四年級上冊語文第二單元測試題精品資料

1、題答杭州高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校2017 學(xué)年第一學(xué)期第二單元水平檢測試題得四年級語文( 時(shí)間 :80 分鐘）不題號一二三書寫評總分核分人內(nèi)分號線分值40791430-2100位座封得分密閱卷人簽名一、積累與運(yùn)用。 （ 40 分）1.看拼音寫詞語。（ 8 分）號學(xué)名姓(1) Su j í（） 地溝油的人， sh áo()沒有考慮這對身體的傷害，他們po q ì()了誠信， xun z é()欺騙，這種行為是可恥的。(2) pásh n h （）的葉子沒有 chóng di é()起來的， Pde ()那么 j n y ún()

2、。2.在加點(diǎn)字正確的讀音下畫橫線“”。（ 3 分）凈角（ ji áoju é)燦爛（ l àn nàn)資源（ z zh)叮嚀（ nínníng)痕跡（ hén héng)刪除（ sn shn)班題3.下列沒有錯(cuò)別字的一組詞語是（）（2 分）答 A絲毫 自毫 隱弊得B寬敝放棄棄權(quán)不校 內(nèi)學(xué)線C靜謐慎重收縮4.選詞填空。（4 分）魚目混珠一石二鳥千軍萬馬井底之蛙偷雞摸狗如虎添翼守株待兔封（ 1）商人不老實(shí)，買一些次品（）欺騙大眾。密（ 2）敵人（），勢力很大，我們要小心應(yīng)付。（ 3）他從未出過國，不了解世界動(dòng)態(tài)，如同

3、（）。（ 4）不要做（）的事，以免犯法。4.把詞語，句子補(bǔ)充完整。 （9 分）燈（）酒（）（）好（）圓柳（）花（）筋（）力（）（）（）而安山（）水（）如果 . .就即使 . .也雖然 . .但是（1）草叢中隱藏著一條傾斜的隧道， （）有驟雨，這里（）立刻就會(huì)干的。（2）（）屋子的內(nèi)部沒什么布置， （）墻壁很光滑。（3）爬山虎的腳（）沒有觸到墻，沒幾天（）枯萎了。5、在正確的說法后面打“” ，在錯(cuò)誤的說法后面打“×” 。（ 2 分）（1）爬山虎剛長出的葉子是嫩綠的，不幾天就變成翠綠的了。 （）（2）蟋蟀是用前足、后足和鉗子來建造住宅的。 （）（3）他總是經(jīng)常這樣和別人開玩笑。 （）（4

4、）上課了，大家都聚精會(huì)神地專心聽講。（）6. 句子沙龍。（4 分）(1). 我贊成他也贊成你怎么樣（在不同的位置加上標(biāo)點(diǎn)，使句子意思不同）。(2). 不仔細(xì)觀察怎么能對爬山虎有如此細(xì)致的了解？（改為陳述句）(3).小鹿在溪邊走來走去。（改為擬人句）7、根據(jù)單元所學(xué)內(nèi)容填空。 （小 0.5，大 1 分，共 8 分）（1）常言道“當(dāng)局者迷，旁觀者清。 ”宋代詩人在題西林壁中的詩句就說明了這個(gè)道理。（2）.胸有成竹這個(gè)成語的主人公是，現(xiàn)在常用這個(gè)成語比喻（ 3 ） . 遇到問題百思不得其解，突然有了解決問題的辦法，這時(shí)我們會(huì)用一句古詩說：“”（4）正月，二月。七月，八月。九月,十月。（5）蟋蟀和它們

5、不同，不肯隨遇而安，加點(diǎn)詞是指二、 閱讀理解（ 30 分）1. 古詩閱讀。（ 6 分）登飛來峰王安石飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（1） 解釋帶點(diǎn)字和本句詩。（4 分）不畏（）浮云遮望眼，自緣（）身在最高層。（2）王安石是（）朝人。（2 分）2. 認(rèn)真閱讀課文選段，按要求答題。爬山虎的腳（）著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成（），（）墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在（）了，把爬山虎的嫩莖（）一把，使它（）在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳往上爬的。（1） 按課文填空。（6 分）（2） 這段話主要寫了。（2 分）（3） 這段話中所填的動(dòng)詞用得好嗎？為什么？（2 分）。3.

6、課外閱讀，完成練習(xí)。（ 14）照亮別人“盲人提燈籠”本是一則笑話，指一個(gè)人做事沒用大腦想，盡是做些多此一舉的事。最近我從朋友那兒得到新的詮釋。這位朋友是這么說的：有一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí)，手里總是提著一個(gè)明亮的燈籠，別人看了很好奇，就問他： “你自己看不見，為什么還要提燈籠走路？”那盲人滿心歡喜地說： “這個(gè)道理很簡單，我提燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會(huì)誤撞到我，這樣就可保護(hù)自己的安全，也等于幫助自己。”有一次，我搭朋友的車，就借花獻(xiàn)佛，再將這則故事敘述一遍與他分享。朋友聽后，頗有同感，又以自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)加以佐證。他說：“以前我開車經(jīng)過隧道，總是不喜歡開車燈。一來隧道不長，里面

7、光線還不差；二來嫌麻煩，認(rèn)為實(shí)在沒有必要開開關(guān)關(guān)。不料有一天被迎面而來的大卡車撞了個(gè)正著，險(xiǎn)些命喪黃泉。后來 我才覺悟到，開車燈是給對方看的，因?yàn)檐囎咏?jīng)過隧道，對方是從亮處進(jìn)入暗處，視覺一時(shí)調(diào)整不過來，加上對面車不開燈，那實(shí)在太危險(xiǎn)了”世上的朋友，在慢慢的人生道路上，自己走路是多么孤寂與危險(xiǎn)，旦夕禍福，沒有人知道你從何處來，又往何處去。假如能學(xué)學(xué)提燈籠的盲人，為別人照路，也照亮自己。時(shí)時(shí)幫助和關(guān)懷別人，別人也就會(huì)幫助你，所謂“為善至樂”就是這個(gè)意思吧。1、根據(jù)解釋找出文中對應(yīng)的詞語。 （ 4 分）（1）比喻用別人的東西做人情。（2）做好事，能夠幫助別人是人間最快樂的事。（2、寫出下面句中“（）”詞語的近義詞。（ 4 分）（1）最近我從朋友那兒得到新的（詮釋） 。（2）朋友聽后，頗有同感，又以自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)加以（佐證）。（）3、“盲人提燈籠”中引號的作用是：_（2 分）4、寫出下面詞語中加點(diǎn)的字在文中的意思。（2 分）為善至樂：善