二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試第五單元過(guò)關(guān)檢測(cè)卷_蘇教版（2018秋）（含答案）

1、.第五單元過(guò)關(guān)檢測(cè)卷宋以后，京師所設(shè)小學(xué)館和武學(xué)堂中的老師稱謂皆稱之為“教諭。至元明清之縣學(xué)一律循之不變。明朝入選翰林院的進(jìn)士之師稱“教習(xí)。到清末，學(xué)堂興起，各科老師仍沿用“教習(xí)一稱。其實(shí)“教諭在明清時(shí)還有學(xué)官一意，即主管縣一級(jí)的教育生員。而相應(yīng)府和州掌管教育生員者那么謂“教授和“學(xué)正。“教授“學(xué)正和“教諭的副手一律稱“訓(xùn)導(dǎo)。于民間，特別是漢代以后，對(duì)于在“?；颉皩W(xué)中傳授經(jīng)學(xué)者也稱為“經(jīng)師。在一些特定的講學(xué)場(chǎng)合，比方書(shū)院、皇室，也稱老師為“院長(zhǎng)、西席、講席等。 一、填一填。2題18分，4題4分，其余每空1分，共32分要練說(shuō)，先練膽。說(shuō)話膽小是幼兒語(yǔ)言開(kāi)展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說(shuō)話時(shí)顯得害怕：有的

2、結(jié)巴重復(fù)，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽(tīng)；有的低頭不語(yǔ)，扯衣服，扭身子?？傊f(shuō)話時(shí)外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語(yǔ)言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時(shí)，我總是笑臉相迎，聲音親切，動(dòng)作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動(dòng)的、無(wú)拘無(wú)束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說(shuō)話的習(xí)慣?；蛟谡n堂教學(xué)中，改變過(guò)去老師講學(xué)生聽(tīng)的傳統(tǒng)的教學(xué)形式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個(gè)幼兒較多的當(dāng)眾說(shuō)話的時(shí)機(jī)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)說(shuō)話敢說(shuō)話的興趣，對(duì)一些說(shuō)話有困難的幼兒，我總是認(rèn)真地耐心地聽(tīng)，熱情地幫助和鼓勵(lì)他把話說(shuō)完、說(shuō)好，增強(qiáng)其說(shuō)話的勇氣和把話說(shuō)好的信心。

3、三是要提明確的說(shuō)話要求，在說(shuō)話訓(xùn)練中不斷進(jìn)步，我要求每個(gè)幼兒在說(shuō)話時(shí)要儀態(tài)大方，口齒清楚，聲音響亮，學(xué)會(huì)用眼神。對(duì)說(shuō)得好的幼兒，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表?yè)P(yáng)，并要其他幼兒模擬。長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷訓(xùn)練，幼兒說(shuō)話膽量也在不斷進(jìn)步。 11米厘米 1米75厘米厘米一般說(shuō)來(lái)，“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長(zhǎng)的歷史。楊士勛唐初學(xué)者，四門(mén)博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故謂師為師資也。這兒的“師資，其實(shí)就是先秦而后歷代對(duì)老師的別稱之一。?韓非子?也有云：“今有不才之子師長(zhǎng)教之弗為變其“師長(zhǎng)當(dāng)然也指老師。這兒的“師資和“師長(zhǎng)可稱為“老師概念的雛形，但仍說(shuō)不上是名副其實(shí)的“老師，因?yàn)椤袄蠋煴匦枰?/p>

4、明確的傳授知識(shí)的對(duì)象和本身明確的職責(zé)。 500厘米米 1米41厘米厘米2在里填上“米或“厘米。1支粉筆長(zhǎng)8 手掌寬7鑰匙長(zhǎng)約5 旗桿高18電視塔高120 語(yǔ)文書(shū)長(zhǎng)21洋洋身高128 跳繩長(zhǎng)23在 里填上“>“<或“。8米 8厘米 5米 6米150厘米 1米50厘米 90厘米 1米60厘米 6米 1米 100厘米4鉛筆長(zhǎng)厘米。鐵釘長(zhǎng)厘米。二、數(shù)一數(shù)它們各有幾條線段。12分條 條 條條 條 條三、選一選。每題3分，共15分1以下比較接近1厘米的是。A1本數(shù)學(xué)書(shū)的厚度 B1個(gè)文具盒的寬度C1本?新華字典?的長(zhǎng)度2一拃長(zhǎng)約。A11 m B110 cm C11 cm3小明家到學(xué)校大約是500

5、。A米 B厘米 C以上都不適宜4講臺(tái)高大約是。A1米 B1厘米 C10厘米5圖中兩支鉛筆，哪一支長(zhǎng)？A左邊的長(zhǎng) B右邊的長(zhǎng) C一樣長(zhǎng)四、排一排。6分五、量一量，畫(huà)一畫(huà)。1題4分，2題6分，共10分1 厘米 厘米2畫(huà)一條4厘米長(zhǎng)的線段，再畫(huà)一條比它長(zhǎng)3厘米的線段。六、解決問(wèn)題。4題7分，其余每題6分，共25分1用鐵絲圍下面這個(gè)圖形，一共需要多少厘米的鐵絲？2有一根繩子，剪去40厘米，還剩20厘米，這根繩子原來(lái)長(zhǎng)多少厘米？3一根長(zhǎng)12米的繩子，正好可以做6根跳繩，平均每根跳繩長(zhǎng)多少米？4北京國(guó)家游泳中心水立方高30米，國(guó)家體育場(chǎng)鳥(niǎo)巢高69米，哪個(gè)高？高多少米？答案一、11001755592厘米 厘米 厘米米米厘米米厘米米3><<<485二、345486三、1A2C3A4A5C四、3厘米&