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文檔簡(jiǎn)介

1、讀書演講稿匯編7篇祝你成功!讀書演講稿匯編7篇 讀書演講稿 篇1 帶著青春的夢(mèng)想,我踏進(jìn)了幼兒園的大門,走進(jìn)了孩子中間,可所有的一切并不是我想象的那么簡(jiǎn)單。幼兒教育對(duì)于我像一片原始森林,迷茫神秘,浩瀚無邊。浙江特級(jí)教師朱靜怡老師用十年的時(shí)間來形容自己的起步期,而我就更像一個(gè)初學(xué)走路的娃娃,小心翼翼地在幼兒教育的道路上探索跋涉。雖然我們研討教法、案例,但孩子是有思想的,我卻無法窺探孩子心智的全貌。于是我開始從專業(yè)書籍中汲取營養(yǎng),我相信自己總會(huì)收獲一束陽光凝聚成我心靈的燈塔。我徜徉在兒童的一百種語言之中,這里展現(xiàn)了一個(gè)富有生命力的純天然的兒童世界。瑞吉?dú)W意大利的一個(gè)小鎮(zhèn),這里誕生了一種幼教體系,集

2、合了一個(gè)為兒童健康發(fā)展的指導(dǎo)群體,讓孩子在愛的環(huán)境下參與有趣的教育活動(dòng),在這些勤勤懇懇幼教人的工作中,在這些純真孩子的探索行為中,我才真正明白了:原來孩子真的“有一百種語言,一百只手,一百個(gè)想法,一百種思考、游戲、說話的方式,一百種傾聽、驚奇與愛的方式,一百種歌唱與了解的喜悅?!痹凇俺鞘许?xiàng)目”“雪中的城市”“腳踏車”等具體而生動(dòng)的案例中,知道了孩子們是怎樣通過計(jì)劃、記錄和對(duì)談的協(xié)商進(jìn)行學(xué)習(xí);知道了教師們?nèi)绾蝺A聽幼兒、如何允許幼兒帶頭活動(dòng),以及如何運(yùn)用靈活的方式去引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)、探索,這和我們改編后的現(xiàn)行新教材倡導(dǎo)的理念有很多的相似之處??煞此甲约旱慕虒W(xué)行為,卻是乏靈性與智慧的。當(dāng)讀到黑柳徹子的窗

3、邊的小豆豆時(shí),內(nèi)心被深深地震撼了,這里沒有任何高深的理論,只是用孩子的語氣描述了一段童年的美好時(shí)光,但讓我真正了解了巴學(xué)園為什么成為那么多孩子心目中的天堂,那就是“自然”和“愛”!巴學(xué)園的大門是生長著的兩棵樹做成的,教室是用廢電車做成的,孩子們可以根據(jù)心情自由選擇座位,下午還可以沿著風(fēng)景如畫的河岸散步。巴學(xué)園每一個(gè)活動(dòng)的設(shè)置、教師的每一個(gè)教育行為,都是愛的體現(xiàn)。例如為了讓個(gè)子最矮、手腳最短的孩子獲得自信,小林校長在運(yùn)動(dòng)會(huì)上精心設(shè)計(jì)了“鉆鯉魚比賽”“跑臺(tái)階接力賽”。與“巴學(xué)園”有著異曲同工之妙的還有“藍(lán)天下的學(xué)?!?,蘇霍姆林斯基在把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子一書中寫道:為了解決“怎樣使孩子們?cè)趯W(xué)校里不失掉

4、幼兒之樂”,他們把學(xué)校搬到大自然的藍(lán)天下。孩子們?cè)凇八{(lán)天下的學(xué)?!敝杏螒颉⑻剿?。在蘇霍姆林斯基看來,大自然是思想的活的源泉,是世界上最美妙的書,是知識(shí)的最重要的源泉。此時(shí)的我更深刻地體會(huì)到,孩子最需要的是智慧的愛,是美麗永恒的大自然。教師心中擁有對(duì)孩子最真誠的愛和最完美的教育智慧,才能關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),關(guān)注每一個(gè)孩子心智的發(fā)展。當(dāng)我們面對(duì)孩子的時(shí)候,是否能夠像小林校長設(shè)置運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目那樣,用不著痕跡的愛的智慧引導(dǎo)每一個(gè)孩子呢?當(dāng)我們一味地教授關(guān)于季節(jié)的歌曲、兒歌時(shí),是否也應(yīng)該像蘇霍姆林斯基那樣讓孩子們真正走進(jìn)大自然,去尋找屬于他們自己的秘密呢?回想起自己的快樂童年,不需要豐厚的物質(zhì),不需要過多的約

