）謎面：孫悟空龍宮借寶（打一成語）謎底：大海撈針謎面：豬八戒離開高老莊（打一常言俗語）謎底：呆不住謎面：沙僧勸猴哥消消火（打一環(huán)保名詞）謎底：凈化空氣我選擇第則謎語，對它的解說是二、名著閱讀（共6 分）6在散文集朝花夕拾中，魯迅先生回憶了自己從幼年到青年的生活經(jīng)歷，記述了對他產(chǎn)生過影響的人物，比如質(zhì)樸善良又迷信的長媽媽、“白眼看雞蟲”的范愛農(nóng)等。書中寫到了兩位老師，一位是魯迅在（填地點(diǎn)）讀書時(shí)的蒙師壽鏡吾先生，在魯迅眼中，他是一個(gè)的老師；另

8、一位是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、沒有民族偏見的藤野先生。魯迅的求學(xué)經(jīng)歷也折射出中國當(dāng)時(shí)的時(shí)代特點(diǎn)。書中一文譏諷了兩位“名中醫(yī)”，他們醫(yī)死了包括魯迅父親在內(nèi)的許多病人，這促使魯迅下定決心學(xué)醫(yī)救人。但經(jīng)過日本講堂里的“電影事件”，魯迅最終決定 ，以筆來喚醒國民麻木已久的靈魂。（4 分）7海底兩萬里是一部科幻小說，它不是科學(xué)知識的簡單圖解，而是科學(xué)與文學(xué)藝術(shù)相融合的作品。小說情節(jié)生動有趣，充滿神秘色彩。請概括一個(gè)你認(rèn)為精彩的故事情節(jié)，并說說你在閱讀中獲得的啟示。（2 分）答：三、古詩文閱讀（共18 分）（一）古詩詞積累與品讀（共8 分）8我國古代詩歌常常借助具體的形象來抒發(fā)情感，如“柳”含有“惜別、留戀”之意，故有

9、“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”的詩句。下面是一位同學(xué)整理的古詩詞知識卡片，請你幫他補(bǔ)充完整。（4 分）詩歌中的形象詩句表達(dá)的情感大雁鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。（王灣次北固山下）月，。思念或祝愿酒，去年天氣舊亭臺。傷春惆悵（晏殊浣溪沙 ）9“秋”是詩人經(jīng)常吟詠的季節(jié)，詩人筆下的秋景秋情各有不同。（共4 分）（ 1）當(dāng)你讀到曹操觀滄海中“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”這兩句詩時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出怎樣的景象？請你描述出來。（ 2 分）答：（ 2）請寫出與秋天有關(guān)的其他兩句詩。（2 分）答：（二）閱讀下面兩段文言文，完成10 13 題。（共 10 分）【甲】陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時(shí)

10、，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴， 無相忘。 ”傭者笑而應(yīng)曰： “若為傭耕， 何富貴也 ?”陳涉太息曰： “嗟乎！ 燕雀安知鴻鵠之志哉！ ” 行收兵。 比至陳，車六七百乘，騎千余，卒數(shù)萬人。攻陳，陳守令皆不在，獨(dú)守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝，守丞死，乃入據(jù)陳。數(shù)日，號令召三老、豪杰與皆來會計(jì)事。三老、豪杰皆曰：“將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳，伐無道，誅暴秦，復(fù)立楚國之社稷，功宜 為王?！标惿婺肆橥?，號為張楚。當(dāng)此時(shí)，諸郡縣苦秦吏者，皆刑其長吏，殺之自史記·陳涉世家）以應(yīng)陳涉。（選【乙】班超，字仲升，扶風(fēng) 平陵 人，徐 令彪之少子也。 為人有大志，不修細(xì)節(jié)；然內(nèi)孝謹(jǐn)，居家常執(zhí)勤苦， 左右皆

11、笑 之。超曰：“小子安知壯士志哉？”先帝重元元之命，憚兵役之興，故使軍司馬班超安集于窴以西。超遂逾蔥領(lǐng)，迄縣度；出入二十二年，莫不賓從。（選自后漢書·班超傳）【注】扶風(fēng)漢朝郡名。平陵漢朝縣名。朝縣名。永平漢明帝年號。固班超的哥哥班固， 漢書的作者。傅介子西漢冒險(xiǎn)家，以計(jì)斬樓蘭王聞名于世。研同“硯”。徐徐縣，漢校書郎 官名。10下列加點(diǎn)詞意思不相同的一項(xiàng)是（2 分）A 嘗與人傭耕嘗輟業(yè)投筆B輟耕之壟上左右皆笑之C殺之以應(yīng)陳涉常為官傭書以供養(yǎng)D功宜為王為人有大志11解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意思。（2 分）（ 1）比至陳比：（ 2）不恥勞辱恥：12用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4 分）（ 1）

