教師閱讀節(jié)好活動方案

1、教師閱讀節(jié)好活動方案導語：閱讀是一種主動的過程，是由閱讀者根據不同的目的加 以調節(jié)控制的 , 陶冶人們的情操，提升自我修養(yǎng)。閱讀是一種理解， 領悟，吸收，鑒賞，評價和探究文章的思維過程。 閱讀可以改變命運， 但并不一定改變命運。 下面為各位提供一篇關于教師的閱讀節(jié)好活動 方案，希望對大家有用。提高廣大教師的綜合素養(yǎng)，促進教師專業(yè)成長，努力造就一支 “師德高尚、業(yè)務精良、具有現代教育思想、扎實專業(yè)知識、良好教 學方法、較強科研能力”的高素質教師隊伍，打造書香校園，特制定 我校教師讀書活動方案：一、指導思想： 以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點，以營造濃郁書香校園文化氛圍 為目的，在學校形成讀書熱潮。 引

2、導教師“多讀書，讀好書，好讀書”， 不斷更新教育理念， 進一步促進教師的專業(yè)化成長， 逐步推進學習型 校園建設，為學校建設增添活力。二、活動目標：1 、通過開展讀書活動，促進教師樹立正確的世界觀、人生觀， 進一步弘揚敬業(yè)奉獻的精神。2 、通過讀書活動，在教師中形成積極進取、努力學習的氛圍。3 、通過讀書活動，使教師提高理論和實踐水平，推進課程改革 進程，全面提高教育教學質量，構建一支師德高尚、素質優(yōu)良、結構 合理的學習型教師隊伍。4 、以讀書構建教師專業(yè)成長的平臺， 成為教師成長的主要途徑。5 、通過開展讀書活動，更新教師的教育理念，改進教學方法、 改革評價標準，對比發(fā)現自己教育思想、教學行為

3、之不足，引發(fā)讀書 之欲望。6 、通過開展讀書活動， 使教師能用書中正確的思想方法指導自 己的教育教學，體驗到讀書的好處，從而養(yǎng)成堅持讀書的好習慣。7 、通過讀書，增加教師的課外閱讀量，提高教師的教育教學水 平，打造教師的人生底色 ; 努力建設教師的精神家園，全面提升教師 的整體素質，從而提高學校教育質量。8 、通過實施讀書工程，加強教師隊伍的建設，努力建設一支充 滿生機和活力、與現代化教育相適應的教師隊伍。三、讀書方式1 、個體研讀。每天保證半小時以上的研讀，精讀的力爭讀深、 讀透，讀有思考，讀有感受，并且要讀寫同步，每月至少寫好兩篇有 質量的讀書筆記。2 、集體閱讀。寫摘記、談感受、談收獲、

4、談疑惑。3 、交流匯報。教師們互相推薦新書好書，無障礙發(fā)表爭鳴，更 多的時候發(fā)表指導學生讀書以及自己讀書的有感， 通過師間心際交流， 將讀書思考向更廣的時空延伸。4 、實踐寫作。新課程呼喚教師的反思行為，要求教師做到“勤 讀、勤做、勤思、勤寫”，在讀書的基礎上， 結合自身教育生活實際， 撰寫讀書筆記。5 、開展活動。根據本校實際，將開展形式多樣的讀書活動，如 讀書報告會、讀書研討會、讀書演講比賽等活動， 讓更多的老師讀書， 在讀書中真正成長起來。四、讀書策略：1 、提高認識，重視讀。我們將通過每周的教師例會和板報、廣 播、校園網宣講讀書的意義，激發(fā)教師讀書的興趣，使教師從思想上 重視讀書。2

5、、為切實落實教師讀書活動，全體教師要根據學校要求，結合 自己教育教學工作實際，選定自己閱讀的文章、刊物或教育專著，制 定自己的個人讀書計劃。3 、落實閱讀書目。加強、完善圖書室、閱覽室建設管理，讓“沉 淀”的圖書“流動”起來，使之成為教師借書、讀書的開放港灣。4 、落實閱讀時間：師生集體讀書時間為每周周三下午第七、八 節(jié)。5 、及時做好讀書筆記。學校統(tǒng)一發(fā)放讀書筆記，每學期摘記不 少于 5000字，感悟不少于 1000 字。五、保障措施1 、加強領導，健全組織。(1) 成立讀書活動領導小組，為讀書活動提供組織保障。教師讀書活動領導小組：組長：陳德副組長：劉溫柔成員：金小平林新新金勝利2 、學校建立有關讀書計劃的管理、評價和激勵等規(guī)章制度，把 讀書情況納入常規(guī)管理，及時檢查總結、量化考核、反饋指導，確保 讀