《湖心亭看雪》試卷及答案

1、湖心亭看雪練習(xí)及答案崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定，余拿一小船，擁舞 衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆碰，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、 湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！” 拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說(shuō)相 公癡，更有癡似相公者！”練習(xí)（一）（14分）1、下列句子中“一”字用法不同于其他三項(xiàng)的是（A ） （3分）A.上下一白 B .余拿一小舟C. 一童子燒酒D .湖心亭一點(diǎn)2、把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）霧淞

2、沆碰，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余 舟一芥、舟中人兩三粒而已。答：湖上的影子，只有一道長(zhǎng)堤的痕跡，一點(diǎn)湖心亭的輪廓，和我的一葉小舟，舟中的兩 三粒人影罷了。3、找出描寫西湖雪景的語(yǔ)句，并分析該語(yǔ)句的的語(yǔ)言特點(diǎn)。答：“霧淞沆碰，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余 舟一芥、舟中人兩三粒而已?！闭Z(yǔ)言特點(diǎn)：運(yùn)用了白描手法，文字簡(jiǎn)練樸素不加渲染。4、對(duì)“獨(dú)往湖心亭看雪” 一句中“獨(dú)”字的表達(dá)效果分析不正確的一項(xiàng)是（D ） （3分）A、映襯出環(huán)境的幽靜、空曠； B、充分展示出作者遺世獨(dú)立的高潔情懷和不隨流俗的 生活方式；C、暗示作者的“癡”

3、（或“不同常人”），為下文作伏筆；D、表明當(dāng)時(shí)只有作者一個(gè)人撐船去湖心亭看雪。練習(xí)（二）（14分）1、選出加點(diǎn)詞意義相同的一項(xiàng)（ D ） （3分）A.白：上下一白 B.余：余住西湖 C.更：是日更定 D.及：及下船余強(qiáng)飲三大白而別 上下十余里間 湖中焉得更有此人 及郡下2、把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）見(jiàn)余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！ ”拉余同飲。答：（那兩個(gè)人）看見(jiàn)我，十分驚喜的說(shuō)：“想不到在湖中還能遇見(jiàn)你這樣（癡情賞雪的）的人。.便拉著我一同喝酒。3、文中在敘寫湖心亭奇遇時(shí)運(yùn)用了哪些描寫方法？表達(dá)了作者什么思想感情？答：神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫，表現(xiàn)了作者巧遇知己的喜悅之情。4、文中結(jié)尾

4、舟子喃喃曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者！”，下面對(duì)“癡”字的理解不正確的是（C ） （3分）A、作者癡迷于天人合一的山水之樂(lè)；B、作者癡迷于世俗之外的閑情逸致；C、作者行為荒誕，思想蠢笨；D、表現(xiàn)出了作者清高孤傲、超凡脫俗的性格特征練習(xí)（三）（14分）1、下列加點(diǎn)詞詞義不同的一組是 （B ）（3分）A .湖中人鳥(niǎo)聲俱絕哀轉(zhuǎn)久絕B.是日更定矣問(wèn)今是何世C.問(wèn)其姓氏望其旗靡D .強(qiáng)飲三大白而別乃記之而去2、把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）及下船，舟子喃喃曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者！”答：等我到達(dá)自己船的時(shí)候，船夫喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“不要說(shuō)先生癡，還有像先生一樣癡的人！3、 “強(qiáng)飲三大白而別”

5、 “拉余同飲”兩句中“強(qiáng)”和“拉”二字表現(xiàn)出人物什么感情？ （4分）答：“強(qiáng)”表現(xiàn)作者的喜悅和豪爽心情；“拉”表現(xiàn)客人的喜悅心情。4、在文中，作者所表現(xiàn)的情感較為復(fù)雜，下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（C ）。（3分）A. 一個(gè) 癡”字，表達(dá)了癡迷于山水、癡迷于世俗之外的情趣。B.借所描寫的雪景，寄托了人生天地兩茫茫的深沉感慨。C.字里行間流露出與民同樂(lè)的情懷。D.委婉地傳達(dá)出清高自賞的感情和懷念故國(guó)的淡淡愁緒。課外拓展：西湖七月半（節(jié)選）張岱吾輩始版舟近岸。斷橋石磴始涼，席其上，呼客縱飲。此時(shí)，月如鏡新磨，山復(fù)整妝，湖復(fù)額面，向之淺斟低唱者出，匿影樹(shù)下者亦出，吾輩往通聲氣，拉與同座。韻友 來(lái)，名妓至，

