Excel匯總分析_第1頁
Excel匯總分析_第2頁
Excel匯總分析_第3頁
Excel匯總分析_第4頁
Excel匯總分析_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余15頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、Excel 公式目錄Excel 公式 1一、數(shù)字處理 2二、判斷公式 2三、統(tǒng)計(jì)公式 3四、求和公式 6五、查找與引用公式 9六、字符串處理公式 12七、日期計(jì)算公式 14、數(shù)字處理1、取絕對(duì)值 =ABS(數(shù)字)2、取整=INT(數(shù)字)3、四舍五入=ROUND數(shù)(字, 小數(shù)位數(shù) )、判斷公式1、把公式產(chǎn)生的錯(cuò)誤值顯示為空 公式: C2=IFERROR(A2/B2,"")說明:如果是錯(cuò)誤值則顯示為空,否則正常顯示2、IF 多條件判斷返回值公式: C2=IF(AND(A2<500,B2="未到期 ")," 補(bǔ)款","&qu

2、ot;) 說明:兩個(gè)條件同時(shí)成立用 AND,任一個(gè)成立用 OR函數(shù)。三、統(tǒng)計(jì)公式1、統(tǒng)計(jì)兩個(gè)表格重復(fù)的內(nèi)容公式:B2=COUNTIF(Sheet15!A:A,A2)說明:如果返回值大于 0 說明在另一個(gè)表中存在, 0則不存在2、統(tǒng)計(jì)不重復(fù)的總?cè)藬?shù)公式: C2=SUMPRODUCT(1/COUNTIF(A2:A8,A2:A8)說明:用 COUNTIF統(tǒng)計(jì)出每人的出現(xiàn)次數(shù),用 1除的方式把出現(xiàn)次數(shù)變成分母,然后相加。其他:1、查找重復(fù)內(nèi)容公式: =IF(COUNTIF(A:A,A2)>1," 重復(fù) ","") 。2、用出生年月來計(jì)算年齡公式: =TRU

3、NC(DAYS360(H6,"2009/8/30",FALSE)/360,0) 。3、從輸入的 18 位身份證號(hào)的出生年月計(jì)算公式: =CONCATENATE(MID(E2,7,4),"/",MID(E2,11,2),"/",MID(E2,13,2) 。4、從輸入的身份證號(hào)碼內(nèi)讓系統(tǒng)自動(dòng)提取性別,可以輸入以下公式: =IF(LEN(C2)=15,IF(MOD(MID(C2,15,1),2)=1," 男 "," 女"),IF(MOD(MID(C2,17,1),2)=1," 男 "

4、;," 女") 公式內(nèi)的“ C2”代表的是輸入身份 證號(hào)碼的單元格。1 、求和: =SUM(K2:K56) 對(duì) K2 到 K56 這一區(qū)域進(jìn)行求和;2、平均數(shù): =AVERAGE(K2:K56) 對(duì) K2 K56 這一區(qū)域求平均數(shù);3、排名: =RANK(K2,K$2:K$56) 對(duì) 55 名學(xué)生的成績進(jìn)行排名;4、等級(jí): =IF(K2>=85," 優(yōu)",IF(K2>=74," 良",IF(K2>=60," 及格"," 不及格 ")5、學(xué)期總評(píng): =K2*0.3+M2*0.3+

5、N2*0.4 假設(shè) K列、 M列和 N列分別存放 著學(xué)生的“平時(shí)總評(píng)”、“期中”、“期末”三項(xiàng)成績;6、最高分: =MAX(K2:K56) 求 K2到 K56區(qū)域( 55名學(xué)生)的最高分;7、最低分: =MIN(K2:K56) 求 K2到 K56區(qū)域( 55名學(xué)生)的最低分;8、分?jǐn)?shù)段人數(shù)統(tǒng)計(jì):(1) =COUNTIF(K2:K56,"100") 求 K2到 K56區(qū)域 100 分的人數(shù);假設(shè)把 結(jié)果存放于 K57 單元格;(2) =COUNTIF(K2:K56,">=95") K57 求 K2到K56區(qū)域9599.5 分的 人數(shù);假設(shè)把結(jié)果存放于

6、 K58 單元格;(3) =COUNTIF(K2:K56,">=90")SUM(K57:K58) 求 K2 到 K56區(qū)域 9094.5 分的人數(shù);假設(shè)把結(jié)果存放于 K59單元格;(4) =COUNTIF(K2:K56,">=85")SUM(K57:K59) 求 K2 到 K56區(qū)域 8589.5 分的人數(shù);假設(shè)把結(jié)果存放于 K60 單元格;(5) =COUNTIF(K2:K56,">=70")SUM(K57:K60) 求 K2 到 K56區(qū)域 7084.5 分的人數(shù);假設(shè)把結(jié)果存放于 K61 單元格;(6) =CO

