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文檔簡介

1、廣州市小學英語教研會Unit 9 Who is this cute baby?義務教育教科書英語(廣州版)義務教育教科書英語(廣州版) 三年級下冊三年級下冊Module 5 RelativesPeriod 1廣州市小學英語中心組指導:市教研室 趙淑紅制作:體育西路小學 王 俊審核: 市教研室 趙淑紅 本課目標 復習家庭成員單詞, 新學baby, grandfather, grandmother, cousin, photo; 復習Is this?和Who?句型,初步感知There be句型(單數(shù))。 熟練朗讀課文,在老師的幫助下復述課文對話 。Mommy loves meThis is a p

2、hoto of Mrs Wong.Whats this?This is a photo. 呈現(xiàn)一張家庭照片,學生適當操練。也可以用老師自己的家庭照片,學生更有親切感。This is a photo.Whats this?This is a photo of Lucys family.Lucys familyThis is a photo of Lucys .Whats this?father復習與呈現(xiàn):逐一呈現(xiàn)家庭成員的照片,詢問學生What is this?學生答 This is a photo of .,從而復習已學家庭成員單詞,同時 鞏固a photo of這個詞組。fatherThis

3、 is a photo of Lucys .Whats this?mothermotherThis is a photo of Lucys .sistersisterWhats this?(Lucy)This is a photo of Lucys .Whats this?brotherbrotherThis is a photo of Lucys .Whats this?grandfathergrandfatherThis is a photo of Lucys .Whats this?grandmothergrandmotherThe boy is Lucys family.Do you

4、know who he is?LucyHe is Lucys _.cousinauntunclecousincousin 呈現(xiàn)事先準備好的班上部分學生的cousin照片。每呈現(xiàn)一張,就讓相應的學生站起來介紹說He / She is my cousin. 復習家庭成員:老師指照片逐一詢問:Whos this old man/ pretty lady.? 學生答:She/Hes Lucys .Lucys family 學生四人小組用自己家庭成員的照片來玩牌,每翻開一張大家集體問:Who is he/she/ the old man.? 相應的同學就要說He/She is my . 更挑戰(zhàn):接上面的

5、游戲,每翻開一張大家集體問:Who is he/she/ the old man.? 另一個同學就要說He/She is sbs .。這個要求學生在上一輪玩的時候仔細記憶每張照片都是誰的家人。 活動目的是強化對家庭成員名稱的記憶。Is this a photo of?Yes, it is.No, it isnt.建議使用學生小時候的照片和他們家人的照片,制造信息差和親切感。如果用學生照片,不要閃現(xiàn),讓照片停留在畫面上給學生辨認。Lets guess: 下面這些是下面這些是Lucy哪位親人的照片呢?哪位親人的照片呢?Whos this_?Hes .Bens familyBenboyLook an

6、d sayWhos this_?Hes Bens .Bens familyfathermanLook and sayWhos this_?Shes Bens .Bens familymotherwomanLook and sayWhos this_?Hes Bens .Bens familygrandpamanLook and sayWhos this_?Shes Bens .Bens familygrandmawomanLook and sayWhos this_?Hes Bens .Bens familyunclemanLook and sayWhos this_?Shes Bens .B

7、ens familyauntladyLook and sayWhos this baby?Look, Listen and sayT: There is a strong man in the photo. Who is he?看第二遍光碟,通過提問檢查學生對課文細節(jié)的理解,理清人物關系,同時感知there is句型. Ss: He is Bens _.uncleThere is a pretty woman in the photo. Who is she?Ss: She is Bens _.auntThere is a cute baby in the photo. Who is he?S

8、s: He is Bens _.cousin 學生跟讀和自己練習讀課文對話。調(diào)皮的小貓咪妨礙我讀故事了,調(diào)皮的小貓咪妨礙我讀故事了,請你幫忙擦干凈。請你幫忙擦干凈。Jiamin: Is this a photo of your family, Ben?Ben: Yes, it is.Jiamin: There is a strong man in it. Who is he?Jiamin: Who is that cute boy?Ben: He is my uncle. The thin lady is my aunt.Ben: Its my cousin.調(diào)皮的小貓咪妨礙我讀故事了,調(diào)皮的

9、小貓咪妨礙我讀故事了,請你幫忙擦干凈。請你幫忙擦干凈。Jiamin: Is this a photo of your family, Ben?Ben: Yes, it is.Jiamin: There is a strong man in it. Who is he?Jiamin: Who is that cute boy?Ben: He is my uncle. The thin lady is my aunt.Ben: Its my cousin.調(diào)皮的小貓咪妨礙我讀故事了,調(diào)皮的小貓咪妨礙我讀故事了,請你幫忙擦干凈。請你幫忙擦干凈。Jiamin: Is this a photo of your family, Ben?Ben: Yes, it is.Jiamin: There is a strong man in it. Who is he?Jiamin: Who is that cute boy?Ben: He is my uncle. The thin lady is my aunt.Ben: Its my cousin.Photo,photo,photo, there is a photo.It is _.goodUncle,unc

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