6、杯箸安，竹肉發(fā)。月色蒼涼，東方將白，客方散去。吾輩縱舟，酣睡于十里荷花之中，香氣拘 人，清夢(mèng)甚愜。注選自陶庵夢(mèng)憶卷七，作者張岱。版（y i）舟：將船向岸邊靠攏。 頰（hu i）面：洗臉。 韻友：風(fēng)雅的朋友。竹肉：竹，指簫、笛等竹制管樂(lè)器；肉，歌喉。1 .解釋下列加黑的實(shí)詞。（2分）吾輩始版舟近岸：才杯箸：筷子清夢(mèng)甚愜： 暢快，適意拉與同座：通“坐”，坐下2 .翻譯下列句子。（3分）韻友來(lái)，名妓至，杯箸安，竹肉發(fā)。答：風(fēng)雅的朋友來(lái)了，有名的歌妓也來(lái)了，（大家）安放好杯子和筷子，笛聲與歌聲一同響了起來(lái)。3 .文中描寫盛夏西湖月夜美景的句子是 此時(shí)，月如鏡新磨，山復(fù)整妝，湖復(fù)口面。 這些句子運(yùn)用了比

7、喻、 擬人 的修辭手法。（3分）5.這篇短文與課文湖心亭看雪同為張岱所作，試從某一方面將這兩篇短文比較異同。答：此題為開(kāi)放題。學(xué)生回答得有理有據(jù)即可。學(xué)生可就內(nèi)容或?qū)懽鞣椒〒褚环矫孢M(jìn)行比較 譯文：這時(shí)，我們才把船靠近湖岸。斷橋邊的石磴也才涼下來(lái)，大家坐在上面，招呼客人開(kāi)懷暢 飲。此時(shí)月亮像剛剛磨過(guò)的銅鏡，光潔明亮，山巒重新整理了容妝，湖水重新整洗面目。原來(lái) 慢慢喝酒、低聲歌唱的人出來(lái)了，隱藏樹(shù)蔭下的人也出來(lái)了，我們這批人去和他們打招呼，拉 來(lái)同席而坐。風(fēng)雅的朋友來(lái)了，出名的歌妓也來(lái)了，杯筷安置，歌樂(lè)齊發(fā)。直到月色灰白清涼， 東方即將破曉，客人剛剛散去。我們這些人放船在十里荷花之間，暢快地安睡，

8、花香飄繞于身 邊，清夢(mèng)非常舒適。中心： 湖心亭看雪先交代時(shí)間、地點(diǎn)，然后寫出西湖大雪后一片靜寂，湖山封凍，一個(gè)“絕”字，傳出冰天雪地、萬(wàn)籟無(wú)聲的森然寒意。接著作者交代自己夜色中“獨(dú)往”看雪，表現(xiàn)了作者孤高自賞，遺世獨(dú)立， 不隨流俗的生活方式， 以及既不欲人見(jiàn)， 也不欲見(jiàn)人的避世情懷。接著作者描繪了西湖雪光水氣一片彌漫， 白茫茫渾然難辨的廣闊景象， 給人一種似有若無(wú)， 依稀恍惚之感， 體現(xiàn)作者心中人與自然的和諧統(tǒng)一，以及天地廣闊浩瀚，人生天地間如此渺小的深沉感慨。意外遇到有人捷足先登，飲酒對(duì)話，既 表達(dá)了知音之間的無(wú)限驚喜， 心意相通， 也寫出了他鄉(xiāng)游子、 知己難逢、 后約難期的無(wú)限悵惘，體現(xiàn)出

