東南大學(xué)專技職稱申報(bào)PPT課件_第1頁(yè)
東南大學(xué)專技職稱申報(bào)PPT課件_第2頁(yè)
東南大學(xué)專技職稱申報(bào)PPT課件_第3頁(yè)
東南大學(xué)專技職稱申報(bào)PPT課件_第4頁(yè)
東南大學(xué)專技職稱申報(bào)PPT課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、東南大學(xué)專技職稱申報(bào)東南大學(xué)專技職稱申報(bào)肖力韡肖力韡2016-3-082016-3-08網(wǎng)上申報(bào)流程紙質(zhì)材料流轉(zhuǎn)專技申報(bào)流程專技申報(bào)流程申報(bào)界面申報(bào)界面申報(bào)界面審核界面審核界面審核界面數(shù)據(jù)集成總體方案信息來(lái)源數(shù)據(jù)集成規(guī)則數(shù)據(jù)介紹數(shù)據(jù)介紹常見(jiàn)問(wèn)題常見(jiàn)問(wèn)題常見(jiàn)問(wèn)題專技申報(bào)流程1)網(wǎng)上申報(bào)流程:個(gè)人填報(bào)(數(shù)據(jù)由系統(tǒng)集成)-院系審核 -人事處審核2)紙質(zhì)材料流轉(zhuǎn):已審核數(shù)據(jù)報(bào)表打印 -職能部門簽字蓋章確認(rèn) -院系簽字蓋章確認(rèn) -送交人事處存檔網(wǎng)上申報(bào)流程申報(bào)界面登錄界面先先“保存并生成表格保存并生成表格”,后點(diǎn)擊,后點(diǎn)擊“預(yù)覽預(yù)覽”查看表格查看表格審核界面數(shù)據(jù)介紹數(shù)據(jù)集成總體方案研究生系統(tǒng)研究生系統(tǒng)研

2、究生院研究生院EXCELEXCEL數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)教務(wù)教改系統(tǒng)教務(wù)教改系統(tǒng)科研系統(tǒng)科研系統(tǒng)人事庫(kù)人事庫(kù)兩小時(shí)同步一次兩小時(shí)同步一次社科系統(tǒng)社科系統(tǒng)教務(wù)系統(tǒng)教務(wù)系統(tǒng)自動(dòng)自動(dòng)自動(dòng)自動(dòng)自動(dòng)自動(dòng)信息來(lái)源填報(bào)內(nèi)容填報(bào)內(nèi)容信息來(lái)源信息來(lái)源響應(yīng)周期響應(yīng)周期各職能部門數(shù)據(jù)維護(hù)聯(lián)系人各職能部門數(shù)據(jù)維護(hù)聯(lián)系人單位單位聯(lián)系人聯(lián)系人電話電話填報(bào)信息人事系統(tǒng)實(shí)時(shí)人事處郭 城83792621學(xué)習(xí)簡(jiǎn)歷工作簡(jiǎn)歷教師授課情況教務(wù)/研究生系統(tǒng)兩小時(shí)同步一次教務(wù)處黃布櫓52090218指導(dǎo)學(xué)生情況畢業(yè)設(shè)計(jì)/研究生系統(tǒng)獲獎(jiǎng)教學(xué)成果教研室教改系統(tǒng)、教務(wù)處評(píng)估科、研究生院文檔數(shù)據(jù)兩小時(shí)同步一次研究生院王 華83795969教改項(xiàng)目(教材建設(shè))情

