品學(xué)兼優(yōu)是好學(xué)生評(píng)語(yǔ)

1、精品文檔 品學(xué)兼優(yōu)是好學(xué)生評(píng)語(yǔ) 該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)優(yōu)異，嚴(yán)于律己，寬于待人， 做事認(rèn)真謹(jǐn)慎，能吃苦耐勞，團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng)，是 一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的合格大學(xué)生。同意推薦！ 該生思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人真誠(chéng)。適應(yīng)能力強(qiáng)，知 識(shí)面廣，有團(tuán)隊(duì)精神。尊敬老師，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，動(dòng)手 能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐提高自身各方面素 質(zhì)。是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。同意推薦！ 該同學(xué)為人誠(chéng)懇，謙虛，隨和，樂(lè)觀(guān)向上，有進(jìn)取心， 樂(lè)于助人，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐 ; 有 良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)取，不怕挫折 ; 在平時(shí) 專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上，該同學(xué)能刻苦。同意推薦！干部類(lèi)評(píng)語(yǔ)：該生思想上

2、進(jìn)， 學(xué)習(xí)態(tài)度端正， 視野開(kāi)闊， 當(dāng)干部期間， 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一定的工作能力，善于與同學(xué)溝通，樂(lè)于 助人，團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng)，是名全面發(fā)展的合格大學(xué) 生。同意推薦！該同學(xué)樂(lè)于助人，是一名為同學(xué)服務(wù)的好干部，也是老 師的好助手；在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)不忘學(xué)習(xí)，刻苦努力、不懂 就問(wèn)，多次獲得老師和同學(xué)的好評(píng)，是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。 同意推薦！該同學(xué)積極進(jìn)取，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人，對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活態(tài)度積極，踏實(shí)認(rèn)真的做好老師交待的事情。辦 事積極、效率高。是一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。同意推薦！ 科研獲獎(jiǎng)?lì)悾?該生遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，興趣廣泛。喜歡科研，動(dòng)手能力較強(qiáng)，有較好的團(tuán)體協(xié)作精神，能

3、迅速 的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。在學(xué)校積極配合老師一起做 實(shí)驗(yàn)， 并取得了一定成就。 是一名合格的大學(xué)生。 同意推薦！ 該生平時(shí)能夠很好的遵守校紀(jì)校規(guī)，平時(shí)能夠認(rèn)真聽(tīng)講，安靜平和，勤于思考，具有較好的科研精神，并獲得過(guò)科研類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。與同學(xué)相處融洽，有禮貌，是一名優(yōu)秀合格的 大學(xué)生。同意推薦！該生思想上樂(lè)觀(guān)向上，品行端正，學(xué)習(xí)努力。積極參加校內(nèi)外的科研競(jìng)賽，刻苦努力，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。同意推薦！品學(xué)兼優(yōu)是好學(xué)生評(píng)語(yǔ) 篇 21 、你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩，有一雙很機(jī)靈的大眼睛 和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個(gè)學(xué) 期，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)

4、步，課堂紀(jì)律方面也比以前 好，能夠 不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開(kāi)始有了自己的朋友， 學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個(gè)美好 的小學(xué)生活！2 、你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助 老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過(guò) 的得力助手， 團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，能吃苦耐勞，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，拾金不昧， 環(huán)保意識(shí)強(qiáng)， 能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木， 保持環(huán)境衛(wèi)生， 獨(dú)立能力強(qiáng)， 學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué)，上課情況良 好，積極思考，大膽發(fā)言，獨(dú) 立完成課堂練習(xí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望你繼 續(xù)努力，在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。3 、 你生性好動(dòng)，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè) 的書(shū)寫(xiě)不夠整潔

5、。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于接受老 師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體 育活動(dòng)，鍛煉好身體。4 、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，你有可愛(ài)的笑容，做事 仔細(xì)，熱愛(ài)學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師， 常常幫助老師做事，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)班級(jí)，但獨(dú)立性不 夠，常 常需要?jiǎng)e人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自 己，不要?jiǎng)e人來(lái)管理你，可以嗎？學(xué)習(xí)是你自己的事情，要 學(xué)著自己安排，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。5 、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，你做事認(rèn)真仔細(xì)，這個(gè)學(xué)期 各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見(jiàn)，熱情待人，尊 敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué) 習(xí)細(xì)心 多了，上課也能獨(dú)立思考問(wèn)題了，還

6、能積極舉手發(fā)表自己的 意見(jiàn)，書(shū)寫(xiě)美觀(guān)，老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿(mǎn)意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓！6 。在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、 優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極， 老師是多么高興。 可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上 課不專(zhuān)心， 讓老師傷心。 你知道嗎？如果你改掉這些小毛病， 你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。7 、你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師 講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績(jī)還不太理想， 但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提 問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會(huì)成功的！8 、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)是你

