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文檔簡介
1、立定跳遠教案執(zhí)教者:黃發(fā)鎮(zhèn) 授課班級:五(5)班 學(xué)校:東興市實驗學(xué)校 教學(xué)內(nèi)容田徑:學(xué)習(xí)立定跳遠;復(fù)習(xí)起跑后加速跑。教學(xué)目標1、初步學(xué)會立定跳遠的基本方法。 2、鞏固、提高起跑后加速跑動作技術(shù),發(fā)展下肢力量和協(xié)調(diào)性。 3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、果斷和克服困難的意志品質(zhì)和合作意識。重點兩腳用力蹬地起跳,動作協(xié)調(diào)配合。難點屈膝緩沖場地器材沙坑、石灰粉、沙耙教學(xué)法語言
2、法、示范法、練習(xí)法教學(xué)過程課的組織與實施時間練習(xí)組數(shù)教師活動學(xué)生的活動準備部分一、課堂常規(guī)1、體育委員集隊,報告人數(shù)。2、師生問好。 3、宣布本課教學(xué)內(nèi)容和目標。 4、檢查服裝,安排見習(xí)生。要求:簡潔、明確、 二、慢跑,繞操場跑2圈。三、徒手操:a、口令指揮;b、動作示范1、頭部運動:兩腳左右開立約與肩同寬,兩手叉腰,(1-2)*8前、后、左、右點頭。(3-8)向順時針做頭部環(huán)繞運動。(4-8)向逆時針做頭部環(huán)繞運動。2、擴胸運動:兩腳左右開立約與肩同寬,(1-8)1-2雙手握拳,屈肘于胸前,向后做擴胸運動,3-4雙手側(cè)平舉,向后擴。5-6右邊上舉向后擴,7-8左
3、邊上舉向后擴。(2-4)*8相同。3、腰部運動:兩腳左右開立約與肩同寬,兩手插腰,(1-2)*8順時針繞環(huán),(3-4)*8逆時針繞環(huán)。4、膝關(guān)節(jié)運動:膝蓋微屈,雙手扶著膝蓋,(1-2)*8向左繞環(huán),(3-4)*8相反。5、弓步壓腿:(1-2)*8右腿向前跨出一步,形成一個弓步,雙手放在膝蓋上做下壓的動作。(3-4)*8向后轉(zhuǎn)換左腿在前做下壓動作。6、手腕,踝關(guān)節(jié)運動:以右腳為例,雙手胸前十指交叉,同時右腿腳尖著地,左腳是支撐腿,第一、二個八拍踝腕關(guān)節(jié)同時繞環(huán),第三、四個八拍交換左腳做。四、游戲名稱:你追我趕游戲方法:全體同學(xué)圍成一個圈(蹲),然后出來一人沿逆時針方向跑進,在跑的過程中用手在任何
4、一位同學(xué)的背上拍一下,被拍同學(xué)立刻追,若追上則二人互換角色,若追不上則跑的同學(xué)蹲到追的同學(xué)的位置,如此循環(huán)。規(guī)則:(1)不論被追者或追者,都要沿逆時針跑。(2)用手觸摸到被追者即為追上。1、體委整隊 2、集合隊形 XXXXXXXXXXXXYYYYYYYYYYYY 要求:集合要快,齊,靜1、成體操隊形X X X XX X X XY Y Y YY Y Y Y 積極參與游戲,遵守游戲規(guī)則。22%1分鐘2分鐘4分鐘3分鐘
5、114*84*84*84*84*84*81 基本部分復(fù)習(xí)起跑后加速跑要求:1、后腿在蹬離地面并完成前擺動作后,積極下壓。2、兩臂沿跑進方向快速有力地擺動。3、上體逐漸抬起,不可立即抬起上身 。4、利用起跑獲得的初速度,在短距離內(nèi)盡快加速以達到最高速度。學(xué)習(xí)立定跳遠技術(shù)要領(lǐng):預(yù)擺:兩腳左右開立,與肩同寬,兩臂前后擺動,前擺時,兩腿伸直,后擺時,屈膝降低重心,上體稍前傾,手盡量往后擺。要點:上下肢動作協(xié)調(diào)配合,擺動時一伸二屈降重心,上體稍前傾。 起跳騰空:兩腳快速用力蹬地,同時兩臂稍曲由后往前上方擺動,向前上方跳起騰空,并充分展體。要點:蹬地快速有力,腿蹬
6、和手擺要協(xié)調(diào),空中展體要充分,強調(diào)離地前的前腳掌瞬間蹬地動作。 落地緩沖:收腹舉腿,小腿往前伸,同時雙臂用力往后擺動,并屈膝落地緩沖。要點:小腿前伸的時機把握好,曲腿前伸臂后擺,落地后往前不往后。 重點:蹬、擺協(xié)調(diào)用力的配合。難點:雙腿用力蹬地及落地緩沖。集體練習(xí)1、 進行30米跑。2、 進行80米行進間跑,讓學(xué)生體驗不同的加速度。3、 由體前屈開始,加速跑2030米后接不減速的慣性跑。 一、練習(xí)方法: 1、挺身跳:原地屈膝開始跳,空中做直腿挺身動作,髖關(guān)節(jié)完全打開,做出背弓動作,落地時屈膝緩沖。 2、單足跳前進練習(xí):采用左(右)去右(左)來的方法進行練習(xí),距離2530米左右。3、收腹跳練習(xí):從原地直立開始起跳,空中做屈腿抱膝動作或雙手在腿前擊掌,落地時一定要屈膝緩沖。67%6分鐘6分鐘8分鐘10分鐘122233結(jié)束部分一、整隊集合。 二、放松
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