3、況教研室教改系統(tǒng)、研究生院文檔數(shù)據(jù)兩小時(shí)同步一次科研項(xiàng)目情況科研、社科系統(tǒng)兩小時(shí)同步一次科研院黃曉嵐83791320科研獲獎(jiǎng)情況發(fā)表論文情況社科處李建梅83793762論著信息專利信息數(shù)據(jù)集成規(guī)則科研科研/ /社科系統(tǒng)社科系統(tǒng)(一)項(xiàng)目(一)項(xiàng)目 人事的科研項(xiàng)目數(shù)據(jù)是由科技和社科的橫人事的科研項(xiàng)目數(shù)據(jù)是由科技和社科的橫/ /縱向項(xiàng)目的基本信息和項(xiàng)目成縱向項(xiàng)目的基本信息和項(xiàng)目成員關(guān)聯(lián)同步,同時(shí)員關(guān)聯(lián)同步,同時(shí)結(jié)題狀態(tài)結(jié)題狀態(tài)來(lái)自項(xiàng)目來(lái)自項(xiàng)目結(jié)題批復(fù)的狀態(tài)結(jié)題批復(fù)的狀態(tài)。(二)(二)論文論文 人事集成的論文數(shù)據(jù)是由科技和社科的論文信息和作者信息關(guān)聯(lián)同步的,人事集成的論文數(shù)據(jù)是由科技和社科的論文信息

4、和作者信息關(guān)聯(lián)同步的,只同步第一作者、通訊作者和第二作者只同步第一作者、通訊作者和第二作者。(三)(三)科研獲獎(jiǎng)科研獲獎(jiǎng) 人事集成的科研獲獎(jiǎng)是由人事集成的科研獲獎(jiǎng)是由科技科技和和社科社科的的獲獎(jiǎng)成果信息獲獎(jiǎng)成果信息和和參與人信息參與人信息關(guān)聯(lián)同關(guān)聯(lián)同步。步。(四)(四)論著、專利論著、專利 人事集成的人事集成的論著、專利論著、專利是由是由科技和社科的論著、專利信息和作者、專利科技和社科的論著、專利信息和作者、專利人信息關(guān)聯(lián)同步。人信息關(guān)聯(lián)同步。研究生院研究生院研究生系統(tǒng)研究生系統(tǒng)(一)研究生授課情況(一)研究生授課情況 集成:集成:課程課程和教師的和教師的排課排課信息關(guān)聯(lián)做同步。信息關(guān)聯(lián)做同步

5、。 問(wèn)題:對(duì)于問(wèn)題:對(duì)于多個(gè)老師上同一門課多個(gè)老師上同一門課,研究生系統(tǒng)無(wú)法記錄,獲取不到數(shù)據(jù)源,研究生系統(tǒng)無(wú)法記錄,獲取不到數(shù)據(jù)源頭,存在這種情況的老師數(shù)據(jù)不完善。頭,存在這種情況的老師數(shù)據(jù)不完善。(二)(二)指導(dǎo)研究生畢業(yè)情況指導(dǎo)研究生畢業(yè)情況 集成:集成: 研究生畢業(yè)信息統(tǒng)計(jì)。研究生畢業(yè)信息統(tǒng)計(jì)。文檔數(shù)據(jù)文檔數(shù)據(jù)(三)(三)教學(xué)成果教學(xué)成果 由研究生院提供校級(jí)以上的由研究生院提供校級(jí)以上的EXCELEXCEL成果信息(優(yōu)碩優(yōu)博論文等)初始化導(dǎo)成果信息(優(yōu)碩優(yōu)博論文等)初始化導(dǎo)入入。教務(wù)處教務(wù)處教務(wù)系統(tǒng)教務(wù)系統(tǒng)(一)本科生授課情況(一)本科生授課情況 集成:課程、教師的排課信息和教學(xué)班信息

6、關(guān)聯(lián)做同步。集成:課程、教師的排課信息和教學(xué)班信息關(guān)聯(lián)做同步。 問(wèn)題:對(duì)于問(wèn)題:對(duì)于多個(gè)老師上同一門課多個(gè)老師上同一門課,目前的教務(wù)系統(tǒng)支持分時(shí)段安排的功能,目前的教務(wù)系統(tǒng)支持分時(shí)段安排的功能(0909年之后的課程數(shù)據(jù)部分可能未安排,導(dǎo)致人事數(shù)據(jù)缺失)。年之后的課程數(shù)據(jù)部分可能未安排,導(dǎo)致人事數(shù)據(jù)缺失)。 09 09年之前的數(shù)據(jù)問(wèn)題,部分已經(jīng)入庫(kù),其余的需教務(wù)處導(dǎo)入系統(tǒng)中。年之前的數(shù)據(jù)問(wèn)題,部分已經(jīng)入庫(kù),其余的需教務(wù)處導(dǎo)入系統(tǒng)中。(二)指導(dǎo)本科生畢業(yè)情況(二)指導(dǎo)本科生畢業(yè)情況 集成:學(xué)生學(xué)號(hào)、姓名、畢業(yè)信息、教師職工號(hào)信息和集成:學(xué)生學(xué)號(hào)、姓名、畢業(yè)信息、教師職工號(hào)信息和畢業(yè)設(shè)計(jì)系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計(jì)