7、的特點(diǎn)、 優(yōu)點(diǎn)?？吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極， 老師是多么高興。 可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上 課不專(zhuān)心， 讓老師傷心。 你知道嗎？如果你改掉這些小毛病， 你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。9 、平時(shí)，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬 的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是 風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā) 揚(yáng)勤學(xué)苦練， 不恥下問(wèn)的精神， 那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。10 、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸， 善良懂事， 值得信任的小女孩， 為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不 如別人，認(rèn)為自己差，失去信心，其實(shí)你也很 優(yōu)

8、秀，知道 嗎？你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習(xí) 總是一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想， 俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人， 我相信，只要堅(jiān)持你的 學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的！相 信嗎？11 、見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸 引住了。 因?yàn)槟隳抢锸M(mǎn)了頑皮、 熱情課堂上， 你比較好動(dòng)， 不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的 哄笑；課間，從 沒(méi)見(jiàn)你好好休息， 不管做什么游戲， 你總是特別活潑、 突出 可是你的成績(jī)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專(zhuān) 心努力讀書(shū)。一定會(huì)成為一 名全面發(fā)展的好學(xué)生。12 、你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí)

9、，很難做到安靜 的做在那里聽(tīng)講；課間，你”生龍活虎”，喜動(dòng)”干戈”。 其實(shí)，你挺能干，也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué) 習(xí)上，定會(huì)一鳴驚人。13 、我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩 子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò)，我對(duì)你有一 種特別的期盼， 少去游戲機(jī)室光顧， 把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上， 只有這樣，你的成績(jī)才會(huì)提高。14 、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起 來(lái)，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再 勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來(lái)，讓智慧的火花早日閃 1爍起來(lái)。15 、回想當(dāng)年我們初次見(jiàn)面時(shí)，你還是一個(gè)忽閃著大眼

10、 睛，胖乎乎的大腦袋”小娃娃”，轉(zhuǎn)眼間，你已成長(zhǎng)為一名 品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天，你會(huì)步入中 國(guó)最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識(shí)為人類(lèi)造福，你的未來(lái)將是燦 爛的，充滿(mǎn)希望的，老師真心地為你祝福。16 、一年來(lái)，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，一下子躍進(jìn)了尖子 生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰(shuí)知道，在這 成績(jī)的背后凝聚著你多少心血，當(dāng)?shù)弥忝刻焱?上刻苦鉆 研數(shù)學(xué)難題時(shí)，我非常感動(dòng)，這可真印證了那句古話(huà)：鍥而 不舍，金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì)，它將使你終身受 益，助你取得成功！17 、如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力 是干，成功是果，你語(yǔ)、數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活，又寫(xiě)得一手 好

11、字，如果能樹(shù)立奮斗目標(biāo)，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你 的生命之樹(shù)一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。18 、這學(xué)期可謂是你的”豐收季節(jié)”，作文比賽校內(nèi)外 多次獲獎(jiǎng)，當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書(shū)時(shí)，自信和快樂(lè)的笑容 洋溢在你可愛(ài)的臉龐上，但看得出來(lái)，你并不滿(mǎn)足，你對(duì)自 己還有更高的要求，你會(huì)繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更燦 爛的色彩。19 、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光； 老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重 視學(xué)識(shí)的增進(jìn)，就失去了求學(xué)的意義，希望你能努力向身邊 的好榜樣學(xué)習(xí)， 明確學(xué)習(xí)的目的， 做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。20 、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當(dāng)老師看到你 一篇篇內(nèi)涵豐富， 文情

12、并茂的作文， 了解到你獨(dú)到的見(jiàn)解時(shí)， 是多么喜悅，你的特長(zhǎng)真不少，畫(huà)畫(huà)、彈琴樣樣都行，成績(jī) 也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。21 、在你的學(xué)習(xí)生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛 惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉，失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信 念和不懈的努力去面對(duì)它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成 績(jī)，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。22 、你像沙地上溫暖的陽(yáng)光，給人關(guān)愛(ài)，你像輕輕滴落 的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué) 習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開(kāi)心 扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。中等生1 、你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很認(rèn)真 而且仔細(xì)。課堂上老師也能看到你高舉的小

13、手，讓老師十分 欣喜。但現(xiàn)在，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩 是可以的，但是貪玩，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師相信你還 能迎頭趕上！2 、你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比 較認(rèn)真， 每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)； 你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子， 每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答 的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？希望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注 著你的進(jìn)步。3 、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問(wèn)題也總是 積極舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，答問(wèn)可能不夠完 滿(mǎn)，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿(mǎn)意的 是，只 要誰(shuí)需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。不過(guò)，我對(duì)你有一份 特別的期盼：當(dāng)你為

