中班社會優(yōu)秀教案《我不生氣》_第1頁
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文檔簡介

1、中班社會優(yōu)秀教案我不生氣活動目標:1、感知哭、生氣、發(fā)脾氣會給自己的身體帶來不利的影響。2、能積極交流討論生氣時怎樣使自己變得開心。3、初步懂得處理消極情緒的方法,逐漸養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度。活動準備:教師準備:表情娃娃面具哭、生氣、笑各一個。輕音樂,畫紙,油畫棒若干活動過程:1、演示表情娃娃,導入活動。(1)依次將表情娃娃的面具帶上并取下。(2)提問:剛才老師帶了什么表情地面具,說一說,一般在什么情況下可能出現這樣的表情。2、幼兒自由討論并發(fā)言(1)提問:經常生氣好嗎?它會給我們的身體帶來什么影響呢?(2)小結:生氣會給我們的身體帶來一定的危害,所以當遇到讓我們生氣的事情時,我們要學會改變自

2、己,努力讓自己從生氣中走出來,變得開心和愉快一點。提問:有什么辦法可以讓自己變得開心呢?小結:每個人都會遇到不開心 事情,這沒關系關鍵是要善于將自己從不開心的狀態(tài)中解救出來。3、幼兒用繪畫的方式表達剛才討論的結果(1)提示語:剛才小朋友說得真好,現在老師想請你們把剛才說的畫出來,張貼到走廊上,讓爸爸媽媽和被的小朋友也知道生氣,傷心對身體不好,當遇到傷心生氣時,怎樣做才能使自己變得開心起來。(2)幼兒作畫,教師播放背景音樂并巡回指導。4、幼兒互相欣賞作品,請部分幼兒介紹作品,活動自然結束?;顒咏ㄗh與提示:1.收集一些幼兒開心微笑的照片張貼活動室的矮墻上,布置成一幅燦爛的"笑臉墻"。在活動室門口設置一個情緒表,準備笑、哭、生氣、郁悶等不同的表情娃娃卡若干,請幼兒每天根據自己的心情選擇相應的情緒娃娃卡片插在自己的名字袋中,增進幼兒對自我情緒的認知。在美工區(qū)布置作品展示墻,請幼兒想同伴介紹自己的繪畫作品。說說讓自己不生氣、變得開

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