12、茍富貴，無相忘翻譯：（ 2）安能久事筆研間乎翻譯：13陳勝和班超兩人都青史留名。請結(jié)合【甲】【乙】兩段內(nèi)容，說說你從他們的經(jīng)歷中得到了怎樣的人生啟示。（ 2 分）答：四、現(xiàn)代文閱讀（共22 分）（一）閱讀老秦，完成第14 16 題。（共9 分）老秦趙明宇每年油菜花開的時(shí)候，山東人老秦就騎著自行車，馱著唧唧叫的小雞雛，吆喝著來村里賣小雞了。老秦的自行車后座兩側(cè)挎著兩摞子竹筐， 竹筐分成一層又一層， 每層都擠滿了毛茸茸的小雞雛。 老秦拖著長腔的吆喝聲更好聽：“賣小雞兒哩喲嗬，賣小雞哩喲”聲音洪亮得像銅鈴，有金鐘玉磬的質(zhì)感，很有穿透力，十里外都能聽得到。吆喝聲的中間戛然而止，然后再繼續(xù)后面的“賣小雞

13、哩喲”，尾音悠長，聽得人們心里癢癢的，爭相模仿，卻學(xué)不來。麻叔嗓門大，學(xué)山東老秦吆喝，像驢叫。用麻嬸子的話說，老秦是男高音，那也叫功夫。老秦說話山東口音， 家是山東什么地方的？不知道， 也沒人問， 大家只是叫他老秦。 每年春天， 老秦如約而至，把自行車停在村口，先吆喝幾聲，然后把一筐又一筐的小雞雛卸下來，掏出一把泡好的小米撒給小雞雛，小雞雛便會蜂擁著爭搶著啄食。聽到老秦的吆喝，村里的女人們就坐不住了，走出家門，挑選小雞雛。買老秦的小雞雛是不用交付現(xiàn)金的，只需要在老秦的紅塑料皮本子上寫當(dāng)家人的名字，等到秋后， 小雞雛長大了，下蛋了，老秦才會來收錢。老秦在村口喊一嗓子，買過小雞雛的人家就會把錢送過

14、來，老秦核對一下，勾去一個(gè)個(gè)名字。麻嬸子每年都要賒二十個(gè)小雞雛，在老秦的紅皮塑料本上寫麻叔的大名，到秋后賣掉兩只公雞，就足夠還老秦的賬了。麻嬸子最看不慣的是刁嫂。刁嫂人也刁，那年賒小雞，她在老秦的本子上寫的是假名字，老秦秋后要賬，村里人都說不知道這個(gè)名字是誰。找不到這個(gè)人，這筆賬就成了死賬。麻嬸子看不慣，說這是誰給咱村抹黑??？把人丟到山東去了。老秦倒是很大氣，說算了算了，沒這二十個(gè)小雞錢，我也窮不了。麻嬸子說，你別急著走，等一會兒，我?guī)湍阋貋?。麻嬸子就去找刁嫂，指著她院子里的雞，說你家的雞長得不小了，下蛋了吧？從哪里買的呢？刁嫂就紅了臉，把錢拿了出來。麻嬸子給老秦賠笑，說這一家賒了你的小雞雛

15、，你的本子上記的是他家孩子的名字。孩子小，名字沒叫起來呢，也難怪別人不知道。老秦千恩萬謝。麻嬸子說，大兄弟，你也沒背著鍋，沒帶著灶，中午在我家吃飯。這一年，麻嬸子照例賒了二十只小雞雛。秋風(fēng)一吹，小雞雛就長大了，有幾只公雞，還有幾只母雞。母雞的臉蛋紅紅的，大概是快要下蛋了。麻嬸子賣了兩只公雞，湊夠了錢，放在鹽罐子下面，準(zhǔn)備著老秦來收賬。過了九月九，老秦沒來，又過了十月一，老秦還沒來。麻嬸子的二閨女要坐月子了，麻嬸子去伺候月子，這一去就是好多天呢。臨走，麻嬸子叮囑麻叔，你聽著點(diǎn)，哪一天山東老秦來了，你把錢還給老秦。麻叔點(diǎn)點(diǎn)頭，麻嬸子才離開家。麻嬸子伺候完閨女，回到家，做飯的時(shí)候看到錢還在鹽罐子底下壓著，就問麻叔，老秦沒來？麻叔說，沒來。麻嬸子就有些疑惑了，嘴里嘟囔著說，這個(gè)老秦，咋不要錢了呢？麻叔說，村里人都沒給他錢呢，咱還能給他送到山東去？又不是咱自己，慌什么慌。那就再等等吧。有一次孫子要學(xué)費(fèi)，沒錢，麻叔說先把老秦的小雞錢用上。麻嬸子說那可不行，說不定你前腳把錢拿走，老秦后腳來了，到時(shí)候手里沒錢，不抓瞎？總不能讓老秦為了咱這幾塊錢再從山東跑一趟吧？也是也是。麻叔拉著孫子另想辦法了。下雪了，老秦還沒來。臘月二十三，陰冷，小北風(fēng)打著旋兒。村頭來了一個(gè)年輕人，說話山東口音，說是老秦的兒子，來收賬的。麻嬸子手里捏著錢，從家里出來，仔細(xì)端詳，年輕人的眉眼挺像老秦，手里拿著眼熟的紅塑