14、一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊 捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎？相信 你不會(huì)使我失望的。4 、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身 影，就像班上個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律，每次 上課回答問(wèn)題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大 掃除時(shí) 總能見(jiàn)到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問(wèn)你”累不 累”，你總是笑著說(shuō)”不累”，孩子，你是好樣的，但老 師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使， 上課不要經(jīng)常遲到， 認(rèn)真對(duì)待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。5 、你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題。你好 問(wèn)，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問(wèn)題。你貪玩，尖利的 手指是你武器，同學(xué)的臉是你攻擊的

15、目標(biāo)。你頑 固，總是 重復(fù)著承認(rèn)錯(cuò)誤卻不見(jiàn)真的悔改。如果，你能?chē)?yán)格要求自 己，”改邪歸正”那你將成為一個(gè)活潑可愛(ài)，人人喜歡的好 學(xué)生。6 、你腦子靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你能出色的回 答出來(lái)。可不知什么時(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)”壞朋友”它常 2 常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。競(jìng)賽時(shí)與名次擦肩 而過(guò)。噢！多可惜呀！你知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎？它就是” 馬虎粗心”，不過(guò)老師想你很快會(huì)與它絕交，交上”認(rèn)真細(xì) 心”這個(gè)新朋友！你說(shuō)是嗎？7 、你的愛(ài)好是文娛活動(dòng)，你的特長(zhǎng)是舞蹈，你聰明能 干，能說(shuō)會(huì)道，令人喜歡，可是上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)馬 虎，不求甚解， 數(shù)學(xué)成績(jī)不如人意， 請(qǐng)你記住， 只要功夫深， 鐵棒磨成

16、針。真正的聰明來(lái)自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的 精神，那就令人滿(mǎn)意了。8 、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言 特踴躍，還總有獨(dú)到的見(jiàn)解。好個(gè)聰明機(jī)靈的小家伙！但粗 心這一毛病卻始終伴隨著你。若能”甩掉”它，你得成績(jī)?cè)?班里，必定會(huì)名列前茅。9 、在我的心目中，你一向是那么快樂(lè)，那么生機(jī)勃勃， 可最近不知怎么了，你總是低著頭，悶悶不樂(lè)，有什么心思 嗎？還是遇到了什么讓人煩惱的問(wèn)題？能敞開(kāi)心 扉向關(guān)心 你的人說(shuō)說(shuō)心里話(huà)嗎？讓人高興的是這段日子，你振作多 了，自信的笑容又慢慢回到了你的臉上，這笑容真讓人難以忘懷。10 、你有很好的口才，講故事有聲有色，娓娓動(dòng)聽(tīng)，你 的”猴子吃西瓜”還獲得故

17、事大賽三等獎(jiǎng)哩！你有很強(qiáng)的表 演才能，你表演的”金雞叫天都”，至今還留在 老師和同 學(xué)的心中，你有嘹亮的歌聲，有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，老師欣 賞你?？赡阖澩娌粚W(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自動(dòng)飛到你的腦子里嗎？著 名的科學(xué)家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：天才是百 分之一的靈感，加上 百分之九十九的汗水。請(qǐng)你想想這話(huà)，它對(duì)你學(xué)習(xí)成績(jī)的提 高會(huì)有幫助的。11 、你是一位活潑可愛(ài)的女孩， 似乎不知道什么是憂(yōu)愁， 老師愛(ài)著你欣喜的笑臉，也愛(ài)看你為集體，為大家熱情服務(wù) 時(shí)認(rèn)真的態(tài)度，不過(guò)，你的學(xué)習(xí)又常常使我不安，一會(huì)兒語(yǔ) 句不通順，一會(huì)兒出現(xiàn)錯(cuò)別字，能改掉這些缺點(diǎn)嗎？12 、在我們相處的四年時(shí)光里，你是一位聰明可愛(ài)，真 誠(chéng)坦率，興趣廣泛，

18、想象力豐富的小家伙， 真使我難以忘懷， 在你即將開(kāi)始新生活之際，我真誠(chéng)地祝福你能有一個(gè)燦爛的 未來(lái)，有一片任你馳騁的遼闊的天地。13 、生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了 浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間 的友情，用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。14 、別看你個(gè)頭小，卻擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活 躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過(guò)，作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太 好的喲，如果你能改掉這個(gè)毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會(huì) 很有出息的。15 、你聰明樂(lè)觀(guān)，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工 整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你 那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題時(shí)，你的態(tài)度是那

19、么大方，聲 音是那么宏亮。 你一定知道”書(shū)山有路勤為徑”吧！相信 你一定能做到。16 、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎？不積跬步， 無(wú)以至千里； 不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí) 地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這 甸話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。17 、在我看來(lái)，對(duì)生活，對(duì)我們周?chē)囊磺卸紤?yīng)保持一 種童稚的真誠(chéng)與熱情，動(dòng)人心者莫不先于情，也許你不贊同 我的意見(jiàn)，也許隨著年齡的增長(zhǎng)，你會(huì)慢慢理解這其中的道 理，在即將分別這際，老師想送你一句話(huà)：揚(yáng)起頭，面對(duì)陽(yáng) 光，祝福別人也祝福自己。18 、經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明 顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了

