2015年國家公務(wù)員考試報(bào)名條件湖南考生備考方法：申論熱點(diǎn)的(精)

1、2015 年國家公務(wù)員考試報(bào)名條件湖南考生備考方法：申論熱點(diǎn)的選擇和閱讀2015 湖南國家公務(wù)員考試課程新鮮上線！8-18 人內(nèi)超級(jí)小班!授課效果更好，學(xué) 習(xí)質(zhì)量更 高!考上機(jī)會(huì)更大!更多最新備考資料搜索：育政公考！2015 年國家公務(wù)員考試招考公告預(yù)計(jì) 10 月中旬出,屆時(shí)可以看到報(bào)名條件報(bào)名是國考的首要也是關(guān)鍵的一步，報(bào)考條件是招考公告中規(guī)定報(bào)考人員所必 須具備的基 本條件。參照往年國考公告的規(guī)定，育政公考網(wǎng)現(xiàn)為您全面解讀國考報(bào) 名的各項(xiàng)報(bào)考條件、 注意事項(xiàng)以及考生關(guān)心的一些問題。（一具有中華人民共和國國籍；經(jīng)常會(huì)有一些考生問公務(wù)員考試有戶籍限制嗎。答案是明確的：沒有,只要你是中國人 你都

2、有資格，你可以根據(jù)自身情況自由選擇報(bào)考地區(qū)。那么對(duì)于留學(xué)回國人員報(bào)考公務(wù)員需要注意什么呢？留學(xué)回國人員報(bào)考公務(wù)員 除了需提供招考公告和招考簡章中規(guī)定的材料外，還要出具教育部門的學(xué) 歷認(rèn)證、我國駐外使領(lǐng)館的有關(guān)證明材料。（二 18 周歲以上、35 周歲以下,應(yīng)屆畢業(yè)碩士研究生和博士研究生（非在職 年 齡可放寬 到 40 周歲以下；應(yīng)屆畢業(yè)生的資格應(yīng)如何認(rèn)定呢？在讀的 2014 屆全日制 畢業(yè)生可以以應(yīng)屆生 身份報(bào)考符合要求的職位，在公告要求的時(shí)間內(nèi)取得畢業(yè)證書 即可；而國家統(tǒng)一招收的 2013 屆普通高校畢業(yè)生，離校時(shí)和在擇業(yè)期內(nèi)未落實(shí)工作 單位,其戶口、檔案、組織關(guān)系保留在 原畢業(yè)學(xué)校，或保留

3、在各級(jí)畢業(yè)生就業(yè)主管部 門（畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心、各級(jí)人才交流 服務(wù)機(jī)構(gòu)的畢業(yè)生，可按高校應(yīng)屆畢 業(yè)生對(duì)待。另外,參加選聘高校畢業(yè)生到村任職工作”、 農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校 教師特設(shè)崗位”、 三支一扶”計(jì)劃、 大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”等項(xiàng)目的人員，服 務(wù)期滿，考核合格的當(dāng)年，也可以應(yīng)屆高校畢業(yè)生的身份報(bào)考。（三擁護(hù)中華人民共和國憲法（四具有良好的品行在這一條下面有哪些人員不能報(bào)考曾因犯罪受過刑事處罰或曾被開除公職的人員；在各級(jí)公務(wù)員招考中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反錄用紀(jì)律行為的人員；公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理機(jī)關(guān)（單位工作人員被辭退未滿五年的；現(xiàn)役軍人；試用期內(nèi)的公務(wù)員和參照公務(wù)員法管理機(jī)關(guān)（單位工

4、作人員；在讀的非應(yīng)屆高校畢業(yè)生具有法律法規(guī)規(guī)定的不得錄用為公務(wù)員的其他情形的人員。（五具有正常履行職責(zé)的身體條件；（六具有符合職位要求的工作能力；招考職位明確要求有基層工作經(jīng)歷的，報(bào)考人員必須具備相應(yīng)的基層工作經(jīng) 歷。招考職位要求有農(nóng)村基層服務(wù)項(xiàng)目工作經(jīng)歷的，報(bào)考人員應(yīng)為服務(wù)期滿且考核 合格的大 學(xué)生村官、 農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”、三支一扶”計(jì) 劃和 大學(xué)生志愿 服務(wù)西部計(jì)劃”等服務(wù)基層項(xiàng)目人員。職位表中還會(huì)有專業(yè)要求，或是取得證書的規(guī)定，報(bào)考人員也應(yīng)注意查看，對(duì)照 自身?xiàng)l件合理選擇。（七具有大專以上文化程度；在招錄職位表中所要求的學(xué)歷為報(bào)考人員所獲得的最高學(xué)歷。社會(huì)在職人員

