貴州省商業(yè)學(xué)校教案首頁(yè)_第1頁(yè)
貴州省商業(yè)學(xué)校教案首頁(yè)_第2頁(yè)
貴州省商業(yè)學(xué)校教案首頁(yè)_第3頁(yè)
貴州省商業(yè)學(xué)校教案首頁(yè)_第4頁(yè)
貴州省商業(yè)學(xué)校教案首頁(yè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、貴州省商業(yè)學(xué)校教案首頁(yè)授課日期第7周累 計(jì) 次 數(shù)第1次任課教師古華班級(jí)10級(jí)大專(zhuān)班(女生)課程體育與健康章 節(jié)三課題田徑教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):了解跑的技術(shù)原理,初步建立短跑完整技術(shù)概念; 技能目標(biāo):初步掌握跑的專(zhuān)門(mén)性練習(xí) (小步跑、高抬腿、高抬腿扒地跑)的基本技術(shù)和途中跑技術(shù)。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和頑強(qiáng)拚搏的精神。教學(xué)方法講解法、示范法、練習(xí)法授課(實(shí)訓(xùn))內(nèi)容提要1、體育課的基本要求和紀(jì)律2、田徑運(yùn)動(dòng)介紹3、身體恢復(fù)練習(xí)教學(xué)重點(diǎn)跑的專(zhuān)門(mén)練習(xí)和短跑途中跑技術(shù)學(xué)習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)上下肢動(dòng)作和下肢蹬與擺動(dòng)作的協(xié)調(diào)銜接。教學(xué)(實(shí)訓(xùn))設(shè)備課后作業(yè)復(fù)習(xí)基本技術(shù)動(dòng)作教 學(xué) 進(jìn) 程貴州省商業(yè)學(xué)校教案首頁(yè)授課日期

2、第8周累 計(jì) 次 數(shù)第2次任課教師古華班級(jí)10級(jí)大專(zhuān)班(女生)課程體育與健康章 節(jié)三課題田徑教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):了解跑的技術(shù)原理,初步建立短跑完整技術(shù)概念; 技能目標(biāo):初步掌握跑的專(zhuān)門(mén)性練習(xí) (小步跑、高抬腿、高抬腿扒地跑)的基本技術(shù)和途中跑技術(shù)。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和頑強(qiáng)拚搏的精神。教學(xué)方法講解法、示范法、練習(xí)法授課(實(shí)訓(xùn))內(nèi)容提要跑的專(zhuān)門(mén)練習(xí):1、擺臂技術(shù) 2組 2、小步跑技術(shù) 5組 3、高抬腿技術(shù) 5組 4、后蹬跑技術(shù) 5組教學(xué)重點(diǎn)跑的專(zhuān)門(mén)練習(xí)和短跑途中跑技術(shù)學(xué)習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)上下肢動(dòng)作和下肢蹬與擺動(dòng)作的協(xié)調(diào)銜接。教學(xué)(實(shí)訓(xùn))設(shè)備課后作業(yè)復(fù)習(xí)基本技術(shù)動(dòng)作教 學(xué) 進(jìn) 程貴州省商業(yè)學(xué)校教案首

3、頁(yè)授課日期第9周累 計(jì) 次 數(shù)第3次任課教師古華班級(jí)10級(jí)大專(zhuān)班(女生)課程體育與健康章 節(jié)三課題田徑教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):了解跑的技術(shù)原理,初步建立短跑完整技術(shù)概念; 技能目標(biāo):初步掌握跑的專(zhuān)門(mén)性練習(xí) (小步跑、高抬腿、高抬腿扒地跑)的基本技術(shù)和途中跑技術(shù)。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和頑強(qiáng)拚搏的精神。教學(xué)方法講解法、示范法、練習(xí)法授課(實(shí)訓(xùn))內(nèi)容提要1、跑的專(zhuān)門(mén)練習(xí)2、蹲踞式起跑及起跑后加速跑技術(shù)教學(xué)重點(diǎn)跑的專(zhuān)門(mén)練習(xí)和短跑途中跑技術(shù)學(xué)習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)上下肢動(dòng)作和下肢蹬與擺動(dòng)作的協(xié)調(diào)銜接。教學(xué)(實(shí)訓(xùn))設(shè)備課后作業(yè)復(fù)習(xí)基本技術(shù)動(dòng)作教 學(xué) 進(jìn) 程貴州省商業(yè)學(xué)校教案首頁(yè)授課日期第10周累 計(jì) 次 數(shù)第4次任

