過萬重山漫想PPT學習教案

1、會計學1過萬重山漫想過萬重山漫想劉劉 征征過萬重山過萬重山漫想第1頁/共14頁教學目標教學目標1 1、理清思路，深入理解文章蘊涵的哲、理清思路，深入理解文章蘊涵的哲理。理。2 2、體會聯(lián)想與想象在擴展思路，連接、體會聯(lián)想與想象在擴展思路，連接上下文中所起的作用。上下文中所起的作用。3 3、學習知難而上、敢為人先的開拓進、學習知難而上、敢為人先的開拓進取精神。取精神。 第2頁/共14頁 原名劉國正，原名劉國正，1926年出生，北年出生，北京人，當代著名的詩人、雜文家、京人，當代著名的詩人、雜文家、語文教育家、中華詩詞學會的副會語文教育家、中華詩詞學會的副會長、全國中語會名譽理事長。代表長、全國中

2、語會名譽理事長。代表作：寓言詩作：寓言詩三戒三戒老虎貼告示老虎貼告示，雜文，雜文莊周買水莊周買水莊周與鯽莊周與鯽魚魚。 作者簡介作者簡介第3頁/共14頁 過萬重山漫想：是寫作者經過萬過萬重山漫想：是寫作者經過萬重山時飛躍的神思、聯(lián)翩的浮想，重山時飛躍的神思、聯(lián)翩的浮想，即作者有感于三峽的壯美景色而即作者有感于三峽的壯美景色而任自己的思緒穿越古往今來。任自己的思緒穿越古往今來。第4頁/共14頁1 1、作者引起漫想的起點和終點在何處？（體會文、作者引起漫想的起點和終點在何處？（體會文中的景色）中的景色）2 2、找出文中標志、找出文中標志“漫想漫想”的句子。的句子。3 3、作者跳出的、作者跳出的“古

3、怪念頭古怪念頭”是什么？是什么？4 4、作者想象第一個穿過三峽的人會面臨那些困難、作者想象第一個穿過三峽的人會面臨那些困難呢？呢？5 5、作者面對著第一個穿過三峽的人，緊扣住、作者面對著第一個穿過三峽的人，緊扣住“第第 一個一個”，先后想到哪些，先后想到哪些“第一個第一個”？整體感知整體感知第5頁/共14頁夔門峽口第6頁/共14頁輕舟已過萬重山輕舟已過萬重山第7頁/共14頁第8頁/共14頁就在這原始狀態(tài)的空白中就在這原始狀態(tài)的空白中,一個古怪的念頭跳了出來。一個古怪的念頭跳了出來。于是，我的思緒，如同被疾風牽引著，無邊無際一延展開去。于是，我的思緒，如同被疾風牽引著，無邊無際一延展開去。再想下

4、去。再想下去。我的思想，向著更遙遠的空間和時間飛去。我的思想，向著更遙遠的空間和時間飛去。千百年后，假如三峽無恙，也還會有人從此穿過。千百年后，假如三峽無恙，也還會有人從此穿過。船已經穿過三峽，我感到了第一個穿過三峽的人曾經感到和未曾感到的喜悅。船已經穿過三峽，我感到了第一個穿過三峽的人曾經感到和未曾感到的喜悅。第9頁/共14頁第一個穿過三峽的人面臨的困難第一個穿過三峽的人面臨的困難：物質方面：工具的簡陋物質方面：工具的簡陋輿論方面：精神壓力輿論方面：精神壓力知識方面：認識的局限性、行動的冒險性知識方面：認識的局限性、行動的冒險性第10頁/共14頁第一個穿過三峽的人第一個穿過三峽的人第一個使用石器的人第一個使用石器的人第一個燧木取火的人第一個燧木取火的人第一個彎弓射箭的人第一個彎弓射箭的人第一個騎上馬背的人第一個騎上馬背的人第11頁/共14頁本文中的本文中的“第一個第一個”和和“三峽三峽”象征什么？象征什么？拓展思維拓展思維“第一個第一個”象征在未知領域里，敢為人先，象征在未知領域里，敢為人先，不怕困難和失敗的人。不怕困難和失敗的人?！叭龒{三峽”象征了等待人們去征服、去開拓的象征了等待人們去征服、去開拓的未知領域。未知領域。第12頁/共14頁現(xiàn)實開端過萬重山（三峽）：險、雄、奇驚心動魄、喜悅平和遠古發(fā)展第一個穿過三峽的人時間工具壓力