9、作者的故國(guó)之思。最后借舟子的議論與不解， 展示作者鐘情山水， 不與世俗同流合污、不隨波逐流的品質(zhì)， 以及作者文人雅士式的孤高自賞， 卓然不群的得意和感慨。1、作者寫作此文時(shí)，清朝已建立二三十年，但作者仍采用明朝的年號(hào)，你能說(shuō)出其中有何深意嗎？懷念故國(guó)的深情2 . “大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕?！币痪鋵懗隽耸裁匆饩常看司湓谌慕Y(jié)構(gòu)上有何作用？路無(wú)行人，天無(wú)飛鳥(niǎo)，天寒凍，萬(wàn)籟俱寂的意境。作用：為下文“獨(dú)往湖心亭看雪”作鋪墊。3 、“獨(dú)往湖心亭看雪”一句中“ 獨(dú) ”字有什么表達(dá)作用？映襯出環(huán)境的幽靜、空曠，也暗示作者的“癡” （不同凡響），為下文作伏筆。4、“天與云與山與水”連用三個(gè)“與”字寫出了什么

10、景象？顯示了天空、云層，山巒湖水混濠一片，舉目皆白的景象。5作者寫雪景，為什么要著力去寫堤、亭、舟、人？這樣寫不但豐富了文章的內(nèi)涵， 而且繪景寫人， 相映成趣， 西湖的雪景因?yàn)橛辛巳说幕顒?dòng)，更具生氣與魅力。6、 “天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。 ”這段文字運(yùn)用了什么寫作手法？寫景有什么特點(diǎn)？答： 白描手法。在 白描中， 作者善用 對(duì)比 手法， 大與小 、 冷與熱 、孤獨(dú)與知己 ， 對(duì)比鮮明， 有力地抒發(fā)出 人生渺茫的深沉感慨和揮之不去的故國(guó)情思 。 “惟長(zhǎng)堤一道、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已”，文中 量詞 的精妙使用， 突

11、出大雪漫漫中人與物之渺小，令人產(chǎn)生“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”之感。作者抓住了夜色中雪景的特點(diǎn)，一痕、一點(diǎn)、一芥、兩三粒，正是茫茫雪境中的亮點(diǎn)，作者以他準(zhǔn)確地感受體會(huì)到簡(jiǎn)單背后的震撼力， 宇宙的空闊與人的渺小構(gòu)成了強(qiáng)烈的對(duì)比，景物因此有了內(nèi)容。7、“強(qiáng)飲三大白而別”“拉余同飲”兩句中“強(qiáng)”和“拉”二字表現(xiàn)出人物什么感情？“拉”表現(xiàn)客人的喜悅心情“強(qiáng)”表現(xiàn)作者的喜悅和豪爽心情；“拉”表現(xiàn)客人的喜悅心情。8、“問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此。是金陵人， 客此 ” ， 表面上看是答非所問(wèn)； 可實(shí)際上這正是作者的高明之處。包含了豐富的情感內(nèi)容，在意外相逢的驚喜、 “酒逢知已千杯少 ” 的歡娛過(guò)后，才知他們

12、是他鄉(xiāng)游子，所面臨的現(xiàn)實(shí)將是各奔西東, “人生難得一知己 ” 的悵惆與失意蕩漾心中。9寫賞雪，卻寫到亭上金陵人飲酒的場(chǎng)面，多余嗎？為什么？不多余。因?yàn)閷懞耐ど蟽蓚€(gè)金陵人對(duì)坐飲酒、 “余”被邀勉力喝三杯的情景， 為文章開(kāi)出另一境界， 給人以一種欣逢知己的驚喜。 是“看雪”行動(dòng)的延伸。能夠真實(shí)地體現(xiàn)作者喜極而悲的情緒變化。10、“癡”與課文第一段哪句話相呼應(yīng)？寫出作者什么心情？與開(kāi)頭“獨(dú)往湖心亭看雪”相呼應(yīng)；寫出了作者超然脫俗的性格。11、 湖心亭看雪中，作者以舟子的話收束全文： “莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者！ ”這個(gè)“癡”字做何解釋？有什么深刻含義？答： 當(dāng)“癡迷”講。舟子說(shuō)作者“癡” ，體現(xiàn)了俗人之見(jiàn)，但“癡”字又何嘗不是對(duì)張岱最確切的評(píng)價(jià)呢？它癡迷于天人合一的山水之樂(lè)，癡迷于世俗之外的雅情雅趣，作者引用舟子的話包含了對(duì)“癡”字的稱賞，同時(shí)以天涯遇知音