20、才會(huì)有動(dòng)力，其實(shí)你的成績(jī)一直都很 不錯(cuò)，只是大家都希望你更上一層樓，將來(lái)能有所作為，有 所成就， 相信你也不會(huì)僅滿(mǎn)足于現(xiàn)狀， 努力吧！ 別埋沒(méi)自己， 老師對(duì)你充滿(mǎn)信心。19 、你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的 學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中 快樂(lè)飛舞。20 、偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好：”我沒(méi)有什么特別 的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了?！弊x書(shū)不求甚 解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話(huà) 勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出

21、息 的”男子漢”！321 、你正直，誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下 了深刻的印象，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完 成好，這也贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名 中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天 空中翱翔。22 、我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文快樂(lè)的時(shí)刻 ，文 章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情，很高興能 同你分享成功的快樂(lè)，這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常 豐富的，希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一 名有作為的人。后進(jìn)生1 、你知道嗎？每當(dāng)你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高

22、興，可是你為什么不能每天、每一次都 自覺(jué)地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時(shí)？2 、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直、有 愛(ài)心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是 有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎？只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上 的懶蟲(chóng)，是有希望趕上并超過(guò)他的。3 、你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛(ài)勞動(dòng)， 能吃苦，如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績(jī)會(huì) 遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待，會(huì)擁 有更多的朋友。4 、古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習(xí) 上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成 就？你天資不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予 厚

23、望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的 未來(lái)呢？5 、這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī)，確實(shí)吃了不 少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來(lái)，迎難而上，這 種精神十分難得， 你樂(lè)觀(guān)，個(gè)性豁達(dá)， 這將有助于你的成功 但記?。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。6 、學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué) 習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性，只有鼓 足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi) 自己的良好天資。7 、在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不 相信你自已，誰(shuí)還會(huì)信任你呢？老師想把這句話(huà)送給你，希 望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要 對(duì)自己 有信心，大膽展

24、示自己，不斷地鍛煉自己。 8 、你一定很羨 慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕 松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使 勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識(shí) 在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒， 希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生”那樣，捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)?！? 、你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專(zhuān)注， 把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。 一個(gè)人學(xué)習(xí)、 工作時(shí)如此專(zhuān)注， 還有什么做不好的呢？你是個(gè)聰明的孩子，又寫(xiě)得一手好文 章，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真，投入地對(duì)待每件事，一定 會(huì)學(xué)有所獲。10 、你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是 信奉”沉默是金”嗎？沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還 是

25、看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。11 、你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力， 學(xué)好每門(mén)功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難， 不斷向前進(jìn)。12 、當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。希望你早 些趕走他們，使自己變得聰明起來(lái)。13 、你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思 想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精 神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色，平時(shí)值 日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái)，增強(qiáng)信心，永不厭倦、 永遠(yuǎn)進(jìn)取！14 、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，

26、為此一如既往的堅(jiān)持著自 己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換 來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān) 定的信念。 我相信， 成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。15 、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩， 從一次次的發(fā)言中， 流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非 4 的能力，常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn) 化為實(shí)際的行動(dòng)， 只有腳踏實(shí)地的人， 才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)！16 、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自 己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光， 但又缺乏勇氣與膽量、 能力還不夠。 你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。 請(qǐng)你 不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈

27、的追求、不斷努力，讓無(wú)數(shù)次 失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！17 、你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓 我”提心吊膽”的男孩，何時(shí)能讓我自豪？我仍 在苦苦等 待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌！ 18 、你思想純 樸，待人隨和、誠(chéng)懇，能自覺(jué)遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì) 律，但你平時(shí)工作不夠踏實(shí)，做事有點(diǎn)馬虎，學(xué)習(xí)上效率不 高，進(jìn)取心不強(qiáng)，與同學(xué)不能 和睦相處，缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光 的熱情與能力。 愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力，做一個(gè)全面 發(fā)展的好學(xué)生！19 、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上 進(jìn)，你性格開(kāi)朗，又能明辨是非

28、，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你 交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績(jī)又不 盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一 馬平川。 愿你策馬前行，快馬加鞭！20 、你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對(duì)待班級(jí) 工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對(duì)待他人總是坦率與友好， 你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷， 但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。 愿你繼續(xù) 努力，我始終會(huì)做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！21 、你是個(gè)聰明、 機(jī)靈的人， 但又是個(gè)令人捉摸不透的、 頑皮的男孩，常?！弊屛覛g喜讓我憂(yōu)”，所幸的是，你最近 有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)

