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文檔簡介
1、大班健康游戲教案小小房子我來玩【活動(dòng)目標(biāo)】1、發(fā)展幼兒雙腳跳、單腳跳的能力。2、培養(yǎng)幼兒對戶外活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)了孩子的合作能力?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】沙包、用粉筆在地上畫的房子圖形【活動(dòng)過程】幼兒隨音樂做熱身運(yùn)動(dòng),踢腿、伸手、彎腰、點(diǎn)頭?!净顒?dòng)規(guī)則】1、不能跨格或者是數(shù)游戲者字跳,必須按順序1-2-3-4-5-6-7-8-9。2、單腳跳的途中,如果其中一只腳落地了,就算輸,罰下場,等候第二輪比賽。游戲一:幼兒分組,每組三人,或者是自己組合,幾人均可。幼兒把沙包扔進(jìn)標(biāo)有數(shù)字"1"的長方形方格里面,然后雙腳夾起沙包把它扔到標(biāo)有數(shù)字"2"的長方形格子里面。依次進(jìn)行,直到
2、沙包被扔到"9"時(shí),幼兒彎腰把沙包撿起,跳出房子。第二名幼兒再重新開始。游戲二;幼兒把沙包扔進(jìn)數(shù)字"1"里面,再單腳跳進(jìn)"1",然后單腳包沙包踢進(jìn)"2",依次進(jìn)行。最后把沙包踢進(jìn)"9"后,幼兒單腳站在數(shù)字"8"里面,彎腰把沙包撿起來。第二名幼兒再開始。游戲三:玩的方法同"1"或"2",如果第一名幼兒沒有失誤,就可以再第二輪比賽中直接把沙包扔進(jìn)"2",如果還是沒有失誤,就可以再直接把沙包扔進(jìn)"3"。
3、第二名、第三名幼兒進(jìn)行時(shí)也同樣?;顒?dòng)延伸:幼兒回家后與同伴或者是哥哥姐姐玩跳房子的游戲。【活動(dòng)反思】本游戲的玩法自由靈活,簡單安全。不受時(shí)間場地的限制,幼兒隨時(shí)都可自由玩耍,并且對幼兒的認(rèn)識(shí)數(shù)字,排列序數(shù),指物點(diǎn)數(shù)都有一定的幫助,培養(yǎng)了幼兒的合作意識(shí)與合作能力,是幼兒在游戲過程中體驗(yàn)了活動(dòng)的快樂,愉悅了身心。大班游戲活動(dòng)設(shè)計(jì):好玩的繩子大班游戲活動(dòng)好玩的繩子活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒探索繩子的多種玩法。2、發(fā)展幼兒發(fā)散思維的能力。3、進(jìn)一步鍛煉幼兒身體的平衡、協(xié)調(diào)能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:跳繩人手一根、音樂光盤、塑料玩具若干,籃子三個(gè),小旗一面,小兔一只活動(dòng)過程:1、活動(dòng)準(zhǔn)備:事先讓幼兒拿好繩兩隊(duì)站好。隨著
4、歡快的音樂,幼兒和教師一起做繩操。2、教師引發(fā)幼兒玩繩的興趣:小朋友,繩除了可以做操,還可以怎么玩,請大家動(dòng)腦筋,想一想,看誰想的玩法多。3、幼兒自由玩繩:教師觀察并鼓勵(lì)幼兒想出和別人不一樣的玩法。并提醒幼兒注意安全,繩不要打到別的小朋友。4、展示自己的玩法:幼兒個(gè)別展示自己玩繩的方法,教師和其他幼兒給予肯定和表揚(yáng)。5、游戲:捉尾巴教師交待玩法:幼兒兩人一組,各自在后腰帶上系上彩繩當(dāng)尾巴。游戲開始,四散跑開,每一對幼兒要想辦法捉對方的尾巴,同時(shí)你要保護(hù)自己的尾巴。抓到對方尾巴者為勝。(只能在圓圈內(nèi)跑,抓到后快速回到老師處)提出要求后,與幼兒共同游戲。游戲結(jié)束后教師針對情況,及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)。6、競賽游戲:幫兔媽媽運(yùn)食物師:游戲的名字叫幫兔媽媽運(yùn)東西,秋天到了,兔媽媽地里的蘿卜、蔬菜都熟了,我們一起幫它運(yùn)回家好嗎?通往田地的路上,困難重重,你們有沒有信心克服困難完成任務(wù)?將幼兒分成三組,教師交待玩法,提出要求,(首先要走過一座獨(dú)木橋,然后跳過房子,在小心的走過小路,最后拿起繩子,雙腳踩繩向前跳過小河,運(yùn)上東西后跳繩返回,放入小籃內(nèi),拍第二個(gè)小朋友的手,游戲以此進(jìn)行,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)運(yùn)回最多的勝利)7、教師小結(jié):表揚(yáng)肯動(dòng)腦筋,想出各種玩繩的方法。今天小朋友真棒,都動(dòng)腦想出了繩的好多玩法,希望你們以后繼續(xù)探索關(guān)于繩
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