4、課教師古華班級(jí)10級(jí)大專(zhuān)班(女生)課程體育與健康章 節(jié)三課題田徑教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):了解跑的技術(shù)原理,初步建立短跑完整技術(shù)概念; 技能目標(biāo):初步掌握跑的專(zhuān)門(mén)性練習(xí) (小步跑、高抬腿、高抬腿扒地跑)的基本技術(shù)和途中跑技術(shù)。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和頑強(qiáng)拚搏的精神。教學(xué)方法講解法、示范法、練習(xí)法授課(實(shí)訓(xùn))內(nèi)容提要1、跑的專(zhuān)門(mén)練習(xí)2、復(fù)習(xí)蹲踞式起跑3、變速跑6圈教學(xué)重點(diǎn)跑的專(zhuān)門(mén)練習(xí)和短跑途中跑技術(shù)學(xué)習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)上下肢動(dòng)作和下肢蹬與擺動(dòng)作的協(xié)調(diào)銜接。教學(xué)(實(shí)訓(xùn))設(shè)備課后作業(yè)復(fù)習(xí)基本技術(shù)動(dòng)作教 學(xué) 進(jìn) 程貴州省商業(yè)學(xué)校教案首頁(yè)授課日期第11周累 計(jì) 次 數(shù)第5次任課教師古華班級(jí)10級(jí)大專(zhuān)班(女生)課程

5、體育與健康章 節(jié)三課題田徑教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):了解跑的技術(shù)原理,初步建立短跑完整技術(shù)概念; 技能目標(biāo):初步掌握跑的專(zhuān)門(mén)性練習(xí) (小步跑、高抬腿、高抬腿扒地跑)的基本技術(shù)和途中跑技術(shù)。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和頑強(qiáng)拚搏的精神。教學(xué)方法講解法、示范法、練習(xí)法授課(實(shí)訓(xùn))內(nèi)容提要1、跑的專(zhuān)門(mén)練習(xí)2、學(xué)習(xí)途中跑技術(shù)直道途中跑與彎道途中跑動(dòng)作的技術(shù)要點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)跑的專(zhuān)門(mén)練習(xí)和短跑途中跑技術(shù)學(xué)習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)上下肢動(dòng)作和下肢蹬與擺動(dòng)作的協(xié)調(diào)銜接。教學(xué)(實(shí)訓(xùn))設(shè)備課后作業(yè)復(fù)習(xí)基本技術(shù)動(dòng)作教 學(xué) 進(jìn) 程貴州省商業(yè)學(xué)校教案首頁(yè)授課日期第12周累 計(jì) 次 數(shù)第6次任課教師古華班級(jí)10級(jí)大專(zhuān)班(女生)課程體育與健康章 節(jié)

6、三課題田徑教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):了解跑的技術(shù)原理,初步建立短跑完整技術(shù)概念; 技能目標(biāo):初步掌握跑的專(zhuān)門(mén)性練習(xí) (小步跑、高抬腿、高抬腿扒地跑)的基本技術(shù)和途中跑技術(shù)。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和頑強(qiáng)拚搏的精神。教學(xué)方法講解法、示范法、練習(xí)法授課(實(shí)訓(xùn))內(nèi)容提要1、跑的專(zhuān)門(mén)練習(xí)2、復(fù)習(xí)途中跑技術(shù)3、學(xué)習(xí)沖刺跑技術(shù)沖刺跑技術(shù)和完整的全程跑的動(dòng)作要點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)跑的專(zhuān)門(mén)練習(xí)和短跑途中跑技術(shù)學(xué)習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)上下肢動(dòng)作和下肢蹬與擺動(dòng)作的協(xié)調(diào)銜接。教學(xué)(實(shí)訓(xùn))設(shè)備課后作業(yè)復(fù)習(xí)基本技術(shù)動(dòng)作教 學(xué) 進(jìn) 程貴州省商業(yè)學(xué)校教案首頁(yè)授課日期第13周累 計(jì) 次 數(shù)第7次任課教師古華班級(jí)10級(jí)大專(zhuān)班(女生)課程體育與健康章 節(jié)