29、在開(kāi)始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。一、后進(jìn)生評(píng)語(yǔ)1 、 你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊 嘆！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì) 集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且，老 師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東 西上進(jìn)心。 假如你能糾正你的這些不良態(tài)度， 老師相信， 你將是最棒的！努力吧！2 、 你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩。 總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān) 心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵(lì)下，你的 發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心。 老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個(gè)讓老

30、師更喜歡的 學(xué)生，努力吧！3 、 老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見(jiàn)了， 現(xiàn)在的你也開(kāi)始講衛(wèi)生了。 你瞧，即使很多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn)， 但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩 子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那就是： 認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真思考，按照老師的方 法去做吧！你一定會(huì)成功，老師相信、支持你。4 、 你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子，可是不知道為 什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。 每當(dāng)老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜， 只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講， 回家認(rèn)真完成作業(yè)， 老師相信， 你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你！加油吧

31、！5 、 你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè) 及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小 動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師 一定能看到一個(gè)更出色的你。6 、 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由 散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jī)不理想，老師知道你 并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間， 愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué) 習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī)，你說(shuō)對(duì)嗎？7 、 知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大?。∧愕拿恳?點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的 名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正

32、確無(wú) 誤的回答， 都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶茫?繼續(xù)加油， 你將會(huì)時(shí)最出色的！8 、 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差， 只因你老是閉著嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽??？缺乏自 信，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些， 主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎？9 、 你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，老師知道你的理 想是做個(gè)“偉人”。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的。你 要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮 努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎？試試吧！老師期 待著你的進(jìn)步！10 、 你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真， 每天堅(jiān)持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著

33、。 最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步， 也能按時(shí)完成作業(yè)， 老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講， 你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎？努力吧 !11 、 雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是，老 師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機(jī)靈。你 常說(shuō)自己笨，學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老 師告訴你，××，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué)，首先 要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出 這樣的話(huà)，同意老師的觀(guān)點(diǎn)嗎？老師期待著你的進(jìn)步。12 、 你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不 再那么貪吃，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課 能專(zhuān)心

34、聽(tīng)講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會(huì)進(jìn)步 的。老師期待著你的進(jìn)步。13 、 你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jī)交朋友嗎？ 那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便 曠課，你能做到嗎？老師相信你可以的，對(duì)嗎？那好成績(jī)就 會(huì)跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。14 、 知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大??！你的每一 點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的 名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真 地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?！繼續(xù)加 油，你將會(huì)變得更加出色的！15 、 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專(zhuān)心 聽(tīng)講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡

35、，但老師更 喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生，你一定會(huì) 的，是嗎？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。16 、 你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集 體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng) 個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老 師說(shuō)的話(huà)，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的 進(jìn)步是老師最大的欣慰。17 、 活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè)意幫助別人，卻總管不好 自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)。可是，如果只貪玩 不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈(zèng)你一 句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。18 、 一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就 是你 -

36、一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān) 心集體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，但老師想告訴 你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jī)，你能做到嗎？19 、你曾對(duì)老師說(shuō)，有些知識(shí)不明白，可你卻又從不問(wèn) 老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希 望你再加把勁， 繼續(xù)努力， 不懂就問(wèn)， 這樣你的進(jìn)步會(huì)更快， 更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有 更大的進(jìn)步。20 、 或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可 在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之 以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激 - 情融入每時(shí)每刻，靜下

37、來(lái)認(rèn) 真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意 試試嗎？二、中等生評(píng)語(yǔ)1 、 “白凈，小個(gè)”的你是那樣的活潑，可愛(ài)，經(jīng) 過(guò)兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口 流利的普通話(huà)，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只 是為什么不把字堅(jiān)持寫(xiě)好呢？上課有時(shí)候你在想什么呢？ 真希望你能?chē)?yán)格要求自己，做一個(gè)更出色的你。2 、 你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，上課總 是認(rèn)真聽(tīng)講， 作業(yè)認(rèn)真完成。 最近兩個(gè)月， 老師真替你高興 假如你繼續(xù)努力一點(diǎn) - 多關(guān)心班級(jí)，課堂上大膽踴躍一些， 和其他小朋友多接觸， 多了解， 老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。 在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步！3

38、、 你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無(wú)論何時(shí) 掛在臉上的微笑， 源于你在處理事情上所顯示的聰慧， 無(wú)疑， 你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢？ 找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課開(kāi)小差，做小動(dòng) 作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！4 、 每每看到你可愛(ài)的小臉，天真無(wú)邪的笑容，老 師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)。這 就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂(yōu)，但上課， 老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò)，最近你又好像進(jìn) 步了好多。知道嗎？你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希 望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī)。努力吧！老師永遠(yuǎn)支持著你！5 、 本來(lái)，你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，