7、UNTIF(K2:K56,">=60")SUM(K57:K61) 求 K2 到 K56區(qū)域 6069.5 分的人數(shù);假設(shè)把結(jié)果存放于 K62 單元格;( 7) =COUNTIF(K2:K56,"<60") 求 K2 到 K56 區(qū)域 60 分以下的人數(shù);假設(shè) 把結(jié)果存放于 K63 單元格;說明: COUNTIF函數(shù)也可計(jì)算某一區(qū)域男、女生人數(shù)。如: =COUNTIF(C2:C351,"男") 求 C2到 C351區(qū)域(共 350人)男性人數(shù);9、優(yōu)秀率: =SUM(K57:K60)/55*10010、及格率: =SUM(K

8、57:K62)/55*10011、標(biāo)準(zhǔn)差: =STDEV(K2:K56) 求 K2到K56區(qū)域(55 人)的成績波動(dòng)情況 (數(shù)值越小,說明該班學(xué)生間的成績差異較小,反之,說明該班存在兩極分 化);12、條件求和: =SUMIF(B2:B56," 男" ,K2:K56) 假設(shè) B列存放學(xué)生的性 別, K列存放學(xué)生的分?jǐn)?shù),則此函數(shù)返回的結(jié)果表示求該班男生的成績之和;13、多條件求和: =SUM(IF(C3:C322="男",IF(G3:G322=1,1,0) 假 設(shè) C列( C3:C322區(qū)域)存放學(xué)生的性別, G列( G3:G322區(qū)域)存放學(xué)生所在 班級(jí)

9、代碼( 1、2、3、 4、 5),則此函數(shù)返回的結(jié)果表示求一班的男生人數(shù);這 是一個(gè)數(shù)組函數(shù),輸完后要按 Ctrl Shift Enter 組合鍵 (產(chǎn)生 “” ) ?!啊辈荒苁止ぽ斎耄荒苡媒M合鍵產(chǎn)生。14、根據(jù)出生日期自動(dòng)計(jì)算周歲: =TRUNC(DAYS360(D3,NOW( )/360,0) 假設(shè) D 列存放學(xué)生的出生日期, E 列輸入該函數(shù)后則產(chǎn)生該生的周歲。15、在 Word中三個(gè)小竅門:連續(xù)輸入三個(gè)“ ”可得一條波浪線。 連續(xù)輸入三個(gè)“ - ”可得一條直線。連續(xù)輸入三個(gè)“ =”可得一條雙直線四、求和公式1、隔列求和公式: H3=SUMIF($A$2:$G$2,H$2,A3:G3)

10、或說明:如果標(biāo)題行沒有規(guī)則用第=SUMPRODUCT(MOD(COLUMN(B3:G3),2)=0)*B3:G3)2 個(gè)公式2、單條件求和公式: F2=SUMIF(A:A,E2,C:C) 說明: SUMIF函數(shù)的基本用法3、單條件模糊求和公式:詳見下圖說明:如果需要進(jìn)行模糊求和,就需要掌握通配符的使用,其中星號(hào)是表 示任意多個(gè)字符,如 "*A*" 就表示 a 前和后有任意多個(gè)字符,即包含 A。4、多條件模糊求和公式: C11 =SUMIFS(C2:C7,A2:A7,A11&"*",B2:B7,B11) 說明:在 sumifs 中可以使用通配符 *

11、5、多表相同位置求和公式: b2=SUM(Sheet1:Sheet19!B2) 說明:在表中間刪除或添加表后,公式結(jié)果會(huì)自動(dòng)更新。6、按日期和產(chǎn)品求和公式: F2=SUMPRODUCT(MONTH($A$2:$A$25)=F$1)*($B$2:$B$25=$E2)*$C$2:$C$25)說明: SUMPRODU可CT以完成多條件求和五、查找與引用公式1、單條件查找公式公式 1:C11 =VLOOKUP(B11,B3:F7,4,FALSE)說明:查找是 VLOOKU最P 擅長的,基本用法2、雙向查找公式公式:=INDEX(C3:H7,MATCH(B10,B3:B7,0),MATCH(C10,C2