5、應(yīng)以其已經(jīng)取得的最高學(xué)歷進(jìn)行報(bào)考，應(yīng)屆高校畢業(yè)生以即將獲得的最高學(xué)歷進(jìn)行報(bào) 考。非普通高等學(xué)歷教育的其他國民教育形式（自學(xué)考試、成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育、 夜大、電大等畢業(yè)生取得畢業(yè)證后，符合職位要求的資格條件的，可以報(bào)考。在職位表中通常會(huì)注明 ?？萍耙陨稀?、本科”、本科及以上”研究生及以 上”等學(xué)歷的要求，那么本科生可以報(bào)考?？坡毼?、研究生可以報(bào)考本科職位嗎？根據(jù)規(guī)定，研究生 不能以本科學(xué)歷報(bào)考。如果職位要求限于專科或本科，你就不能報(bào)考 如果職位標(biāo)明 ?？萍耙陨稀?、 本科及以上”你就可以報(bào)考。申論熱點(diǎn)的選擇和閱讀點(diǎn)知識(shí)的儲(chǔ)備對(duì)申論備考意義重大，不管是給定材料還是作答，都和熱點(diǎn)有著千 絲萬縷的聯(lián) 系

6、,具體來說:材料是熱點(diǎn)材料的集聚；準(zhǔn)備充足的熱點(diǎn)知識(shí)又能讓你在 作答時(shí)坐懷不亂、胸有成竹。申論考試涉及的社會(huì)熱點(diǎn)來源于現(xiàn)實(shí)生活的各個(gè)領(lǐng) 域,通過這些社會(huì)熱點(diǎn)時(shí)政問 題,來考查考生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，閱讀理解 的能力等等。應(yīng)該如何復(fù)習(xí)申論熱點(diǎn)，下文將作詳細(xì)介紹。一、必備熱點(diǎn)1、 理論政策理論政策是分析問題、解決問題的根本指針和依據(jù)，考生首先要掌握重要的理 論政策，如科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)、政府工作報(bào)告及兩會(huì)熱點(diǎn)等等。對(duì)于理論熱點(diǎn) 要以記為主，不要求一字不差的背下來,但起碼要做到很熟悉，對(duì)政策提出的背景、 內(nèi)涵、要求、意義等具體內(nèi)容 要了如指掌,在作答時(shí)要以此類大政方針為指導(dǎo)。2、 時(shí)政熱點(diǎn)申

7、論復(fù)習(xí)，只看作答方法和技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要及時(shí)補(bǔ)充時(shí)事，關(guān)注熱點(diǎn)，緊跟時(shí)代步 伐,對(duì)重大事件還要有自己獨(dú)到的理解和思考。時(shí)政熱點(diǎn)大致可以分為五 大類:政治類、經(jīng) 濟(jì)類、文化類、社會(huì)類、生態(tài)文明類?？忌谶x擇熱點(diǎn)閱讀的 時(shí)候不能有猜題、 押題的心理，不可偏重于某一類別的復(fù)習(xí)，要做到全面復(fù)習(xí)。 時(shí) 政熱點(diǎn)的搜集整理是一個(gè)比較龐大的工程，考生可購買一本時(shí)政熱點(diǎn)的參考資料，這 樣既能節(jié)省時(shí)間，也能對(duì)涉及的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)有個(gè)比較全面的參照。二、熱點(diǎn)閱讀1、 興趣閱讀很多考生習(xí)慣于在考試前背背熱點(diǎn)，培養(yǎng)下語感，記憶些對(duì)策，就準(zhǔn)備考試了 ,對(duì) 看熱點(diǎn)的 意義和終極目的沒有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。 對(duì)于申論備考，閱讀時(shí)

8、事熱點(diǎn)不僅 僅是為考前背誦幾 個(gè)對(duì)策這么簡單，重在培養(yǎng)一種思維和閱讀理解能力。 這種突擊 背誦的方法對(duì)于提高申論的 整體能力不會(huì)有太大、太明顯的幫助。對(duì)于熱點(diǎn)閱讀，首先要端正心態(tài)，培養(yǎng)興趣,不要覺得只要是熱點(diǎn)時(shí)政就一定是 枯燥無味的，可以先把這些材料當(dāng)成一段段小故事來閱讀。拿到一篇熱點(diǎn)后，完整地讀完文章,先不要看 熱點(diǎn)后面的知識(shí)鏈接或者是考點(diǎn)預(yù)測或者是其他分析，把自己對(duì)熱點(diǎn)的 看法或者想法寫下 來,然后再對(duì)照熱點(diǎn)后面的分析，整理一下自己的思路，看看哪里 需要補(bǔ)充或者改正。 堅(jiān)持下來就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的閱讀理解、 歸納概括、綜合分析能 力都會(huì)有很大的提升，前提是要主動(dòng) 思考才會(huì)有改變，這樣一來,不僅儲(chǔ)備了一定的 熱點(diǎn)知識(shí)還能使其他各項(xiàng)能力也達(dá)到質(zhì)的飛躍。2、 透過現(xiàn)象看本質(zhì)對(duì)于熱點(diǎn)問題，不能只停留在事實(shí)表面，要上升到事件的背后，挖掘問題，尋求解決 之道。熱點(diǎn)學(xué)習(xí)的目的不在于背資料，要多看多思考，反復(fù)推敲，弄明白問題的實(shí)質(zhì)之所在。要 學(xué)會(huì)自己總結(jié)，自己分析，自己加工。經(jīng)過自己思考之后得到的信息，往 往要比看現(xiàn)成的分 析成果來得更加深刻，用起來也會(huì)更靈活有度。 不