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文檔簡介
1、一年級語文下學(xué)期單元備課教案南陽小學(xué) 李明慧第一單元(一)、教學(xué)內(nèi)容 :識字一柳樹醒了春雨的色彩鄧小平爺爺植樹、語文園地一(二)、教學(xué)目標(biāo):1.掌握本單元要求掌握的生字,會認(rèn)會寫一類生字,會認(rèn)二類生字;2.達(dá)到情感體驗,感悟春天的美麗,并在孩子的頭腦中建立起熱愛春天和自然的情感;3.懂得從自我做起,保護(hù)我們的環(huán)境。4.找春天觀察春天的景色,發(fā)現(xiàn):冰雪融化了,小草發(fā)芽了,柳樹抽出了嫩嫩的枝條,鳥兒在枝頭上歌唱,春風(fēng)拂面,花兒爭相開放,春雨淅瀝瀝的下,天氣暖和了,人們脫下了棉衣,來到田野里郊游、放風(fēng)箏、種樹、種花5、畫春天,畫出自己認(rèn)為最美的春天。6、講春天搜集描寫春天的詞語及句子或是古詩和兒歌描
2、繪美好的春天(三)、教學(xué)重難點:1.準(zhǔn)確掌握本單元的生字,一類生字要求讀準(zhǔn),寫正確,會用新詞說話。2.理解本單元的內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生建立起熱愛春天和大自然的情感。3.懂得從自我做起,保護(hù)我們的環(huán)境。4.講春天搜集描寫春天的詞語及句子或是古詩和兒歌描繪美好的春天(四)閱讀與習(xí)作訓(xùn)練(五)、教學(xué)時間 13課時第二單元(一)、教學(xué)內(nèi)容識字二、看電視胖乎乎的小手棉鞋里的陽光月亮的心愿語文園地二(二)、教學(xué)目標(biāo)1、 認(rèn)識74個生字,會寫30個字。2、 有感情朗讀課文,體會家庭中幼愛長,長愛幼的深情,并從中受到教育,懂得關(guān)愛他人。3、 初步感知詩歌的韻律美,使學(xué)生喜愛詩歌。(三)、教學(xué)重點、難點:1、準(zhǔn)確掌握
3、本單元的生字,一類生字要求讀準(zhǔn)、寫正確,會用新詞說話。2、理解本單元內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會熱愛家人、朋友的美好情懷,做一個善良懂事富有愛心的好孩子。3、養(yǎng)成從小熱愛勞動,關(guān)心他人的美好品質(zhì)。4、說一說好孩子、好學(xué)生應(yīng)該具有哪些優(yōu)良。(四)閱讀與作文訓(xùn)練(五)、教學(xué)時間 13課時第三單元(一)、教學(xué)內(nèi)容識字三、兩只鳥蛋、松鼠和松果、美麗的小路、失物招領(lǐng)語文園地三(二)、教學(xué)目標(biāo):1認(rèn)識71個生字。會寫30個字。2正確、流利、有感情地朗讀課文。在分角色朗讀中,能讀好每個角色的語氣。3有愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的愿望和行動。(三)、教學(xué)重難點:1、準(zhǔn)確掌握本單元的生字,會用新字組詞。2、正確、流利、有感情地朗讀
4、課文。3有愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的愿望和行動。(四)閱讀與習(xí)作訓(xùn)練(五)、教學(xué)時間 11課時第四單元(一)、教學(xué)內(nèi)容識字4、古詩兩首、荷葉圓圓、夏夜多美、要下雨了、小壁虎借尾巴、語文園地四(二)、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識79個生字,會寫36個生字。2、正確、流利地朗讀課文。背誦第13課古詩兩首、14課荷葉圓圓。3、引導(dǎo)積累一組搭配恰當(dāng)?shù)亩陶Z。例如“美麗的夏夜” “可口的松果”。4、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)并運用形聲字的方法識字。繼續(xù)指導(dǎo)讀好“問句”“感嘆句”,體會不同語氣所表現(xiàn)的不同心情。5、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力。讓學(xué)生愛聽故事,愛講故事。(三)、教學(xué)重難點:1、認(rèn)識79個生字,會寫36個生字。2、正確、流利地朗讀課文
5、。3、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)并運用形聲字的方法識字。4、繼續(xù)指導(dǎo)讀好“問句”“感嘆句”,體會不同語氣所表現(xiàn)的不同心情。(四)、閱讀與習(xí)作訓(xùn)練(五)、教學(xué)時間 13時間第五單元(一)、教學(xué)內(nèi)容識字五、四個太陽、烏鴉喝水、司馬光、稱象、語文園地五(二)、教學(xué)目標(biāo):1認(rèn)識“團(tuán)、量、相、遇、及”等字,學(xué)會“誰、怕、跟、涼”等字。2正確,流利,有感情地朗讀課文,背誦課文。3理解課文內(nèi)容,能說出曹沖稱象的具體方法和步驟4感悟作者通過畫太陽所要表達(dá)的心愿。5知道遇到困難仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考的道理。6學(xué)會觀察書中插圖中人物的動作、表情、神態(tài)。7培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,提高學(xué)生解決實際問題的能力。(三)、教學(xué)重點、難點:1、學(xué)習(xí)用