7、系統(tǒng)關(guān)聯(lián)關(guān)聯(lián)做同步做同步(三)(三)教學(xué)成果和教改項(xiàng)目教學(xué)成果和教改項(xiàng)目 集成:集成:教務(wù)處教研室教改系統(tǒng)提供專技的視圖同步教務(wù)處教研室教改系統(tǒng)提供專技的視圖同步。評(píng)估科的。評(píng)估科的青年教師授青年教師授課競(jìng)賽課競(jìng)賽數(shù)據(jù)由教務(wù)處提供數(shù)據(jù)由教務(wù)處提供EXCELEXCEL導(dǎo)入。導(dǎo)入。常見(jiàn)問(wèn)題 (一)論文顯示不出來(lái)?(一)論文顯示不出來(lái)? 解決辦法:進(jìn)入相應(yīng)的科研解決辦法:進(jìn)入相應(yīng)的科研/ /社科系統(tǒng)查看,論文的社科系統(tǒng)查看,論文的作者信息作者信息里面是否里面是否有填寫(xiě)?有填寫(xiě)?排名字段排名字段是否填寫(xiě)?排名是否是否填寫(xiě)?排名是否第一第一、第二第二或者或者通訊作者通訊作者? 有很多老師一開(kāi)始在科研有很

8、多老師一開(kāi)始在科研/ /社科系統(tǒng)社科系統(tǒng)未填排名、刊物名稱、期刊號(hào)等信未填排名、刊物名稱、期刊號(hào)等信息息,但是在科研,但是在科研/ /社科系統(tǒng)已近社科系統(tǒng)已近終審?fù)ㄟ^(guò)終審?fù)ㄟ^(guò),無(wú)法再修改,只有,無(wú)法再修改,只有重新再填寫(xiě)重新再填寫(xiě)新新的紀(jì)錄,造成不必要的返工。的紀(jì)錄,造成不必要的返工。(二)我怎么知道專技到哪個(gè)階段審核了?(二)我怎么知道專技到哪個(gè)階段審核了? 解決辦法:解決辦法: 專技界面中,專技界面中,最下面最下面的的流程信息流程信息里面有。里面有。(三)我的科研數(shù)據(jù)刪除了,重新填寫(xiě)通過(guò)了,為啥以前的還在里面?(三)我的科研數(shù)據(jù)刪除了,重新填寫(xiě)通過(guò)了,為啥以前的還在里面? 解決辦法:因?yàn)槲覀兊耐郊山鉀Q辦法:因?yàn)槲覀兊耐郊刹蛔鰟h除不做刪除的工作,只會(huì)做更新和新增的的工作,只會(huì)做更新和新增的操作。所以這種問(wèn)題需要提供您的具體信息內(nèi)容和職工號(hào)給我們手動(dòng)清除。操作。所以這種問(wèn)題需要提供您的具體信息內(nèi)容和職工號(hào)給我們手動(dòng)清除。(四)項(xiàng)目結(jié)題了,為什么顯示在研?(四)項(xiàng)目結(jié)題了,為什么顯示在研? 解決辦法:解決辦法: 先到科技或社科系統(tǒng)查看相關(guān)項(xiàng)目情況,并查看是否有先到科技或社科系統(tǒng)查看相關(guān)項(xiàng)目情況,并查看是否有相同或重復(fù)的相同或重復(fù)的項(xiàng)目項(xiàng)目,如果有,需要讓,如果有,需要讓相關(guān)系統(tǒng)負(fù)責(zé)人相關(guān)系統(tǒng)負(fù)責(zé)人清處

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論