下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、慶元旦,迎新年”家園聯(lián)誼會(huì)節(jié)目主持詞嘉:親愛(ài)的爸爸媽媽!柴:親愛(ài)的爺爺奶奶! 王:親愛(ài)的老師們! 宋:親愛(ài)的小朋友們! 合 ; 大家上午好! 嘉:雪花姐姐飄呀飄! 柴:鞭炮弟弟唱啊唱! 王:新年寶寶也來(lái)湊熱鬧! 宋:新年到,我們又長(zhǎng)大一歲! 合:今天我們歡聚一堂,喜迎新年的到來(lái)! 王:在這喜慶的日子里宋:我們用歌聲和舞蹈 嘉:表達(dá)我們成長(zhǎng)的喜悅 柴:獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福 合:祝大家:新年快樂(lè),萬(wàn)事如意, “慶元旦,迎新年” 家園聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始開(kāi)場(chǎng)舞歡天喜地 王:下面請(qǐng)以熱烈的掌聲,有請(qǐng)我們星歌幼兒園的孫園長(zhǎng)為我們新年致詞!嘉:我們星歌幼兒園的孩子不但能歌善舞,還會(huì)說(shuō)相聲呢,下面請(qǐng)欣賞相聲我的變
2、化柴:宋老師你看過(guò)武術(shù)表演嗎?宋:當(dāng)然,武術(shù)表演可神氣了!柴:我們金牛班的孩子還會(huì)武術(shù)表演呢!合:接下來(lái)請(qǐng)欣賞武術(shù)表演中國(guó)功夫 游戲:踩氣球嘉: 小朋友,你見(jiàn)過(guò)彩虹嗎?他們漂亮嗎?彩虹給人的 感覺(jué)是美好的,下面請(qǐng)欣賞舞蹈彩虹的約定宋:在這辭舊迎新的的時(shí)刻里, 到處洋溢著喜慶和歡樂(lè), 下面請(qǐng)欣賞樂(lè)器合奏喜洋洋游戲:快樂(lè)島宋:美好的童年,難忘的故事,讓我們吧每一種經(jīng)典重 新唱響,請(qǐng)欣賞舞蹈小阿哥師幼:宋:你還記得剛來(lái)幼兒園的時(shí)候嗎?柴:哎呀!別提了整天哭鼻子呢!宋:現(xiàn)在你們都長(zhǎng)大了柴:下面一起欣賞:宋:三句半小雄鷹長(zhǎng)大游戲飛機(jī)運(yùn)糧忙宋:在美麗的草原上,有這樣一群姑娘,她把歌聲獻(xiàn)給 雪山,她把美麗獻(xiàn)
3、給草原,她有一個(gè)花一樣的名字,下面請(qǐng) 欣賞教師舞蹈卓瑪嘉:在陽(yáng)光燦爛的日子里,小熊邀請(qǐng)小動(dòng)物們到它家里 做客,中間會(huì)發(fā)生什么事呢?接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話劇小熊請(qǐng) 客游戲畫(huà)臉王 : 落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章 宋:那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩! 王:白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩描繪著一幅幅感人的畫(huà)面 宋:那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩 王:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界 宋:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的愛(ài)王 ; 請(qǐng)欣賞大班組所有幼兒表演感恩的心 宋:小小雄鷹要展翅,飛翔在廣闊的天地,今天我們長(zhǎng) 大了,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦我長(zhǎng)大了結(jié)束:王 : 在這歌聲的海洋里,我們送走了新的一年 宋:在這期待的目光里,我們迎來(lái)了美好的明天! 嘉:愿我們的歌聲,表達(dá)出成長(zhǎng)的喜悅! 柴:愿我們的舞蹈,表達(dá)出節(jié)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案
- 農(nóng)業(yè)面源污染控制關(guān)鍵技術(shù)
- 利用風(fēng)光互補(bǔ)特性的能量調(diào)度方案
- 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案
- 2024高中化學(xué)第三章烴的含氧衍生物4有機(jī)合成課時(shí)作業(yè)含解析新人教版選修5
- 2024高中地理第四章工業(yè)地域的形成與發(fā)展第三節(jié)傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新工業(yè)區(qū)課時(shí)演練含解析新人教版必修2
- 2024高中生物第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)精練含解析新人教版必修3
- 2024高中語(yǔ)文第二單元置身詩(shī)境緣景明情菩薩蠻其二作業(yè)含解析新人教版選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞
- 2024高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)方案專題六古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)第15講古代中國(guó)發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)教學(xué)案+練習(xí)人民版
- 餐飲行業(yè)智慧餐廳管理系統(tǒng)方案
- 2025年度生物醫(yī)藥技術(shù)研發(fā)與許可協(xié)議3篇
- 電廠檢修安全培訓(xùn)課件
- 殯葬改革課件
- 雙方個(gè)人協(xié)議書(shū)模板
- 車站安全管理研究報(bào)告
- GB/T 12229-2005通用閥門(mén)碳素鋼鑄件技術(shù)條件
- 超分子化學(xué)-第三章 陰離子的絡(luò)合主體
- 控制變量法教學(xué)課件
- 血壓計(jì)保養(yǎng)記錄表
- 初中中考英語(yǔ)總復(fù)習(xí)《代詞動(dòng)詞連詞數(shù)詞》思維導(dǎo)圖
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論