7、三課題田徑教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):了解跑的技術(shù)原理,初步建立短跑完整技術(shù)概念; 技能目標(biāo):初步掌握跑的專(zhuān)門(mén)性練習(xí) (小步跑、高抬腿、高抬腿扒地跑)的基本技術(shù)和途中跑技術(shù)。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和頑強(qiáng)拚搏的精神。教學(xué)方法講解法、示范法、練習(xí)法授課(實(shí)訓(xùn))內(nèi)容提要1、跑的專(zhuān)門(mén)練習(xí)2、復(fù)習(xí)沖刺跑技術(shù)3、50米加速跑練習(xí)5組教學(xué)重點(diǎn)跑的專(zhuān)門(mén)練習(xí)和短跑途中跑技術(shù)學(xué)習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)上下肢動(dòng)作和下肢蹬與擺動(dòng)作的協(xié)調(diào)銜接。教學(xué)(實(shí)訓(xùn))設(shè)備課后作業(yè)復(fù)習(xí)基本技術(shù)動(dòng)作教 學(xué) 進(jìn) 程貴州省商業(yè)學(xué)校教案首頁(yè)授課日期第14周累 計(jì) 次 數(shù)第8次任課教師古華班級(jí)10級(jí)大專(zhuān)班(女生)課程體育與健康章 節(jié)三課題田徑教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):

8、了解跑的技術(shù)原理,初步建立中長(zhǎng)跑完整技術(shù)概念; 技能目標(biāo):初步掌握中長(zhǎng)跑基本技術(shù)和途中跑技術(shù)。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和頑強(qiáng)拚搏的精神。教學(xué)方法講解法、示范法、練習(xí)法授課(實(shí)訓(xùn))內(nèi)容提要1、 介紹中長(zhǎng)跑項(xiàng)目的特點(diǎn)2、 技術(shù)過(guò)程與特點(diǎn)、比賽規(guī)則等初步建立完整技術(shù)概念3、學(xué)習(xí)體會(huì)中長(zhǎng)跑站立式起跑與途中跑技術(shù)教學(xué)重點(diǎn)呼吸與步幅的協(xié)調(diào)控制教學(xué)難點(diǎn)上下肢動(dòng)作和下肢蹬與擺動(dòng)作的協(xié)調(diào)銜接。教學(xué)(實(shí)訓(xùn))設(shè)備課后作業(yè)復(fù)習(xí)基本技術(shù)動(dòng)作教 學(xué) 進(jìn) 程貴州省商業(yè)學(xué)校教案首頁(yè)授課日期第15周累 計(jì) 次 數(shù)第9次任課教師古華班級(jí)10級(jí)大專(zhuān)班(女生)課程體育與健康章 節(jié)三課題田徑教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):了解跑的技術(shù)原理,初步建

9、立短跑完整技術(shù)概念; 技能目標(biāo):初步掌握跑的專(zhuān)門(mén)性練習(xí) (小步跑、高抬腿、高抬腿扒地跑)的基本技術(shù)和途中跑技術(shù)。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和頑強(qiáng)拚搏的精神。教學(xué)方法講解法、示范法、練習(xí)法授課(實(shí)訓(xùn))內(nèi)容提要1、中長(zhǎng)跑技術(shù)的學(xué)習(xí) 介紹“極點(diǎn)”和“第二次呼吸”2、1500米計(jì)時(shí)練習(xí)教學(xué)重點(diǎn)呼吸與步幅的協(xié)調(diào)控制教學(xué)難點(diǎn)上下肢動(dòng)作和下肢蹬與擺動(dòng)作的協(xié)調(diào)銜接。教學(xué)(實(shí)訓(xùn))設(shè)備課后作業(yè)復(fù)習(xí)基本技術(shù)動(dòng)作教 學(xué) 進(jìn) 程貴州省商業(yè)學(xué)校教案首頁(yè)授課日期第16周累 計(jì) 次 數(shù)第10次任課教師古華班級(jí)10級(jí)大專(zhuān)班(女生)課程體育與健康章 節(jié)三課題田徑教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):了解跑的技術(shù)原理,初步建立短跑完整技術(shù)概念; 技能目標(biāo):初步掌握跑的專(zhuān)門(mén)性練習(xí) (小步跑、高抬腿、高抬腿扒地跑)的基本技術(shù)和途中跑技術(shù)。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和頑強(qiáng)拚搏的精神。教學(xué)方法講解法、示范法、練習(xí)法授課(實(shí)訓(xùn))內(nèi)容提要50米短跑技術(shù)考試及評(píng)定教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)(實(shí)訓(xùn))設(shè)備課后作業(yè)復(fù)習(xí)基本技術(shù)動(dòng)作教 學(xué) 進(jìn) 程貴州省商業(yè)學(xué)校教案首頁(yè)授課日期第17周累 計(jì) 次 數(shù)第11次任課教師古華班級(jí)10級(jí)大專(zhuān)班(女生)課程體育與健康章 節(jié)三課題田徑教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):了解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論