5、束,只要有一方屬于自己的自然天地,就能讓快樂唱歌,這歌聲在很久以后依然清晰,一直回蕩在心靈的原野。作為幼兒教師,我知道我的未來沒有終點(diǎn),但我不會(huì)放棄,就讓書不斷滋養(yǎng),讓我在思想的碰撞中實(shí)踐、收獲、成長。蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我教育信仰的真諦之一”。是的,一路走來與書為友,那些讀書的日子為我的生活和工作積蓄了人生最寶貴的財(cái)富,我只在飄滿書香的花草田間辛勤耕作,以一個(gè)幼教工作者的名義,面對(duì)這群天真爛漫的孩子們。 讀書演講稿 篇2 親愛的同學(xué),老師們:大家好!今天我演講的題目是沉醉書香。讀書破萬卷,下筆如有神一日無書,百事荒蕪。書是我們生活中必不可少的一部分。一本好書就是打開智慧

6、的鑰匙,也是一盞明燈。讀書提高了我的寫作能力。記得我一二年級(jí)的時(shí)候,最怕的就是寫作文,因?yàn)槊看螌懽魑奈业哪X子里就空蕩蕩的,什么也寫不出來。我現(xiàn)在不一樣了,我從一個(gè)不會(huì)寫作文的人,變成了一個(gè)不怕寫作,會(huì)寫作文的人了。每次寫作文,我的腦海里都裝滿了好詞好句。這就是讀書帶給我的好處。讀書讓我就可以開闊視野。我雖然沒有去過北京,西安,內(nèi)蒙古但是我從書上了解到了這些地方的文化習(xí)俗。這也是書帶給我的好處。讀書讓我知道了許多英雄人物的事跡。讀了七律·長征我了解到了的他們樂觀和不怕艱難險(xiǎn)阻的精神。書就是一片知識(shí)的海洋,也是一片豐收的田野。愛書的人是渴望讀書的,無聲地書會(huì)告訴你有聲的世界是怎樣的精彩。

7、時(shí)間在不停地流逝,而書卻會(huì)一直陪伴著我成長,一天又一天,一年又一年。演講人:xxx 讀書演講稿 篇3 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!人們常常說:“書是人類寶貴的精神財(cái)富,讀書就是和最崇高的人對(duì)話,讀書是一種靈魂的旅行。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,并能點(diǎn)燃努力拼搏的信念?!睆男〉酱?,我就是個(gè)書迷,有時(shí)為了讀一本書,忘了吃飯,忘了寫作業(yè)。在書中,我認(rèn)識(shí)了一些新的朋友,比如:馬小跳、唐飛、張達(dá)、夏林果、笑貓是他們讓我懂得了學(xué)習(xí);懂得了如何做人;懂得了怎樣與朋友相處;懂得了怎樣做個(gè)懂事的孩子。在他們快樂時(shí),我也和他們一起快樂,傷心時(shí)和他們一起傷心。在這個(gè)繽紛的書的海洋中,我不斷學(xué)習(xí),不斷成長

8、。在此我還有著許多的小故事,最讓我記憶猶新的是:在一個(gè)陽光明媚的早晨,我被書店中的一本書吸引著,那本書叫做非常女生。我為了讀完這一本書,午飯也沒吃,覺也不睡,當(dāng)我讀完這本書后,有一種感覺,原來讀書這么好啊!從此我就踏上了讀書的生涯,也就愛上了讀書。在不開心的時(shí)候讀書,在開心的時(shí)候讀書。有時(shí)看的入迷,甚至連別人叫我都不知道,因此媽媽給我起了個(gè)綽號(hào)書呆子,“嘻嘻”。一本好書如一個(gè)太陽,照耀著我們,使我們?cè)谒膽驯е锌鞓返拈L大;一本好書就像一位朋友,在你孤獨(dú)的時(shí)候陪伴你;一本好書還像一位老師,隨時(shí)幫你解決難題;一本好書也似一塊糖果,滋潤著我們的心田。 讀書演講稿 篇4 親愛的老師、同學(xué)們:我很喜歡讀

