體育課足球教學設(shè)計

1、體育課<足球正腳背運球>教學設(shè)計教學指導思想：  現(xiàn)代教育的目標是培養(yǎng)一個能勇于面對社會挑戰(zhàn)，具有合作意識、探究創(chuàng)新精神和身心健康的現(xiàn)代人。本課突出了“以人為本、健康第一”的指導思想。將學校體育教學和終身體育有機結(jié)合。以傳接球教材為載體。以“嘗試探究、自主選擇、合作創(chuàng)新、拓展延伸”為教學主線。讓學生在活動中體驗體育精神，培養(yǎng)學生堅強的意志和團結(jié)拼搏的精神，促進綜合素質(zhì)的提高。 二、教材分析： 1、本課取材于四年級教材，正腳背運球是足球運動中的一個基本動作。通過學習與練習能掌握運球的實用技能，增強個人的自尊、自信和社會適應(yīng)能力。本課將展示風采和教學內(nèi)容有

2、機結(jié)合，通過小組討論合作學習，改變練習方法，使學生在通過練習時能準確的判斷，并能運用合理的運球方法。 2、拓展游戲是對運球的一種延伸和拓展，利用簡單的器材使同學對足球練習有了新的認識。它是一種智力與體力有機結(jié)合在一起的運動，突出小組合作的重要性。既可以鍛煉身體，也可以合作交往與創(chuàng)新。 三、教學目標： 根據(jù)課程標準和學生的生理、心理特征，結(jié)合實際，師生共同制定了以下學練目標： 1、通過在球性練習的基礎(chǔ)上，讓學生初步掌握足內(nèi)側(cè)運球的基本要領(lǐng)。 2、發(fā)展學生的上肢力量及協(xié)調(diào)能力動作。 3、培養(yǎng)學生自覺、認真鍛煉和進取向上的好品質(zhì)。 

3、;四、教學重、難點： 重點：如何掌握正腳背運球動作 難點：學生的動作要連貫、協(xié)調(diào) 足球：正腳背運球教材足球：正腳背運球；             2、足球綜合練習教學目標1. 知道足球腳背正面、外側(cè)、運球的動作方法，使學生掌握足球的基本技術(shù)，建立正確的動作技術(shù)概念。2. 通過足球綜合練習，培養(yǎng)學生學會合作、增強自信、自強、和創(chuàng)新能力3. 通過豐富多樣的教學，提高學生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學生對足球的興趣和愛好教學過程教學內(nèi)容教  師

4、  活  動時間學  生  活  動練習次數(shù)開 始 準 備 部 分一、常規(guī)     二、隊列練習   三、準備活動一、1、教師提前到場，準備好場地器材。2、接受體育委員報告，向?qū)W生問好。3、宣布本課內(nèi)容、教學目標及要求，安排見習生。 二、隊列隊行：教師口令指揮，原地三面轉(zhuǎn)法；行進間齊步走、左右轉(zhuǎn)彎；蛇行走、“”字行走。  三、1、游戲：教師提示游戲內(nèi)容及規(guī)則。2、教師參與并組織活動，做好

5、足球的運球練習。5分一、1、學生將器材拿至場地。2、體育委員整隊，檢查匯報人數(shù)。隊行：二列橫隊××××××××××  3、師生問好，認真聽講明確要求。二、學生四列橫隊或行進間按教師口令練習。 三、1、明確準備活動的意義，防止傷害事故的發(fā)生。2、聽清要求自由開展游戲。要求：不碰人、不受阻、不丟球、不出界。          12次基本部分一、足球一、1、教師組織學生進行自由運球練

6、習。2、講清要求，在規(guī)定區(qū)域內(nèi)運球，不得越界，但不限制運球方向和路線。3、教師提示在練習時應(yīng)注意的問題，提高運球的控制能力。10一、1、學生自我觀察隊行進行自由運球練習。2、明確要求，認真開展運球練習。3、學生注意觀察周圍的同伴，努力做到不干擾，不丟球。8  教學過程教學內(nèi)容教  師  活  動時間學  生  活  動練習次數(shù)基    本    部    分 4、對學生提出不同要求，根據(jù)

7、實際情況做各種難度較大的運球。5、組織學生進行正腳背運球的練習，教師講解并示范動作要領(lǐng)。動作要點：腳背“粘球”輕輕推，人隨求行緊緊追。重點：人不離球（將球控制在腳下）難點：運球過程中的擴大視野、隨時觀察周圍情況的習慣。6、指導學生開展各種運球的練習，教師巡回指導或信號、口令指揮。15分 4、聽信號進行快、慢變速運球，積極爭取做穿梭練習。1. 認真聽講，仔細模仿，領(lǐng)會動作要領(lǐng)。2. 學生四列橫隊或按要求組隊進行練習：傳，運球練習2人1組；××  ×   ××     2人1組運

8、球、傳球游戲×× ×    ××× ×    ×         10次  2、足球綜合練習練習方法：1、聽哨音停球 2、停哨音扣球 3、運球游戲：1）運球喊數(shù) 2）定為解散 4、兔子舞組織教法：組織隊形10分教法：1、教師講解練習方法要求并示范。2、自由結(jié)伴練習3、教師觀察指導 4、學生展示、平價5、教師評價 6、要求：聽指揮、團結(jié)合作、遵守紀律、要有創(chuàng)新。7、第二輪選擇另一種練習。2次結(jié)束部分一、整理運動二、小結(jié)一、教師領(lǐng)做放松操，領(lǐng)操位置好，動作正確，姿勢優(yōu)美。二、本課小結(jié)，講評，及時表揚先進，鼓勵后進。三、收拾器材，師生再見。5分一、1、學生四列橫隊跟隨教師做放松球操。2、對先進的同學鼓掌以示贊揚。3、男生收拾器材，師生再見。 預(yù)計負荷預(yù)計負荷：平均心率100105次/分