6、普通話正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。2、掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首;能按筆順規(guī)則用硬筆寫字,注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美。3結(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思,在閱讀中積累詞語。4、課文內(nèi)容,知道遇到困難仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考的道理。5培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,提高學(xué)生解決實際問題的能力。(四)閱讀與習(xí)作訓(xùn)練(五)、教學(xué)時間:15課時第六單元(一)、教學(xué)內(nèi)容識字六、吃水不忘挖井人、王二小畫家鄉(xiāng)快樂的節(jié)日語文園地六(二)、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識71個生字,會寫個生字。感受生活的甜美和幸福,知道祖國的春天來之不易。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,注意讀出句子的語氣。3、讓孩子借助
7、拼音瀏覽本組課文,初步感知本組教材內(nèi)容,并提示學(xué)生圍繞“幸福生活”的專題,主動發(fā)現(xiàn)、收集有關(guān)材料。(三)、教學(xué)重難點:1、識字,有感情的朗讀課文;2、欣賞美的景色,受到美的熏陶;抓住美的語言,獲得美的享受;欣賞美的行為,培養(yǎng)美的情操。(四)閱讀與習(xí)作訓(xùn)練(五)教學(xué)時間:11課時第七單元(一)、教學(xué)內(nèi)容識字7、小白兔和小灰兔、兩只小獅子、小伙伴、手捧空中花盆的孩子 語文園地七(二)、教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)認(rèn)識本單元要求會認(rèn)的生字,會寫30個字。2、有感情的朗讀課文,背誦課文。3、通過讀不帶注音的短文,讓孩子嘗試著自己閱讀、借助圖畫或其他方式認(rèn)生字,讀課文,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的成就感。4、通過本單元
8、的學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的思想品質(zhì),通過讀故事從中受到教育,有做個好孩子的想法。(三)、教學(xué)重難點:1、準(zhǔn)確掌握本單元的生字。2、有感情的朗讀課文,背誦課文。3、通過本單元的學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的思想品質(zhì),有做個好孩子的想法。(四)、閱讀與習(xí)作訓(xùn)練(五)教學(xué)時間:11課時第八單元(一) 教學(xué)內(nèi)容識字八,棉花姑娘、地球爺爺?shù)氖?、蘭蘭過橋、火車的故事、小蝌蚪找媽媽(二)、教學(xué)目標(biāo)1. 正確、流利、有感情地朗讀課文。通過朗讀感悟了解一些科學(xué)常識,引發(fā)學(xué)生對科學(xué)的濃厚興趣,產(chǎn)生探索發(fā)現(xiàn)的欲望。2. 認(rèn)識本單元要求認(rèn)識的生字,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和運用形聲字、會意字的讀寫規(guī)律,逐漸養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣;會寫本單元要求會寫的生字,初步學(xué)會分析字形,總結(jié)造字規(guī)律,以便于以后的學(xué)習(xí)。3. 引導(dǎo)學(xué)生讀文,通過讀、悟,了解一些簡單的科學(xué)常識,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的探索產(chǎn)生濃厚的興趣。(三)、教學(xué)重點、難點1. 識字認(rèn)字仍然是本單元學(xué)習(xí)的重點。2. 通過朗讀感
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