9、書,每天晚上我都和媽媽一起讀書。有時(shí)候我們各讀各的,有時(shí)候我們共同讀一本書。然后,互相提問。時(shí)間一天天過去了,我愛上了讀書。我喜歡讀繪本。因?yàn)槔L本中的故事和圖畫都很精美。我更喜歡讀內(nèi)容豐富的書,可以增長見識(shí)。上一學(xué)期,我讀過的書有:繪本愛心樹、松鼠先生和第一場(chǎng)雪??茖W(xué)類植物會(huì)說話。經(jīng)典名著西游記、木偶奇遇記、小公主、格林童話。我現(xiàn)在正在讀安徒生童話,全套共三冊(cè)。我已經(jīng)讀到中冊(cè)。我很喜歡安徒生寫的故事,特別是賣火柴的小女孩和丑小鴨。我要感謝媽媽,是媽媽讓我愛上了讀書。我以后還要堅(jiān)持閱讀。多讀書,讀好書。早日成為“閱讀天使”。 讀書演講稿 篇5 尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演

10、講的題目是我愛讀書,我愛讀書,因?yàn)樽x書有無窮的樂趣。從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻; 在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物?后來,我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是,我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。 上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,人與自然讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;十萬個(gè)為什么讓我知道了大自然的美麗與神奇?書告訴我許多以前我從不知道的故事。夜深人靜,皎潔的月

11、兒升得老高,萬籟俱寂,只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在讀者的世界?。難忘與書一起走過的每一分鐘,有過感傷的淚水,有過會(huì)心的微笑。書如摯友,迷惘時(shí),給予人星光般的鼓舞,失落時(shí),給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽它低訴,聆聽它輕唱。 也許,年幼無知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂趣。但就在偶然的機(jī)會(huì),一篇短小精悍的丑小鴨便牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著賣火柴的小姑娘編織著柳樹下的夢(mèng)我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。 我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽?時(shí)光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的水滸傳、紅樓夢(mèng)便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進(jìn)了我的睡

12、夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?!薄白x書破萬卷,下筆如有神?!薄皶侨俗詈玫呐笥眩钪杏龅嚼щy時(shí),就可以向它尋求幫助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你。”培根說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。同學(xué)們,讓我們馬上行動(dòng)起來,都來讀好書吧! 讀書演講稿 篇6 各位老師,各位同學(xué):非常高興站在這里同大家探討,今天我為大家演講的題目是讀書使人進(jìn)步,求知使人成長親愛的同學(xué)們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進(jìn)學(xué)校時(shí)的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學(xué)寫第一個(gè)字的喜悅與新奇嗎?因

13、為那踏進(jìn)校門的一小步,我們的人生跨進(jìn)了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識(shí)海洋!我們的學(xué)校,是知識(shí)的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利,有的是可愛的同學(xué)們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著,不倦的探尋與思考。同學(xué)們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府里,我們沐浴著造成的陽光,你是否想過,今天該干些什么呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收獲了什么呢?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的?!泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮

14、學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的成功之路證明了這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),提高你的才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想,掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善正如身體上的缺陷,可以通過適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來改善一樣。在這個(gè)萬紫千紅的世界里

15、,我們通過觀察、傾聽、思索還有發(fā)問,能讓我們學(xué)會(huì)求知并獲取一個(gè)又一個(gè)的財(cái)富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態(tài)度,還應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。唯有求知,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識(shí)改變命運(yùn),真知影響人生,這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學(xué),走近成功的彼岸!同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)不懈探索

16、,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學(xué)之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春! 讀書演講稿 篇7 各位老師,親愛的同學(xué)們:早晨好!我演講的題目是:閱讀是精彩人生的開始又是一年稻花香,又是一年秋風(fēng)爽。在這如詩的季節(jié)里,我們又迎來了第二屆滄浪少兒讀書節(jié)的活動(dòng)。在這里,我衷心地祝愿讀書節(jié)活動(dòng)順利開展,結(jié)出豐碩的成果。同學(xué)們,人生最愜意的享受,莫過于斜倚在和煦的晨光中,捧上一本心愛的讀物,細(xì)細(xì)地去斟酌、品味。書,讓簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。于是,我們讓自己的心靈

17、啟程,踏著秋風(fēng),迎著朝陽,從書中獲得知識(shí),尋找樂趣吧!歷經(jīng)苦難的高爾基曾說過:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。有人說:“讀書足以怡情,足以博出彩,足以長才”使人開茅塞,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!讓讀書成為我們的習(xí)慣。

18、在哈佛大學(xué)圖書館里有這樣一則標(biāo)語“此刻打盹,你將做夢(mèng);此刻讀書,你將圓夢(mèng)?!庇纱瞬浑y看出讀書求知對(duì)于一個(gè)人生命的意義了。有這樣一個(gè)故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了??耧L(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎(jiǎng)賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?!澳悄阋裁茨?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要?!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,

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