小班科學估質(zhì)課教案及教學反思《好玩的大皮球》_第1頁
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文檔簡介

1、小班科學估質(zhì)課教案及教學反思好玩的大皮球活動目標：1、激發(fā)幼兒的好奇心、求知欲以及科學探究精神和集體榮譽感。2、培養(yǎng)幼兒的觀察、想象、口語表達及分析、解決問題的能力，提高動作的協(xié)調(diào)性。3、了解皮球的外形特征及各種玩法?；顒訙蕚洌?、與幼兒同等數(shù)量的大皮球;方形、圓形大積木各一塊。2、癟皮球兩個，充氣針、充氣筒。3、請家長協(xié)助搜集各種類型的球充實體育角，準備各種球類運動的圖片、光碟資料。4、用各色即時貼剪出眼睛、鼻子、嘴巴若干?；顒舆^程：一、 大皮球，滾得快1、幼兒自由玩球，主動探索球的各種玩法。2、鼓勵幼兒積極說出并示范自己的玩法。3、幼兒通過玩球，感知球的外形特征，并能說出自己是如何感知的。

2、4、通過同時滾動皮球與方形積木、皮球與三角形積木，讓幼兒了解：圓的東西滾得快。5、游戲：(1)我和皮球賽跑。(2)兩人合作滾、接球。二、大皮球，跳得高1、請兩名幼兒玩癟皮球，其他幼兒觀察討論：癟皮球有什么特點?為什么跳不起來?怎樣才能跳得高?2、為癟皮球充氣，幼兒仔細觀察如何用充氣針、充氣筒充氣使皮球逐漸鼓脹的過程。討論：能不能填充別的東西?3、拍球比賽：我的皮球跳得高。在拍球過程中探索：怎樣讓球跳得高?4、收放好皮球。游戲：“皮球漏氣了”。三、 大皮球，伙伴多1、討論：你知道的球類有哪些?怎樣玩?2、觀察各種實物球說出它們的相同點與不同點。3、觀看圖片與光碟，了解各種球的玩法，培養(yǎng)集體榮譽感。4、任選一球玩。四 、皮球是我的好朋友1、討論：玩兒皮球的益處。2、打扮“我的好朋友”：自選所喜歡的各色五官裝飾皮球。3、我和“好朋友”一起玩?；顒友由欤赫埣议L利用業(yè)余時間多陪孩子看球、玩球，進一步加深對球的認識?；顒臃此迹涸谟變旱目茖W活動中，我們應該加強對幼兒思維能力的培養(yǎng)，增強他們的獨立性、探索性，使幼兒把學習任務放到完

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