12、:H2,0)說明:利用 MATCH函數(shù)查找位置,用 INDEX函數(shù)取值3、查找最后一條符合條件的記錄。公式:詳見下圖說明: 0/( 條件) 可以把不符合條件的變成錯(cuò)誤值,而 lookup 可以忽略錯(cuò)誤4、多條件查找公式: 詳見下圖說明: 公式原理同上一個(gè)公式5、指定區(qū)域最后一個(gè)非空值查找公式; 詳見下圖說明:略6、按數(shù)字區(qū)域間取對(duì)應(yīng)的值公式:詳見下圖公式說明: VLOOKU和P LOOKU函P 數(shù)都可以按區(qū)間取值,一定要注意,銷售 量列的數(shù)字一定要升序排列。六、字符串處理公式1、多單元格字符串合并公式: c2=PHONETIC(A2:A7)說明: Phonetic 函數(shù)只能對(duì)字符型內(nèi)容合并,數(shù)

13、字不可以2、截取除后 3 位之外的部分 公式:=LEFT(D1,LEN(D1)-3)說明: LEN計(jì)算出總長度 ,LEFT從左邊截總長度 -3 個(gè)3、截取 -前的部分公式:B2=Left(A1,FIND("-",A1)-1)說明:用 FIND 函數(shù)查找位置,用 LEFT截取。4、截取字符串中任一段的公式公式:B1=TRIM(MID(SUBSTITUTE($A1," ",REPT(" ",20),20,20) 說明: 公式是利用強(qiáng)插 N個(gè)空字符的方式進(jìn)行截取5、字符串查找公式: B2=IF(COUNT(FIND("河南 &qu

14、ot;,A2)=0," 否"," 是")說明: FIND 查找成功,返回字符的位置,否則返回錯(cuò)誤值,而 COUNT可以 統(tǒng)計(jì)出數(shù)字的個(gè)數(shù),這里可以用來判斷查找是否成功。6、字符串查找一對(duì)多公式: B2=IF(COUNT(FIND("遼寧"," 黑龍江 "," 吉林",A2)=0," 其他"," 東北") 說明:設(shè)置 FIND 第一個(gè)參數(shù)為常量數(shù)組,用 COUNT函數(shù)統(tǒng)計(jì) FIND 查找結(jié) 果七、日期計(jì)算公式1、兩日期相隔的年、月、天數(shù)計(jì)算A1 是開始日期

15、(2011-12-1) , B1 是結(jié)束日期 (2013-6-10) 。計(jì)算:相隔多少天 ?=datedif(A1,B1,"d") 結(jié)果: 557相隔多少月 ? =datedif(A1,B1,"m")結(jié)果: 18相隔多少年 ? =datedif(A1,B1,"Y")結(jié)果: 1不考慮年相隔多少月 ?=datedif(A1,B1,"Ym") 結(jié)果: 6不考慮年相隔多少天 ?=datedif(A1,B1,"YD") 結(jié)果: 192不考慮年月相隔多少天 ?=datedif(A1,B1,"MD&

16、quot;) 結(jié)果: 9 datedif 函數(shù)第 3 個(gè)參數(shù)說明:"Y" 時(shí)間段中的整年數(shù)。"M" 時(shí)間段中的整月數(shù)。"D" 時(shí)間段中的天數(shù)。"MD" 天數(shù)的差。忽略日期中的月和年。"YM" 月數(shù)的差。忽略日期中的日和年。"YD" 天數(shù)的差。忽略日期中的年。2、扣除周末天數(shù)的工作日天數(shù)公式: C2=NETWORKDAYS.INTL(IF(B2 說明:返回兩個(gè)日期之間的所有工作日數(shù),使用參數(shù)指示。八、excel 中當(dāng)某一單元格符合特定條件,如何在另一單元 格顯示特定的顏色 比如

17、:A11 時(shí), C1顯示紅色0<A1<1時(shí),C1顯示綠色A1<0時(shí), C1顯示黃色方法如下:1、單元擊 C1單元格,點(diǎn)“格式” >“條件格式”,條件 1 設(shè)為:公式 =A1=12、點(diǎn)“格式” ->“字體” -> “顏色”,點(diǎn)擊紅色后點(diǎn)“確定”。 條件 2 設(shè)為:公式 =AND(A1>0,A1<1)3、點(diǎn)“格式” ->“字體” -> “顏色”,點(diǎn)擊綠色后點(diǎn)“確定”。 條件 3 設(shè)為:公式 =A1<0 點(diǎn)“格式” ->“字體” -> “顏色”,點(diǎn)擊黃色后點(diǎn)“確定”。4、三個(gè)條件設(shè)定好后,點(diǎn)“確定”即出。九、EXCEL中如