39、每一次的作業(yè)都 做得很清楚而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的小 手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè) 壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不 對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績(jī)！6 、 老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這 些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān) 心的是你的字，等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎？老師很懷 疑。老師相信， 不久以后， 你的聰慧漂亮的字關(guān)心集體， 你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友。你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮， 成績(jī)優(yōu)良， 書(shū)寫(xiě)也很端正。 你團(tuán)結(jié)同學(xué)， 組織能力強(qiáng)， 熱愛(ài)衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕

40、傲。如果你上課能改掉做 小動(dòng)作的壞習(xí)慣， 那你的成績(jī)就更棒了。 加把油， 努力干吧！8 、 你是一位聰明可愛(ài)的小女孩。勤奮好學(xué)、思維 敏捷、 發(fā)言積極、 團(tuán)結(jié)同學(xué)、 熱愛(ài)勞動(dòng)， 特別值得高興的是， 你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好，如果你上課不說(shuō)悄悄話(huà)，再改掉 粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜！老 師期待你更大的進(jìn)步。9 、 你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地 舉起你的小手，還寫(xiě)得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你 能改掉上課做小動(dòng)作，不專(zhuān)心聽(tīng)講的壞毛病，老師相信，你 的成績(jī)將更驕人， 再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈， 我想， 你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友。10 、 父母眼里你是一個(gè)乖

41、巧、懂事的好孩子，同學(xué) 的眼中你是助人為樂(lè)、成績(jī)良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼 里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今 后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)，老師相信，你將是 一位更優(yōu)秀的學(xué)生。11 、 老師真不敢相信，你是一位說(shuō)話(huà)如此流利，思 維如此敏捷的小姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上 說(shuō)一句話(huà)就會(huì)臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近 距離接觸后，老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒(méi)了你的這些才氣呢？大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。12 、 你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班 名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果 你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講，

42、課后認(rèn)真完成作業(yè)，你 將會(huì)更棒！努力吧！給父母和老師一個(gè)驚喜！13 、 你的那一手剛勁有力的字，簡(jiǎn)直就像出自書(shū)法 家的手，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是，在優(yōu)秀 的語(yǔ)文基礎(chǔ)上，為什么你的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想呢？你遇到什 么麻煩了嗎？可以來(lái)告訴老師，老師幫你一起去解決它，試 試吧！14 、 老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可 是，你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、 馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán) 結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛 病該會(huì)怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險(xiǎn)啦！”你 明白嗎？15 、 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩，

43、你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r(shí)不多言多 語(yǔ)，課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常收到同學(xué)和 老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái)，勇 敢地表現(xiàn)自己，老師期待著 .16 、 你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動(dòng)作都很快， 上課認(rèn)真聽(tīng)講，對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成，成 績(jī)讓老師驕傲，今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法，特別是在處 理同學(xué)之間矛盾方面，你將會(huì)贏(yíng)得更多同學(xué)的喜愛(ài)。17 、 每當(dāng)遇到什么事，老師總是能看到你那很有主 見(jiàn)的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧?？墒牵瑸槭裁茨闵?課總是心不在焉，做作業(yè)時(shí)馬虎粗心呢？老師在期待：你高 高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正

44、確無(wú)誤的 作業(yè)。不要讓老師失望，努力吧！18 、 你是位聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上經(jīng)?？吹侥?高舉的小手，聽(tīng)到你響亮的回答聲，可不知什么時(shí)候你漸漸 驕傲起來(lái)，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這 樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正 的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的，是嗎？19 、 你很聰明，通過(guò)你的努力，這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步 了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績(jī)還 有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī)，一定知道怎么做 了，對(duì)吧！相信在不久的將來(lái)，你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友 的。20 、 你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真， 總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，

45、作業(yè)本上那端端正正的字跡 讓老師好喜歡。不過(guò)，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不 走神，你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。三、優(yōu)等生評(píng)語(yǔ)1 、 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你 坐的端正的身影，聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶 著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績(jī)穩(wěn)定了，大家 也更喜歡你了。 繼續(xù)加油吧！ 你將成為一個(gè)更出色的班干部。2 、 “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在你 不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加 上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué) 期進(jìn)步多快！要是你還能在大家面前大聲地講話(huà)，那我們就 更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男

46、孩！3 、 斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總 是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。 你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟 我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà) 嗎？“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無(wú)比！4 、 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕 臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你 的成績(jī)上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再 交上個(gè)好朋友： 認(rèn)真學(xué)習(xí)、 認(rèn)真聽(tīng)講， 按時(shí)完成作業(yè)， 那么， 下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無(wú)愧了！努力爭(zhēng)取吧！5 、 你是個(gè)聰明、活潑而且非?？蓯?ài)的小女孩。平時(shí)能 歌善舞、興趣廣泛

