幼兒園大班數(shù)學(xué)課教案《快樂的企鵝》_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園大班數(shù)學(xué)課教案快樂的企鵝一、活動目標：1、引導(dǎo)幼兒在欣賞動畫的過程中，學(xué)習(xí)7的第一組加減。2、借助動畫演示，引導(dǎo)幼兒初步感知加減的互逆規(guī)律。3、培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和逆向思維能力。二、活動準備：教學(xué)課件學(xué)習(xí)7的第一組加減幼兒每人一套數(shù)字三、活動過程：開始部分：問答游戲：復(fù)習(xí)7的組成與分解點擊課件，出現(xiàn)貓媽媽："小朋友看，誰來了?貓媽媽要和小朋友做一個問答游戲!點擊課件，貓媽媽問：小朋友，我問你，7可以分成1和幾?幼兒回答：7可以分成1和6依次復(fù)習(xí)7的組成和分解，貓媽媽表揚小朋友"棒極啦!"調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)積極性?；静糠郑?一)欣賞"小貓釣魚&quo

2、t;，學(xué)習(xí)7的第一組加減。1、演示課件，幼兒欣賞動畫，回答問題。(1)小貓咪也來啦，看一看，貓媽媽和小貓一共有幾只?你是怎樣算出來的?可以怎樣表示。學(xué)習(xí)1+6=7 6+1=7 。(2)貓媽媽帶小貓到河邊釣魚，觀看小貓釣魚、吃魚，學(xué)習(xí)7-1=67-6=1 。2、動畫演示加減互逆規(guī)律動畫演示數(shù)字和加減號的移動、變化，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)律。(二)欣賞"小貓撲蝶""小貓追鳥"自編應(yīng)用題。1、課件演示小貓撲蝶：來了幾只蝴蝶，飛走了幾只，還剩幾只?操作練習(xí)：6+1=7 1+6=7 7-1=6 7-6=12、課件演示小貓追鳥：樹林里有幾只小鳥，飛來幾只，又飛走幾只?幼兒自編應(yīng)用題，操作練習(xí)：6+1=7 1+6=7 7-1=6 7-6=1 。(三)

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