18、何控制每列數(shù)據(jù)的長度并避免重復(fù)錄入1、用數(shù)據(jù)有效性定義數(shù)據(jù)長度。用鼠標(biāo)選定你要輸入的數(shù)據(jù)范圍,點(diǎn) "數(shù)據(jù)"->" 有效性 "->" 設(shè)置" ,"有效性條件 "設(shè)成"允許""文本長度"" 等于""5" (具體條件可根據(jù)你的需要改變)。 還可以定義一些提示信息、出錯(cuò)警告信息和是否打開中文輸入法等,定義好后 點(diǎn)"確定"。2 、用條件格式避免重復(fù)。選定 A列,點(diǎn)"格式"->"

19、條件格式 " ,將條件設(shè)成“公式 =COUNTIF($A:$A,$A1)>1”,點(diǎn) "格式"->" 字體"->" 顏色" ,選定紅色后點(diǎn)兩次 " 確定"。這樣設(shè)定好后你輸入數(shù)據(jù)如果長度不對(duì)會(huì)有提示,如果數(shù)據(jù)重復(fù)字體將會(huì)變成 紅色。十、在 EXCEL中如何把 B列與 A 列不同之處標(biāo)識(shí)出來?(一)、如果是要求 A、B 兩列的同一行數(shù)據(jù)相比較: 假定第一行為表頭,單擊 A2 單元格,點(diǎn)“格式” ->“條件格式”,將條件設(shè) 為:“單元格數(shù)值” “不等于” =B2 點(diǎn)“格式” ->“

20、字體” -> “顏色”,選中紅色,點(diǎn)兩次“確定”。 用格式刷將 A2 單元格的條件格式向下復(fù)制。第 15 頁 共 17 頁B列可參照此方法設(shè)置。(二)、如果是 A 列與 B 列整體比較(即相同數(shù)據(jù)不在同一行): 假定第一行為表頭,單擊 A2 單元格,點(diǎn)“格式” ->“條件格式”,將條件設(shè) 為:“公式” =COUNTIF($B:$B,$A2)=0點(diǎn)“格式” ->“字體” -> “顏色”,選中紅色,點(diǎn)兩次“確定”。 用格式刷將 A2 單元格的條件格式向下復(fù)制。B列可參照此方法設(shè)置。按以上方法設(shè)置后, AB列均有的數(shù)據(jù)不著色, A 列有 B列無或者 B列有 A列無 的數(shù)據(jù)標(biāo)記

21、為紅色字體。十一、 EXCEL中怎樣批量地處理按行排序假定有大量的數(shù)據(jù) (數(shù)值) ,需要將每一行按從大到小排序,如何操作? 由于按行排序與按列排序都是只能有一個(gè)主關(guān)鍵字 , 主關(guān)鍵字相同時(shí)才能按次關(guān) 鍵字排序。所以,這一問題不能用排序來解決。解決方法如下: 1、假定你的數(shù)據(jù)在 A至 E列,請(qǐng)?jiān)?F1單元格輸入公式: =LARGE($A1:$E1,COLUMN(A1) 用填充柄將公式向右向下復(fù)制到相應(yīng)范圍。你原有數(shù)據(jù)將按行從大到小排序出現(xiàn)在 F至 J 列。如有需要可用“選擇性粘貼 / 數(shù)值”復(fù)制到其他地方。注:第 1 步的公式可根據(jù)你的實(shí)際情況(數(shù)據(jù)范圍)作相應(yīng)的修改。如果要從 小到大排序 ,

22、公式改為 :=SMALL($A1:$E1,COLUMN(A1)十二、巧用函數(shù)組合進(jìn)行多條件的計(jì)數(shù)統(tǒng)計(jì)例:第一行為表頭, A列是“姓名”, B 列是“班級(jí)”, C列是“語文成績”, D列是“錄取結(jié)果”,現(xiàn)在要統(tǒng)計(jì)“班級(jí)”為“二”,“語文成績”大于等于 104,“錄取結(jié)果”為“重本”的人數(shù)。統(tǒng)計(jì)結(jié)果存放在本工作表的其他列。 公式如下:=SUM(IF(B2:B9999=" 二")*(C2:C9999>=104)*(D2:D9999=" 重本"),1,0)第 16 頁 共 17 頁輸入完公式后按 Ctrl+Shift+Enter 鍵, 讓它自動(dòng)加上數(shù)組公式符號(hào) ""十三、如何判斷單元格里是否包含指定文本?假定對(duì) A1單元格進(jìn)行判斷有無 &

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論