47、、知識(shí)全面、思維敏捷，特別使老師高興 的是，你的語(yǔ)言是多么豐富，多么與眾不同，簡(jiǎn)直棒極了。 老師相信，只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”，那就更棒了。6 、 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老 師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你 作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待 人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里， 積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同 學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美！7 、 你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上 有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè) 中隊(duì)委， 你真是非常盡責(zé)。 老師一直都很喜歡

48、你， 你知道嗎？ 不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得 更出色！繼續(xù)努力！8 、 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn) 真聽(tīng)講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老 師越看越愛(ài)看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上 一層樓！ 但，xx，我們還有好多同學(xué)需要你幫助， 你知道嗎？ 9、 你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡(jiǎn)直漂亮極 了！你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答， 思維的敏捷。 無(wú)疑，你是個(gè)好學(xué)生， 但最近， 你卻常犯一個(gè)很不好的毛病， 那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說(shuō)呢？聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細(xì)心

49、的身影！10 、 你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績(jī)，逼真 的繪畫(huà)， 優(yōu)美的字跡贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。 但你一定要記住： “天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn) 取，成為一個(gè)更出色的你。11 、 xx ，老師真的很喜愛(ài)你！你真是太棒了！勤奮 好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美 的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師 贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才 干，使你更加出色。12 、 “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在 你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再 加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè) 本

50、上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)！要是你還能在大 家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì) 是個(gè)很有出息的男孩！13 、 你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成 績(jī)優(yōu)秀，更讓老師開(kāi)心的是，這學(xué)期你發(fā)言積極多了，老師 為你感到驕傲，可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識(shí)字本，失去了獲 獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，多可惜?。∑鋵?shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本 知識(shí)就夠了，你那么聰明，相信你會(huì)明白的。14 、 你真是老師的小助手，班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操， 在你的示范下， 全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣， 保護(hù)了視力；環(huán)境識(shí)字本做得又快又美觀(guān)，課堂作業(yè)本總是 第一個(gè)完成，而且準(zhǔn)確率很高 。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒

51、 驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些！15 、 你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿(mǎn)熱情聰慧，上課時(shí)， 你思維敏捷， 發(fā)言積極， 那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩； 做作業(yè)時(shí)， 那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜；工作上，你 認(rèn)真負(fù)責(zé)，是個(gè)盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上，再加 快點(diǎn)速度，你還有什么可挑剔的！16 、 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好 學(xué)生，老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué) 期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了，書(shū)寫(xiě)速度也加快了，但要記住 快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友 的。17 、 你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然 是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱

52、著歡樂(lè)的歌，課堂上你聚精會(huì)神 地聽(tīng)講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。 愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo) 更高些，更遠(yuǎn)些！18 、 你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí) 上能刻苦鉆研，課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲；你 工作積極，樂(lè)意當(dāng)老師的小助手；成績(jī)總是保持優(yōu)良；平時(shí) 你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課 外書(shū)，把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng)，相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。19 、 你，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿(mǎn)；處處遵 守紀(jì)律，但依舊天真活潑；平時(shí)說(shuō)話(huà)細(xì)聲細(xì)氣，但課堂上能 響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你！如果你能重視體育 活動(dòng)，多參加體育鍛煉

53、，就能使文靜的你更添朝氣，那么你 定會(huì)更加討人喜歡！20 、 你是一個(gè)非常聰明，非?？蓯?ài)的孩子。課堂上 有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本 就有一種美麗的享受。 你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良， 是位優(yōu)秀的學(xué)生。 熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做 小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好 學(xué)生。品學(xué)兼優(yōu)是好學(xué)生評(píng)語(yǔ) 篇 3 你是班中的一名優(yōu)秀干部，更應(yīng)該敢于同不良行為作斗 爭(zhēng)，使我們班成為勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。你腦子靈活，別人不能回答的問(wèn)題，你能出色地回答出 來(lái)?？刹恢裁磿r(shí)候，你交上了一個(gè)“壞朋友”，它常常使 你考試時(shí)失去了得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。 唉，多可惜

54、呀！ 想知道這“壞 朋友”是誰(shuí)嗎？它就是“馬虎、粗心”！不過(guò)，老師相信你 很快與它絕交，會(huì)交上“認(rèn)真、細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是 嗎？在班上，老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲，每次考試你常 落隊(duì)，因而你常與同學(xué)不合群，獨(dú)自一人呆呆地望著窗外。 老師想告訴你一個(gè)小秘密：同學(xué)們和我都很想你加入班集體 中來(lái)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生 活方式。我相信你一定能行。如果說(shuō)，每個(gè)人都有屬于自己的知識(shí)海域，那么，你的 海域無(wú)疑是十分寬廣的。在汲取課外知識(shí)方面，你付出了極 大的熱情，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上，你是否同樣毫不松懈 呢？如果你能合理地安排時(shí)間，課內(nèi)外知識(shí)相輔相成，老師 相信，你會(huì)很出色的！

55、由你設(shè)計(jì)的寫(xiě)著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡，老師 一直珍藏著?？粗?，我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧，還 有你設(shè)計(jì)的手電筒， 黑板擦無(wú)不顯示著你的創(chuàng)造才華。 你 的各科成績(jī)優(yōu)秀，這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不 因此而滿(mǎn)足，你會(huì)為自己的偶爾失誤而深思。你很善良，你希望每個(gè)同學(xué)都如你一樣出色，這是多好 的美德。生活中總會(huì)有委屈與誤解，如果能用你的聰慧去化解誤 會(huì)，能用你的心承受點(diǎn)兒委屈，這不也是一種很好的鍛煉 嗎？無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，可以說(shuō) 你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像 勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認(rèn)真。如果這樣，你定將成為一個(gè)品 學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也

56、會(huì)為你而自豪。你在打乒乒時(shí)，總是那么的專(zhuān)注，那樣的認(rèn)真，高超的 技藝使對(duì)方措手不及，深得老師的贊許，同學(xué)的喝彩，要是 有一天，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專(zhuān)注、認(rèn)真，那更 會(huì)博得同學(xué)們的稱(chēng)頌，老師也會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)嶄新的你而倍感 欣慰！你常常緊簇雙眉，面對(duì)一切而思索，而且有著獨(dú)到的見(jiàn) 解，老師喜歡你那靈活的頭腦，每一個(gè)信息進(jìn)入你的腦中便 留下一道道永恒的記憶，永不褪色，用的時(shí)候，便從你筆下 源源不絕地流出，讓人驚嘆不已。你其實(shí)富有幽默天才，你 作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干，但大海 卻永不會(huì)干涸，請(qǐng)到集體中來(lái)吧，以你的機(jī)智和幽默將會(huì)被 大家所歡迎！在校運(yùn)會(huì)上，你得了雙項(xiàng)第一，厲害；在

57、拔河比賽中， 你起到了中流砥柱的作用，為集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)，厲害；在賽 跑時(shí)，你就像踩著飛輪， 厲害。 你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有， 只要努力一下， 上課專(zhuān)心聽(tīng)，讓腦子多思考問(wèn)題，肯定會(huì)更厲害。你的畫(huà)兒，那大膽的勾勒，那灑脫的勁兒，可見(jiàn)你的心 中有著一片廣闊的天地，不知可有那宏偉的藍(lán)圖？你那聰明 的頭腦足夠裝著下書(shū)本的知識(shí)，眼睛一骨碌，老師知你已消化了，可老師依稀記得你曾因魚(yú)味的甜美而放下手中的書(shū) 本，如果一個(gè)人只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己飛到你的腦子里 嗎？老師贈(zèng)你一句話(huà)：學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩就玩?zhèn)€痛快。你的品質(zhì)，你的心靈如同你家山腳下的那一方小屋，樸 實(shí)無(wú)華，真實(shí)動(dòng)人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校 園一片潔凈，

58、留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無(wú)聞的無(wú) 私奉獻(xiàn)，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難 的勇氣，你那大刀闊斧的工作作風(fēng)，確實(shí)讓同齡人佩服。好 樣的，老師真的很欣賞你，愿老師的鼓勵(lì)，同學(xué)們的贊歌伴 隨著你走向成功的旅程。那是一顆來(lái)之不易的高尚的心，想著為家庭盡份力，想 著關(guān)懷別人。為你那課堂上流露的會(huì)心的理解而欣慰，為你 那嘈嘈雜雜中表現(xiàn)的沉著，刻苦而欣賞。不期地，面對(duì)你試 卷發(fā)下時(shí)現(xiàn)露的無(wú)奈的神情，不禁為之放心，與老師一起開(kāi) 創(chuàng)未來(lái)吧！把你展示在老師面前，相信有一天在奮斗中會(huì)領(lǐng) 略到成功的喜悅的。課堂上疲倦的時(shí)候，你從不打擾老師，悄悄地低下頭思 索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解 與同學(xué)難得的一份情誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長(zhǎng)中少了一 股沖勁，很多時(shí)候，愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)，伸出你的雙手，捧著甘露 回家， 你將不再無(wú)助， 你的一切會(huì)如晨曦， 沖破黑暗的天空， 老師盼著你的會(huì)心的笑。熱鬧的課間有你的串串笑聲，肅靜的課堂有你流利的回 答，當(dāng)你把自己那準(zhǔn)確無(wú)誤的理解表現(xiàn)出來(lái)時(shí)，投之于你的 盡是同學(xué)們羨慕的目光。要是有一天你能如柳條般汲取知 識(shí)，并意氣風(fēng)發(fā)地奔向遠(yuǎn)方的風(fēng)景，老師會(huì)因你那嶄新的面 貌而歡欣。你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子。班級(jí)活動(dòng)常因你的大 膽參與而增添了不少歡快的氣氛，